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文档简介
辽宁省大连市沙河口区2024届八年级数学第二学期期末考试模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均
数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是()
A.中位数B.平均数C.众数D.方差
2.一次函数y=-x+6的图象上有两点A(-1,yi),B(2,y2),则yi与y2的大小关系是()
A.yi>y2B.yi=y2C.yi<y2D.yi>yi
3.菱形的周长为20cm,两个相邻的内角的度数之比为1:2,则较长的对角线的长度是()
A.20石cmB.50cmC.1A/3cmD.5cm
4.如图,在正方形A3CD中,E、厂分别是边CD、4。上的点,CE=DF.与5厂相交于点O,则下列结论错
A.AE=BFB.AELBF
=
C.AO=OED・S^AOBS四边形。EOW
5.关于%的一元二次方程仕-3)d+2x+4=0有两个不相等的实数根,则上的取值范围是()
13131313
A.k<—B.%<一且左。3C.%<—且左。3D.k>—
4444
6.已知一次函数y=(m+1)x+n・2的图象经过一.三.四象限,则m,n的取值范围是()
A.m>-l,n>2B.m<-l,n>2C.m>-l,n<2D.m<-l,n<2
7.如图,过正五边形ASCDE的顶点5作直线,AC,则N1的度数为()
A.36°B.45C.55D.60
8.如图,CB=CA,NACB=90°,点。在边BC上(与3、C不重合),四边形AZ)所为正方形,过点b作FGLG4,
交C4的延长线于点G,连接EB,交DE于点Q,对于下列结论:①AC=FG;②四边形CBFG是矩形;
③其中正确的是()
C.①③D.②③
9.如图,AABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在BC上,且AD平分NBAC,则AD的长为()
10.在平面直角坐标系中,点P(-3,4)关于y轴对称点的坐标为()
A.(一3,4)B.(3,4)C.(3,-4)D.(-3,-4)
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知yfa+2+\b-l\=0,那么(a+b浮6的值为.
12.数据占,x2>x3,%的平均数是40,方差是3,则数据石+1,x2+l,x3+l,%+1的平均数和方差分别是
13.如图,在平行四边形ABCD中,E为AD边上一点,且AE=AB,若NBED=160。,则ND的度数为.
14.如图,正方形ABC。中,对角线AC、3。相交于点。,OE平分NAOO交AC于点E,把AAOE沿AO翻折,得
到及4。0,点尸是OE的中点,连接A尸、BF.E'F.若AE=2J2.则四边形A3FH的面积是.
D
15.如图,一次函数y=-2x+4的图象交x轴于点A,交y轴于点3,点P在线段A6上,过点P分别作轴
3
于点。,/^,了轴于点。.若矩形OCP。的面积为不,则P点的坐标为.
2
16.V0J6-V049
17.如图,在四边形ABCD中,AD〃BC,且AD>BC,BC=6cm,动点P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D
运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动(Q运动到B时两点同时停止运动),则_______后四边形ABQP为平行四边形.
APf-
B毛QC
18.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上的一点,且BC=EC,CFLBE交AB于点F,P是EB延长
线上一点,下列结论:①BE平分NCBF;②CF平分NDCB;③BC=FB;④PF=PC.其中正确的有.(填序号)
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在正方形ABC。内任取一点E,连接AE、BE,在/ABE外分别以AE、3E为边作正方形
和EBFG.
⑴.按题意,在图中补全符合条件的图形;
⑵.连接Cb,求证:AABE^ACBF.
⑶.在补全的图形中,求证:AN〃。5.
20.(6分)据大数据统计显示,某省2016年公民出境旅游人数约100万人次,2017年与2018年两年公民出境旅游总
人数约264万人次,若这两年公民出境旅游总人数逐年递增,请解答下列问题:
(1)求这两年该省公民出境旅游人数的年平均增长率;
(2)如果2019年仍保持相同的年平均增长率,请你预测2019年该省公民出境旅游人数约多少万人次?
21.(6分)俄罗斯足球世界杯点燃了同学们对足球运动的热情,某学校划购买甲、乙两种品牌的足球供学生使用.已
知用1000元购买甲种足球的数量和用1600元购买乙种足球的数量相同,甲种足球的单价比乙种足球的单价少30元.
(1)求甲、乙两种品牌的足球的单价各是多少元?
(2)学枝准备一次性购买甲、乙两种品牌的足球共25个,但总费用不超过1610元,那么这所学校最多购买多少个乙
种品牌的足球?
22.(8分)关于x的方程x2+(2k+l)x+k2-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若k为负整数,求此时方程的根.
23.(8分)我国304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚A。两地海拔高度约
为1000米,山顶5处的海拔高度约为1400米,由3处望山脚A处的俯角为30由3处望山脚C处的俯角为45。,若
在4C两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米?(结果取整数,参考数据0^1,414,当。1.732)
24.(8分)已知:直线/:y^lkx-4*+3(存0)恒过某一定点P.
(1)求该定点尸的坐标;
(2)已知点A、5坐标分别为(0,1)、(2,1),若直线,与线段A5相交,求A的取值范围;
(3)在09W2范围内,任取3个自变量XI,X2、X3,它们对应的函数值分别为山、九、山,若以山、72、山为长度的3
条线段能围成三角形,求左的取值范围.
25.(10分)甲、乙两车间同时从A地出发前往B地,沿着相同的路线匀速驶向B地,甲车中途由于某种原因休息了
1小时,然后按原速继续前往B地,两车离A地的距离y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系如图所示:
⑴A、B两地的距离是km;
⑵求甲车休息后离A地的距离y(km)与x(h)之间的函数关系;
(3)请直接写出甲、乙两车何时相聚15km。
26.(10分)“垃圾分一分,环境美十分”.甲、乙两城市产生的不可回收垃圾需运送到4、3两垃圾场进行处理,其
中甲城市每天产生不可回收垃圾30吨,乙城市每天产生不可回收垃圾26吨。A>3两垃圾场每天各能处理28吨不
可回收垃圾。从A垃圾处理场到甲城市50千米,到乙城市30千米;从3垃圾处理场到甲城市3千米,到乙城市45千
米。
(1)请设计一个运输方案使垃圾的运输量(吨.千米)尽可能小;
(2)因部分道路维修,造成运输量不低于2600吨,请求出此时最合理的运输方案.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【解题分析】
根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.
【题目详解】
去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A.
【题目点拨】
考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.
2、A
【解题分析】
试题分析:k=-l<0,y将随x的增大而减小,根据-1<1即可得出答案.
解:,.•k=-lV0,y将随x的增大而减小,
又,:-1<1,
故选A.
【点评】本题考查一次函数的图象性质的应用,注意:一次函数丫=1«^^(k、b为常数,k邦),当k>0,y随x增大
而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.
3、B
【解题分析】
如图所示:
•••菱形的周长为20cm,
二菱形的边长为5cm,
•••两邻角之比为1:2,
二较小角为60。,
ZABO=30°,AB=5cm,
I•最长边为BD,BO=ABcosZABO=5x(cm),
22
BD=2BO=5^3(cm).
故选B.
4、C
【解题分析】
试题解析:A、;在正方形ABC。中,
:.AB=BC=CD=AD,
又CE=DF,
:.AF=DE,
Z£>=ZfiAF=90°,
:.BAF^ADE,
:.AE=BF,
故此选项正确;
B、•:BAF^ADE,
:.ZBFA=ZAED,
ZAED+ZEAD=90°,
:.ZBFA+ZEAD^90°,
:.ZAOF=90°,
:.AE±BF,
故此选项正确;
C、连接BE,
假设AO=OE,
BF±AE,
ZAOB^ZBOE^90°,
BO=BO,
:.ABO之EBO,
AB=BE,
又AB=BC,
BC<BE,
:.AB不可能等于BE,
二假设AO=OE不成立,即AO丰OE,
故此选项错误;
D、,:BAF冬_ADE,
一0BAF~°ADE,
••0BAF°.AOF一°ADE°AOF,
;•SAAOB=S四边形DEOF,故此选项正确.
故选C.
5、B
【解题分析】
由方程根的情况,根据判别式可得到关于左的不等式,则可求得上取值范围;
【题目详解】
解:因为一元二次方程仕-3)Y+2x+4=0有两个不相等的实数根,
所以△=〃—4QO>0,且左一3wO,
所以22—4/—3)x4>0,解得:k<~,
又因为左一3/0,所以左w3,
所以左<三13且左w3,
4
故选B.
【题目点拨】
本题考查利用一元二次方程的根的判别式求字母的取值范围,同时考查一元二次方程定义中二次项系数不为0,掌握
知识点是解题关键.
6、C
【解题分析】
根据一次函数的图象和性质得出m+l>0,n-2<0,解不等式即可.
【题目详解】
解:•••一次函数y=(m+1)x+n-2的图象经过一.三.四象限
.\m+l>0,n-2<0
n<2,
故选:c.
【题目点拨】
本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,关键是掌握数形结合思想.
7、A
【解题分析】
由两直线平行,内错角相等及正五边形内角的度数即可求解.
【题目详解】
解:由正五边形ABCDE可得ZABC=2;80=,痴=3C,
180°—108°
ZBCA=ABAC==36
2
又l\AC
.•.N1=N3G4=36°
故答案为:A
【题目点拨】
本题主要考查了正多边形的内角及平行线的性质,掌握正多边形内角的求法是解题的关键.正n边形每个内角的度数为
(〃-2)x180°
n
8,A
【解题分析】
由正方形的性质得出NE4O=90°,AD^AF^EF,证出NCAO=NA尸G,由44s证明△■FGAgZkAC。,得出AC=
FG,①正确;
由△ABGg^ZMC,推出四边形8CG尸是矩形,②正确;
由矩形的性质和相似三角形的判定定理证出△AC0s△歹EQ,③正确.
【题目详解】
解:①二•四边形AOE尸为正方形,
.".ZJR4£>=90°,AD^AF^EF,
:.ZCAD+ZFAG=90a,
':FG±CA,
:.ZGAF+ZAFG=90°,
:.ZCAD^ZAFG,
ZG=ZC,
在△尸GA和△AC。中,<ZAFG=ZCAD,,
AF=AD,
:./\FGA^/\ACD(AAS),
J.AC^FG.
故正确;
@':BC^AC,
:.FG=BC,
':ZACB=90°,FG±CA,
:.FG//BC,
二四边形C5尸G是矩形.
故正确;
(3)VZFQE^ZDQB^ZADC,NE=NC=90。,
:.^ACD^/\FEQ.
故正确.
综上所述,正确的结论是①②③.
故选A.
【题目点拨】
本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的性质、矩形的判定与性质、等腰直角三角
形的性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.
9、C
【解题分析】
分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得BD=CD,然后根据勾股定理求出AD的长即可.
详解:VAB=AC=5,AD平分NBAC,BC=6
;.BD=CD=3,NADB=90。
AD=7AB2-BD2=4.
故选C.
点睛:本题考查了等腰三角形三线合一的性质和勾股定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.
10、B
【解题分析】试题分析:根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.
解:点P(-3,4)关于y轴对称点的坐标为(3,4).
故选B.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
【解题分析】
根据非负数的性质先求出a与b的值,再根据有理数的乘方运算进一步计算即可.
【题目详解】
,/Ja+2+g-1|=0,
a+2=09b—l=O9
:.a——2,b=lf
./7\2016/\20l61
..[a+b)=(-2+1)=l,
故答案为:1.
【题目点拨】
本题主要考查了非负数的性质以及有理数的乘方运算,熟练掌握相关概念是解题关键.
12、41,3
【解题分析】
试题分析:根据题意可知原数组的平均数为于=%+X?:七+7=41,方差为
4
$2=:[(石一亍了+(%一元了+(%—无了+(%—元)[=3,然后由题意可得新数据的平均数为
_X+1+X+1+X,+1+X+1-一o
X=」-----E9-F-------」d=41,可求得方程为?=3.
4
故答案为:41,3.
13、40°.
【解题分析】
根据平行四边形的性质得到AD〃BC,求得NAEB=NCBE,根据等腰三角形的性质得到NABE=/AEB,根据平角的
定义得到NAEB=20。,可得NABC的度数,根据平行四边形的对角相等即可得结论.
【题目详解】
解:•.•四边形A8C。是平行四边形,
:.AD//BC,
:.NAEB=NCBE,
':AB=AE,
:.ZABE^ZAEB,
':ZBED=160°,
.\ZAEB=20°,
:.ZABC=ZABE+ZCBE=2ZAEB=40°,
.\ZD=ZABC=40°.
【题目点拨】
本题考查平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
14、12+40
【解题分析】
连接E3、EE',作EM_LAB于拉,EE1交AO于N.易知△人后台丝也△40〃,先求出正方形AMEN的边
长,再求出A3,根据S四边形43越'=S四边形AE五+S^AEB+SAEFBBP可解决问题.
【题目详解】
f
连接£5、EE9作£MJ_A5于M,EE咬AD于N,如图所示:
V四边形ABCD是正方形,
:.AB=BC=CD=DA,ACLBD,AO=OB=OD=OC9
ZDAC=ZCAB=NDA®=45。,
在△ADE和△ABE中,
IAD=AB,
△DAE=/BAE=45°'
IAE=AE
:.AADE^AABE(SAS),
•・,把△ADE沿AD翻折,得到△ADH,
・•・AADE^AADEr^AABE,
ff
:.DE=DE,AE=AE9
垂直平分E®,
:.EN=NEf,
VZNAE=ZNEA=ZMAE=ZMEA=45°,AE=20
:.AM=EM=EN=AN=2,
TED平分NA。。,EN-LDA9EOLDB,
:.EN=EO=2fAO=2+2/,
・・・A5=/4O=4+2J2,
2
:・S^AEB=S&AED=S&ADE,=?2又(4+28)=4+2避,SABDE=SAADB~2S^AEB=1^(4+2W)-2x^x2x(4+2避)=4,
•:DF=EF,
***S&EFB='S&BDE=1*4=2,
22
•*S^DEE,=lShAED~S^AEE,=2X(4+28)-;x(2^/2)2=4+4遂,S△。叱=;SA0EE=;X(4+4避)=2+2*,
;・S四边形AEFE'=2S&AED-S&DFE'=2X(4+2/)-(2+28)=6+28,
;・S四边形43斤后,=8四边形AEWE'+SAAE3+SAEW3=6+2W+4+2J2+2=12+4J2;
故答案为:12+48
【题目点拨】
本题考查正方形的性质、翻折变换、全等三角形的性质,角平分线的性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关
键是添加辅助线,学会利用分割法求四边形面积,属于中考填空题中的压轴题.
31
15、(—>1)或(一,3)
22
【解题分析】
3
由点尸在一次函数y=-2x+4的图象上,可设P(x,-2x+4),由矩形OCP。的面积是另可求解.
【题目详解】
解::点P在一次函数y=-2x+4的图象上,
.•.设P(x,-2x+4),
3
'.x(-2x+4)=—,
2
“四31
解得:X1——,X2——,
22
31
:.P(-,1)或(一,3).
22
31
故答案是:1)或(不,3)
22
【题目点拨】
本题运用了一次函数的点的特征的知识点,关键是运用了数形结合的数学思想.
16、-0.1
【解题分析】
试题解析:原式=0.4-0.7=—0.1.
故答案为:-0.L
17、2s
【解题分析】
设运动时间为t秒,贝!]AP=t,QC=2t,根据四边形ABQP是平行四边形,得AP=BQ,则得方程t=6-2t即可求解.
【题目详解】
如图,设t秒后,四边形APQB为平行四边形,
则AP=t,QC=2t,BQ=6-2t,
;AD〃BC,
;.AP〃BQ,
当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,
t=6-2t,
t=2,
当t=2时,AP=BQ=2<BC<AD,符合.
综上所述,2秒后四边形ABQP是平行四边形.
故答案为2s.
【题目点拨】
此题主要考查的是平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是关键.
18、①②③④
【解题分析】
分析:分别利用平行线的性质结合线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质分别判断得出答案.
详解:•••BC=EC,
/.ZCEB=ZCBE,
V四边形ABCD是平行四边形,
;.DC〃AB,
;.NCEB=NEBF,
.\ZCBE=ZEBF,
...①BE平分NCBF,正确;
VBC=EC,CF1BE,
ZECF=ZBCF,
.•.②CF平分NDCB,正确;
VDC/ZAB,
/.ZDCF=ZCFB,
,:ZECF=ZBCF,
.\ZCFB=ZBCF,
;.BF=BC,
.•.③正确;
;FB=BC,CF1BE,
:.B点一定在FC的垂直平分线上,即PB垂直平分FC,
,\PF=PC,故④正确.
故答案为①②③④.
点睛:本题考查内容较多,由BC=EC,得NCEB=NCBE,再由平行四边形的性质得NCEB=NEBF,可得BE平分
ZCBF;再由等腰三角形的判定与性质可得CF平分/DCB,BC=FB;由线段垂直平分线的判定可得PF=PC.
三、解答题(共66分)
19、(1)补全图形见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
【解题分析】
分析:⑴问要注意“在/ABE外”作正方形;
本题的⑵问根据正方形的性质得出的结论为三角形全等提供条件,比较简单;
本题额⑶问可以连接正方形的对角线后,然后利用“内错角相等,两直线平行.”来证明.
详解:⑴.如图1,在/ABE外分别以AE、为边作正方形和(要注意是在ABE外”作正方形,
见图1)
图1
⑵.在图1的基础上连接CN.
•.•四边形ABC。、AEMN和EBFG都是正方形
二AB=CB,BE=BF
NDAB=ZABC=ZBCD=ANAE=90
AZ1+Z3=Z2+Z3
Z1=Z2
:.AABE^ACBF(SAS)
(3).继续在图1的基础上连接AC.(见图2)
图2
■:四边形ABC。是正方形,且已证ZDAB=ZBCD=ZNAE=90
;.NDAC=NBCA=工X90=45
2
Z6+ZDAC=Z4+ZDAC
AZ4=Z6
/ABE^ACBF
:.Z5=Z6
/.Z4=Z5
/.Z4+ADAC=Z5+NBCA即ZNAC=AFAC
:.AN//CF.
点睛:本题的⑴问要注意的是在“在/4汨外”作正方形,所以不要作在三角形内部;本题的⑵问主要是利用正方形提
供的条件来证明两个三角形全等,比较简单,常规证法;本题的⑶问巧妙利用与正方形的对角线构成的内错角来提供
平行的条件,需正方形和全等三角形来综合提供.
20、(1)这两年公民出境旅游总人数的年平均增长率为20%;
⑵约172.8万人次.
【解题分析】
(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题;
(2)根据(1)中的增长率即可解答本题.
【题目详解】
⑴设这两年该省公民出境旅游人数的年平均增长率为X,
100(l+x)+100(l+x)2=264,
解得,XI=0.2,X2=-3.2(不合题意,舍去),
答:这两年公民出境旅游总人数的年平均增长率为20%;
⑵如果2019年仍保持相同的年平均增长率,
则2019年该省公民出境旅游人数为:100(l+x)3=100X(l+20%)3=172.8(万人次),
答:预测2019年该省公民出境旅游总人数约172.8万人次.
【题目点拨】
本题考查一元二次方程的应用,(1)解决此类问题要先找等量关系,2017年出境旅游人数+2018年出境旅游人数=264,
可根据2016年的人数,运用增长率公式表示出2017年、2018年的人数,从而列出方程,由此可解;(2)可根据(1)
中计算出来的增长率,运用公式直接求解(增长率计算公式:(1+a)11这里A为基数,B为增长之后的数量,a
为增长率,"为期数).
21、(1)甲种品牌的足球的单价为50元/个,乙种品牌的足球的单价为1元/个;(2)这所学校最多购买2个乙种品牌
的足球.
【解题分析】
(1)设甲种品牌的足球的单价为x元/个,则乙种品牌的足球的单价为(x+30)元/个,根据数量=总价+单价结合用
1000元购买甲种足球的数量和用1600元购买乙种足球的数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可
得出结论;
(2)设这所学校购买m个乙种品牌的足球,则购买(25-m)个甲种品牌的足球,根据总价=单价义数量结合总费用不
超过1610元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
【题目详解】
(1)设甲种品牌的足球的单价为“元/个,则乙种品牌的足球的单价为(x+30)元/个,
1600
根据题意得:—
x%+30
解得:x=50,
经检验,x=50是所列分式方程的解,且符合题意,.•.x+30=l.
答:甲种品牌的足球的单价为50元/个,乙种品牌的足球的单价为1元/个.
(2)设这所学校购买,"个乙种品牌的足球,则购买(25-m)个甲种品牌的足球,
根据题意得:lm+50(25-/w)W1610,解得:mW2.
答:这所学校最多购买2个乙种品牌的足球.
【题目点拨】
本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)
根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
,5
22、(1)k>---;(2)xi=0,X2=l.
4
【解题分析】
(1)由方程有两个不相等的实数根知△>(),据此列出关于k的不等式,解之可得;
(2)由所得k的范围,结合k为负整数得出k的值,代入方程,再利用因式分解法求解可得.
【题目详解】
(1)由题意,得A=(2左+1『一4(左2-1)=4k+5>0.
解得左〉—9.
4
(2)为负整数,
k=-1.
则方程为炉—尤=0.
解得西=0,%=L
【题目点拨】
本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)根据方程的系数结合根的判别式,找出
A=4k+5>0;(2)将k=-l代入原方程,利用因式分解法解方程.
23、1093
【解题分析】
作3OLAC于O,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.
【题目详解】
解:如图,作于O,
由题意可得:50=1400-1000=400(米),
ZBAC=30°,ZBCA=45°,
在中,
二八。BD400出
.tan30°=-----,即Bn----=,
ADAD3
:.AD=400y/3(米),
在RtABC。中,
••…。嗡即粉,
.•.09=400(米),
.,.AC=A£>+CZ)=400V3+400=1092.8=1093(米),
答:隧道最短为1093米.
【题目点拨】
本题考查解直角三角形、三角函数、特殊角的三角函数值等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会用
转化的思想解决问题,把问题转化为方程解决,属于中考常考题型.
133
24、(1)(2,3);(2)k>-(3)--<«<0或0<1<-
2;48
【解题分析】
⑴对题目中的函数解析式进行变形即可求得点P的坐标;
⑵根据题意可以得到相应的不等式组,从而可以求得k的取值范围;
(3)根据题意和三角形三边的关系,利用分类讨论的数学思想可以求得k的取值范围.
【题目详解】
解:(1)'."y—2kx-4k+3—2k(x-2)+3,
:.y=2kx-4«+3(原0)恒过某一定点P的坐标为(2,3),
即点P的坐标为(2,3);
(2)..•点A、3坐标分别为(0,1),(2,1),直线/与线段A5相交,直线/:y=2h-4A+3(存0)恒过某一定点P(2,3),
.f-4k+3<l,
••12左x2—4左+321.
解得,发二;
2
(3)当4>0时,直线y=2履-44+3中,y随x的增大而增大,
/.当0<r<2时,-4*+3<y<3,
•.•以山、"、”为长度的3条线段能围成三角形,
f-4k+3>0,3
‘2(-4左+3)>3.'得"<屋
3
•>0VAV—;
8
当左<0时,直线y=2区-4左+3中,y随X的增大而减小,
当0SE2时,3<y<-4k+3,
・・,以山、及、山为长度的3条线段能围成三角形,
3
3+3>-4k+3,得k>-一,
4
3
:.--<Jt<0,
4
33
由上可得,--<«<0或0<«<
48
133
故答案为⑴(2,3);(2)Z:>-;(3)-1V0或0<左<可
【题目点拨】
本题考查一次函数图象与系数的关系、一次函数图象上点的坐标特征、三角形三边关系,解答本题的关键是明确题意,
找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.
25、(1)180;(2)y=9Qx-9Q;(3)甲乙两车出发0.5h或1.25h或1.75h或2.5h时两车距离15km
【解题分析】
(1)根据图象解答即可;(2)根据函数图象中的数据可以求得甲车再次行驶过程中y与x之间的函数关系式;(3)根据
题意,利用分类讨论的数学思想可以求得x的值.
【题目详解】
解:
(1)观察图象可得:A、B
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