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文档简介
部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.课堂上当同学回答问题时,我们应(
)。A.和其他同学小声议论B.安静认真倾听C.心不在焉的四处张望2.升国旗时,(
)的做法不正确。A.立正B.说说笑笑C.注视国旗3.他们的做法中正确的是(
)。A.认真思考B.不认真听讲C.讨论没兴趣D.问题抢着说4.上课铃响了以后,我们应该(
)。A.趴桌子上睡觉B.保持安静,认真听老师讲话C.吃零食5.我们通常在学校操场上做的活动是(
)。6.作业本发下来了,我会(
)。A.往书包里一塞,就去玩了B.打开看看分数,就装进了书包C.仔仔细细地看,有错马上改正二.填空题(共6题,共18分)1.我喜欢的课间游戏是(
)。2.当(
)铃响的时候,我们要在教室里坐好。3.上课铃声响了以后,我们要安静地坐在(
)。4.小书包,别着急,用品(
)具想仔细。大大小小排个(
),样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起(
)学去。5.教师节是(
)月(
)日。6.要想知道下一节课要上什么,我可以学看(
)表。三.判断题(共6题,共12分)1.下课了,做游戏时要遵守规则。
(
)2.我又不近视,不需要做眼保健操。
(
)3.大扫除时,班长安排我擦玻璃,可我不想擦,于是马马虎虎擦了几下就溜走了。(
)4.下课了,我们可以在桌椅间追逐打闹。
(
)5.每一科的作业,我都要认真完成。(
)6.下面穿黄衣服的同学在课堂上的行为是对的。
(
)四.连线题(共1题,共9分)1.把学校里的这些地方与它们的作用用线连起来。操场
少先队员活动的地方餐厅
上音乐课的地方实验室
老师办公的地方图书室
我们借阅图书的地方少先队室
我们吃午餐的地方教学楼
我们运动的地方音乐教室
我们上课的地方电脑教室
我们做实验的地方办公室
我们学电脑的地方五.简答题(共5题,共25分)1.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?2.上课铃声响了以后,你认为图中这四个同学的做法对吗?为什么?3.你们学校都有哪些功能区?你最喜欢其中哪个地方?那里有什么?4.如图,正在楼梯上行走的三个同学,谁走错了?谁走对了?为什么?5.你喜欢的课间游戏有哪些?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C二.填空题1.丢沙包2.上课3.座位上4.文;队;上5.9;106.课程三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。2.不对。上课铃响了之后应该进教室上课,而图中同学还在玩耍。还有不应该欺负同学,同学之间应该友好相处。3.示例
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