2024届内蒙古赤峰市红山区中考化学仿真模拟试题（一模）附答案

/2024届内蒙古赤峰市红山区中考化学仿真模拟试题（一模）一、选择题（本大题共14小题）1．冰雪埋忠骨，历史有温度。青山犹在，致敬先辈！电影《长津湖》场景中所示变化属于化学变化的是（）A．长津湖湖水结冰 B．棉衣裁制成单衣 C．战场上战火熊熊 D．铅笔书写绝笔信2．智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是（）

A．玻璃透光性好作表镜B．钛合金耐腐蚀作表框C．不锈钢硬度大作表扣D．橡胶弹性良好作表带3．在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是（）A．溶解粗盐

B．过滤粗盐水

C．蒸发结晶

D．趁热取下蒸发皿

4．宋代《开宝本草》中记载了硝酸钾晶体的提纯方法，“······所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。其中没有涉及到的实验方法是（）A．溶解 B．蒸发 C．蒸馏 D．结晶5．关于下列符号或图示的说法正确的是（）①2N

②2Fe2+③

④

⑤

A．①表示2个氮分子 B．②表示2个铁离子C．③和④构成物质的化学式为Al2O3 D．由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g6．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（）A．图1探究催化剂对反应速率的影响B．图2探究铁钉生锈时O2是否参与反应C．图3比较红磷和白磷的着火点D．图4测定空气中O2的含量7．下列有关碳和碳的化合物说法中，错误的是（）A．石墨质软且为深灰色固体，可以用来做铅笔芯B．CO具有还原性，可以用来冶炼金属C．碳在空气中燃烧一定生成二氧化碳D．自然界消耗CO2的主要途径是植物的光合作用8．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g7102837反应后的质量/g141033xA．x的值是25 B．乙一定是催化剂C．甲和丁都是生成物 D．反应中，甲与丙发生改变的质量比是14:339．不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是（）A．洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B．洗手液b的酸性比a弱C．洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D．洗手液d和a混合液的pH可能等于710．下表为除去这些杂质应选用的试剂或操作方法，其中正确的一组是（）编号物质杂质(少量)选择的试剂除杂操作方法A硝酸钾氯化钠加水后制成热的饱和溶液降温结晶，过滤B水植物油洗涤剂振荡、搅拌C铁粉碳粉足量的水搅拌、过滤D二氧化碳一氧化碳通过澄清石灰水洗气、干燥A．A B．B C．C D．D11．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果B．氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小D．氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同，其化学性质相同12．已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中，按下图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法不正确的是（）

A．溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲B．丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25C．丁溶液一定是饱和溶液D．CuSO450℃时的溶解度比20℃时的大13．我国提出争取在2030年前实现碳达峰，2060年实现碳中和，碳中和是指CO2的排放总量和减少总量相当。下列做法不利于实现此目标的是（）A．太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料的使用B．为了实现CO2的零排放，大规模开采可燃冰作为新能源C．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林D．在日常生活中，倡导“低碳”生活14．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A．

pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释B．

向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C．

向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D．

分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量二、填空与简答（本大题共4小题）15．化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。(1)保持氦气化学性质的最小粒子。(2)地壳中含量最多的金属元素。(3)标出H2O中氢元素的化合价。(4)写出如图所示粒子的符号。(5)高铁酸钠由Na+和构成，则高铁酸钠的化学式为。16．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：（1）P点的含义。（2）t3℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为（填最简整数比）。（3）将t3℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是。（4）当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是。17．向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有（化学式），滤液中一定含有（化学式），溶液中可能发生反应的化学方程式为。18．烟台籍航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活，在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。Ⅰ.“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。(1)在“水净化系统”中活性炭可以除去色素和异味，是利用活性炭具有性；高分子膜可以除去水中大分子杂质，与实验室常用的操作原理相同。(2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的极(填“正”或“负”)。(3)“氢氧燃料电池”中有催化剂，氢气与氧气在催化剂作用下能直接化合释放出电能，发生反应的化学方程式是。Ⅱ.在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球，很快整个水球变成蓝色。然后将泡腾片放入水球中，产生了大量气泡向四周扩散，气泡充满整个水球。(4)蓝色颜料能让整个水球全部变蓝，是因为颜料分子具有的特征。(5)如果在空间站失重状态下收集制得的O2，可选用下列装置中的_______(填序号)。A． B． C． D．三、实验题（本大题共1小题）19．实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。(1)仪器①的名称是。(2)利用上述仪器和药品制取氧气，反应的化学方程式为，利用装置A制氧气还需改进的地方是。在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是（填代号）。(3)实验室常用装置B和（填药品名称）制取CO2，其反应的化学方程式为。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出其他一个优点，该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是（用化学方程式表示）。(4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）口进入。四、科学探究题（本大题共1小题）20．在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。【查阅资料】铜和氧化铁是红色固体，铁粉是黑色固体。(1)【提出问题】假设1：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是。【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如图所示)。请你完成下表：实验中可能出现的现象结论A红色粉末，石灰水假设1成立B红色粉末，石灰水变浑浊假设2成立C红色粉末部分变黑。石灰水假设3成立【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立。(2)【反思与评价】①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是。②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是。③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是。(3)【拓展】为了把实验结束后的铜粉和铁粉分离开来，你认为可选用(填序号)A过滤B用磁铁吸引C在空气中灼烧五、计算题（本大题共1小题）21．实验室有一包铁粉和铜粉的混合物，现取该混合物10g于烧杯中，进行如下实验。请根据图中实验过程及数据进行计算。(1)混合物中铁粉的质量为。(2)计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）

答案1．【正确答案】C【详解】A、湖水结冰是物质状态的变化，没有生成新物质，物理变化；B、棉衣裁制成单衣是物质形状的变化，没有生成新物质，物理变化；C、战火熊熊涉及燃烧，生成新物质，化学变化；D、铅笔书写绝笔信，没有生成新物质，物理变化；故选C。2．【正确答案】B【详解】A、玻璃透光性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，是物理性质。B、钛合金耐腐蚀是说钛合金不易与氧气、酸、碱等反应，是通过化学变化表现出来的，是化学性质。C、不锈钢硬度大是不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。D、橡胶弹性良好不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。综上所述：选择B。3．【正确答案】B【详解】A、溶解粗盐应在烧杯中进行，不能在量筒中进行，不符合题意；B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意；C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，不符合题意；D、不能用手去拿热的蒸发皿，应用坩埚钳，不符合题意。故选B。4．【正确答案】C【详解】A、“扫取以水淋汁后”过程中涉及到溶解，选项A不符合题意；B、“乃煎炼而成”过程中涉及到蒸发，选项B不符合题意；C、“……所在山泽。冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，提纯中过程中没有利用组分沸点差异进行物质分离的操作，不涉及到蒸馏，选项C符合题意；D、“乃煎炼而成”过程中涉及到蒸发浓缩，结晶，选项D不符合题意；故选：C。5．【正确答案】C【详解】A、①表示2个氮原子，A错误，不符合题意；B、②表示2个亚铁离子，B错误，不符合题意；C、③是氧离子，④是铝离子，根据离子和化合价的关系可知氧元素的化合价为-2，铝元素的化合价为+3，故③④形成的物质的化学式为，C正确，符合题意；D、由⑤可知锡的相对原子质量为118.7，单位为1，省略不写，D错误，不符合题意。故选C。6．【正确答案】B【详解】A、由于过氧化氢溶液浓度不同，因此不能探究催化剂对反应速率的影响，该选项不能达到实验目的，故不符合题意；B、实验过程中，左边试管中的铁钉和水、氧气同时接触，能够生锈，右边试管中的铁钉只与水接触，不能生锈，说明铁生锈需要水和氧气同时参加，该选项能够达到实验目的，故符合题意；C、实验过程中，红磷和白磷都不能燃烧，不能比较红磷和白磷的着火点，该选项不能达到实验目的，故不符合题意；D、木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，不能测定氧气的含量，该选项不能达到实验目的，故不符合题意。7．【正确答案】C【详解】A、石墨质软，具有深灰色，可作铅笔芯，故选项说法正确；B、CO具有还原性，在工业上可以用来冶炼金属，故选项说法正确；C、碳在空气中完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，故选项说法错误；D、植物的光合作用吸收二氧化碳，自然界消耗CO2的主要途径是植物的光合作用，故选项说法正确。故选C。8．【正确答案】A【分析】根据质量守恒定律，反应后增加的是生成物，反应后减少的是反应物，则甲反应后增加14-7=7g，甲是生成物且生成了7g，丙反应后增加33-28=5g，丙是生成物且生成了5g，乙反应前后质量不变可能是催化剂也可能与该反应无关，反应前后物质总质量不变，则7+10+28+37=14+10+33+x，则x=25g，则丁是反应物，反应了37-25=12g，则该反应是丁反应生成甲和丙，据此解题。【详解】A、根据分析，x=25g，选项正确；B、乙的质量反应前后质量不变，乙可能是催化剂，选项错误；C、根据分析可知，甲是生成物，丁是反应物，选项错误；D、根据分析可知，反应中，甲与丙发生改变的质量比是7:5，选项错误；故选：A。9．【正确答案】A【详解】A、从图中可知，洗手液a的pH在3～4之间，pH小于7，呈酸性，用蒸馏水稀释后酸性减弱，pH增大，选项A错误；B、溶液的pH越小，酸性越强。洗手液b的pH在5～6之间，洗手液a的pH在3～4之间，洗手液b的pH比洗手液a的pH大，因此洗手液b的酸性比a弱，选项B正确；C、洗手液c的pH在8～9之间，pH﹥7，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，选项C正确；D、洗手液d的pH在12～13之间，呈碱性，洗手液a呈酸性，洗手液d和a混合时，如果洗手液a中的酸性物质和洗手液d中的碱性物质恰好完全反应，混合液的pH可能等于7，如果洗手液a中的酸性物质剩余则混合液的pH就小于7，如果洗手液d中的碱性物质剩余则混合液的pH就大于7，选项D正确。故选A。10．【正确答案】A【详解】A、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法，故采取的方法正确；B、加入洗涤剂，振荡、搅拌，洗涤剂起乳化作用，植物油会被较均匀的分散到到水中，不能除去杂质，不符合除杂原则，故采取的方法错误；C、加入足量的水，铁粉和碳粉均不溶于水，不能除去杂质碳粉，故采取的方法错误；D、二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不能与石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故采取的方法错误。故选A。11．【正确答案】B【详解】A、自然界中水的天然循环，说明水分子不断运动的结果，故选项说法正确；B、氧气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔，气体受压后，氧气分子间隔变小，分子体积不变，故选项说法错误；C、一滴水很小，但其中大约含有1.67×1021个水分子，说明水分子很小，故选项说法正确；D、物质的分子相同，其化学性质相同，氧气和液氧都能支持燃烧是因为都是由氧分子构成，故选项说法正确；故选B。12．【正确答案】C【详解】A、20℃时，向甲溶液中加入2g硫酸铜，完全溶解得到乙溶液，溶质质量增加，故溶质质量分数：乙＞甲，该温度下，向乙溶液中，加入2g硫酸铜，得到丙溶液，有部分溶质未溶解，丙溶液的溶质质量分数可能大于乙，也可能等于乙，加热到50℃，得到丁溶液，溶质完全溶解，丁溶液中溶质质量大于丙，溶剂质量相等，故溶质质量分数：丁大于丙，故溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲，不符合题意；B、丙中有溶质未溶解，是20℃时的饱和溶液，故丙中溶液溶质与溶剂的质量比为：32g：100g=8:25，不符合题意；C、丁中溶质完全溶解，丁可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，符合题意；D、升温后，丙中未溶解的溶质完全溶解，说明升温后，溶解度增加，CuSO450℃时的溶解度比20℃时的大，不符合题意。故选C。13．【正确答案】B【详解】A、太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料的使用，可以减少CO2的排放，做法利于实现此目标；B、为了实现CO2的零排放，要合理开采可燃冰作为新能源，大量开采会造成资源浪费，做法不利于实现此目标；C、大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，植物光合作用吸收二氧化碳，做法利于实现此目标；D、在日常生活中，倡导“低碳”生活，可以减少CO2的排放，做法利于实现此目标；故选B。14．【正确答案】D【详解】A、pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释，pH不会低于7，不符合题意；B、石灰石反应完，加入过量的稀盐酸不能产生二氧化碳，二氧化碳不能不断增加，不符合题意；C、向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体，氧化钙和水反应消耗水，溶质会减少，同时反应放热，氢氧化钙溶解度减小，溶质也会减少，不符合题意；D、刚开始时，酸完全反应，产生氢气的质量相等；最终，稀盐酸过量，金属完全反应，56份质量的铁产生2份质量的氢气，54份质量的铝产生6份质量的氢气，故等质量的铝和铁产生氢气的质量铝大于铁，符合题意。故选D。15．【正确答案】(1)He(2)Al(3)(4)Mg2+(5)Na2FeO4【详解】（1）氦气由氦原子构成，保持氦气化学性质的最小粒子为氦原子，原子用元素符号表示，故填：He；（2）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故填：Al；（3）水中氢元素显+1价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故水中氢元素的化合价表示为：；（4）质子数=原子序数，12号元素是镁元素，该粒子中，质子数大于核外电子数，表示镁离子，镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的，故填：Mg2+；（5）高铁酸钠由钠离子和高铁酸根离子构成，钠离子显+1价，高铁酸根离子显-2价，化学式为：Na2FeO4。16．【正确答案】t2℃时甲和乙的溶解度相等1：3丙降温结晶【详解】（1）溶解度曲线的交点表示溶解度相等，P点的含义：t2℃时甲和乙的溶解度相等；（2）t3℃时甲的溶解度是50g，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为：50g：（100g+50g）=1：3；（3）将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，甲、乙的溶解度减小，丙的溶解度随温度的降低而增大，甲、乙有晶体析出，质量分数变小，溶液仍为饱和溶液，丙没有晶体析出，质量分数不变，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，溶解度越大，质量分数越大，丙在t3℃时的溶解度小于甲、乙在t1℃时的溶解度。将t3℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是丙；（4）甲的溶解度受温度变化影响较大，乙的溶解度受温度变化影响较小，当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是降温结晶。17．【正确答案】AgZn(NO3)2Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe【详解】在金属活动性顺序中Zn﹥Fe﹥Ag，向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，首先发生的是Zn和AgNO3反应，如果AgNO3全部反应后锌有剩余，锌和Fe(NO3)2反应。充分反应后过滤，滤渣的组成可能有三种情况：银；银和铁；银、铁、锌。故滤渣中一定含有银，化学式为：Ag。滤液的组成也可能有三种情况：AgNO3、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Zn(NO3)2。故滤液中一定含有硝酸锌，化学式为：Zn(NO3)2。由于锌的质量不确定，因此溶液中一定发生的是锌和硝酸银反应，可能发生的是锌和硝酸亚铁反应，锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，反应的化学方程式为：Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe。18．【正确答案】(1)吸附过滤(2)正(3)2H2+O22H2O(4)不断运动(5)CD【详解】（1）活性炭具有吸附性，所以可以除去色素和异味，高分子膜可以除去水中大分子杂质，这与实验室常用的过滤操作原理相同；（2）电解水时应该“正氧负氢”，所以“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的正极；（3）氢氧燃料电池”中有催化剂，氢气与氧气在催化剂作用下能直接化合释放出电能，实现由化学能到电能的转化，发生反应的化学方程式为：2H2+O22H2O；（4）蓝色颜料能让整个水球全部变蓝，是因为颜料分子具有不断运动的特征；（5）氧气不易溶于水，所以可以选用排水法收集氧气，在太空失重环境下，所以不便使用向上排空气法收集氧气，可以选用真空袋，故填：CD。19．【正确答案】(1)长颈漏斗(2)

在试管口塞一团棉花

D(3)

块状石灰石、稀盐酸

可以控制反应的发生和停止

(4)b【详解】（1）仪器①的名称是长颈漏斗（2）题目中给出的药品能制取氧气的是高锰酸钾，则化学反应方程式为；高锰酸钾制氧应在试管口放一团棉花，防止加热时试管内粉末状的物质进入导管，故利用装置A制氧气还需改进的地方是在试管口塞一团棉花；在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是D，因为氧气密度比空气大，无法用向下排空气法收集。（3）实验室常用装置B和块状石灰石、稀盐酸制取CO2，该反应为石灰石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸生成氯化钙、二氧化碳和水，化学反应方程式为；F装置中的铜丝网中