部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（达标题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“己所不欲，勿施于人”体现了（

）。A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思2.1970年4月24日，中国自行研制的（

）人造地球卫星飞向太空的。A.“卫星一号”B.“东方红1号”C.“东方1号”3.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（

）。A.绿色环保的价值观随时代变化而变化B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动C.人们的创意是社会不断进步的基础4.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。A.《世界遗产目录》B.《世界遗产记录》C.《世界遗产名录》D.《世界遗产录》5.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明6.第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命史人类历史上的三次科技革命，其相同之处是（

）。

A.从发明和使用机器开始

B.使人类进入电器时代

C.电子计算机的广泛应用

D.促进了经济发展、改变了人们生活7.我国的和平共处五项原则不包括（

）。A.互不帮助B.互不侵犯C.平等互利8.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（

）。A.“牛粪屋”B.干栏式房屋C.竹楼D.蒙古包9.下列属于不可再生资源的是（

）。A.矿产资源B.水能C.地热能D.风能10.以下哪个国际组织没有中国参加（

）。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟二.填空题(共10题，共44分)1.被别人尊重让我们感到（

）、（

），充满（

）。2.金砖国家包含中国、（

）、（

）、巴西和南非五个国家。3.世界性国际组织的成员来自（

），区域性国际组织的成员限于（

）。4.宽容，并非是窝囊，而是一种（

）精神，是人们不可缺少的（

）。（

）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（

）。6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（

）、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。7.掌握反思的（

），能达到事半功倍的效果。8.早期文明都位于（

）流域。9.宽容让人们彼此（

）、和睦相处，它是我们（

）、美好生活的重要基础。10.国家不分（

）、强弱、（

），在国际上都有（

）的地位、（

）和义务。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重自己就是别人不能批评自己。（

）2.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（

）3.世界不同国家地区、民族有各种各样的节日。（

）4.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（

）5.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（

）6.达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身看法。（

）。7.金字塔是外星人建造的。（

）8.卢浮宫是美国的特色建筑。（

）9.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（

）10.被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，我们不需要尊重他人。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列旅游景点位于哪个城市？厦门

秦始皇陵西安

故宫敦煌

鼓浪屿北京

莫高窟五.简答题(共6题，共40分)1.尊重他人的表现是什么？2.近年来，中国为世界和平作出了哪些重要贡献？3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？4.各写出两条关于宽容和尊重的名言？5.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎，正在医院隔离治疗，作为好朋友伙伴，你想对他说：（

）。6.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么？六.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。七.材料题(共2题，共20分)1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？八.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（

）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（

）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（

）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.D

7.A8.B9.A10.C

二.填空题1.愉快；满足；价值感2.俄罗斯；印度3.全球各地；特定范围4.宽容；美德；忍让5.和谐相处6.签订协定；制定法律；环境保护7.时机8.大河9.宽待；和谐10.大小；贫富；同等；权利三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。2.近年来，中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动，在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。3.医学、数学、建筑学、文学、艺术。4.关于尊重：①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立③人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——扬雄关于宽容：①君子和而不同②金无足赤，人无完人5.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！6.学习到了不屈不挠、团结互助、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗灾精神。六.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。七.材料题1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答