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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.好的学习方法可以让我们(
)。A.学的更快更好B.不用学也可以有好成绩C.学的更困难2.小华没胆量在大家面前唱歌,(
)。A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱B.大家都嘲笑他C.逼着他唱一次就好了3.打针很疼,让我感到不快乐,我会(
)。A.坚决说“不”B.忍痛坚持一下,想想快乐的事C.大声哭喊,就是不打4.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(
)A.戴口罩B.勤洗手C.开窗通风D.聚在一起吃饭5.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(
)。A.向朋友请教B.把九连环砸了C.再也不玩了6.种下一粒种子,能够(
)。A.收获期待B.收获知识C.收获友谊D.以上都是二.填空题(共6题,共12分)1.不开心的事总会有,我能(
)看待。2.(
)的赞美总是让人很开心。3.只有遵守游戏规则,才能玩得(
),玩时要注意安全。4.坚持能让我们克服(
),让我们有更多的收获。5.大家一起学,都可以学得好。差别在(
),一看就知道。6.(
)是万物生长的季节。三.判断题(共6题,共12分)1.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。(
)2.在陡峭的山崖上攀爬。(
)3.坚持本身就是一种收获。(
)4.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。(
)5.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。(
)6.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。户外运动
益智有趣球类游戏
新鲜刺激电脑游戏
绿色健康解九连环
增强体质五.简答题(共5题,共32分)1.在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?2.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?3.你认为长跑可以利用什么小妙招?4.学得好的方法很多,你知道的有哪些?5.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)六.综合题(共2题,共11分)1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(
)里打“√”,不可以尝试的在(
)里打“×”。(
)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(
)我想回答问题,但是不敢举手。(
)我想和同学去野外湖里游泳。(
)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(
)我想去兴趣班学习怎么当主持人。2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打"√"读书(
);分享(
);被人冤枉(
)寂寞(
);挑战(
);做游戏(
)生病(
);创造(
);被人欺负(
)进步(
);落后(
);被人批评(
)学会骑自行车(
);被别人称赞(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.A6.D二.填空题1.正确2.真诚3.开心4.困难5.细节6.春天三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法:随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。2.这种做法不对。1.没有大人的陪伴不得去游泳。2.不到不熟悉的水域游泳。3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。3.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。4.1、认真
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