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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我第一次学洗衣服,心情有点儿(
)。A.忧伤B.悲伤C.紧张2.对于教室中危险的地方,我们可以(
)。A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩3.椰壳鞋游戏是(
)国家的游戏。A.美国B.泰国C.英国4.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(
)A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽5.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(
)。A.向朋友请教B.把九连环砸了C.再也不玩了6.逆水行舟,(
)。A.不进则退B.一帆风顺C.马到成功二.填空题(共6题,共20分)1.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(
)哟!2.我想种(
),我想请(
)帮我(
),再准备一个花盆,还要准备(
)。3.我们要选择(
)的游戏玩。4.我以后要多玩(
)安全的游戏。5.种下了一粒小小的种子,收获了(
),收获了(
),还收获了乐趣。6.不用的旧报纸可以送到(
),重新利用。三.判断题(共6题,共12分)1.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(
)2.空气是没有颜色,没有味道。(
)3.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。(
)4.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。(
)5.手机游戏可以经常玩,还可以积分呢。(
)6.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?旧的挂历纸
送到废品回收站有空白页的零散纸张
做成盲人用的练习本旧报纸、画册
做成草稿本五.简答题(共5题,共22分)1.怎样找到学习的好办法呢?2.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?3.学得好的方法?4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。5.我们能为保护空气做些什么?六.综合题(共2题,共13分)1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(
)里打上“√”。(
)才写了几个字就扔掉,真浪费!(
)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。(
)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。(
)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。我想对他们说:我想对他们说:参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.A6.A二.填空题1.安全2.花朵;张飞;浇水;培土3.健康安全4.健康5.期待;知识6.环卫工人三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。2.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。3.(1)听课要认真。(2)勤学多请教。(3)讨论要积极。(4)做完要检查。4.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。5.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。六.综合题1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容
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