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文档简介
部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.如果没有了公交车驾驶员,(
)。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定2.当同学获奖时,你应该(
)。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话3.下列(
)不是中国重要的传统节日。A.春节B.儿童节C.中秋节4.谁的观点是正确的?(
)A.劳动者有高低贵贱之分B.劳动者之间是平等的C.从事简单的劳动都很容易5.下列不属于学校中的欺负行为的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师D.管低年级学生要钱6.(
)行为,是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意7.下列他的做法不正确的是(
)。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票8.下面哪个行为是过度消费?(
)A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性B.货比三家,按需购物C.出去聚餐,不浪费9.造成校园冲突的原因有(
)。①用语不文明②误会③理解对方④斤斤计较⑤遇事不冲动A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤10.下列属于正确想法的是(
)。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系C.资源是有限的,我们应该节约二.填空题(共10题,共28分)1.你想用下面哪些词来形容家乡的发展(
)。(至少写三个)2.我们的生活有各行各业的(
)的付出,这个社会才会有序运转。3.每个地方都有(
)的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关,而且与我们成长有关的风俗寄托了(
)对(
)的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有(
)。4.各行各业的劳动者给人们提供了不同的(
),才使这个社会有序的运转起来。5.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会作出正确的(
)。6.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是(
)的重要组成部分。7.农历五月初五是(
)。8.友谊总是给我们(
),让我们感受到真情的存在。9.与朋友在一起是那么(
)美好。10.有时候我们会向朋友提出(
)的要求,却不知道,正是这些(
)的要求,伤害了朋友之间的友谊。三.判断题(共10题,共20分)1.网购既便宜又快捷,而且还安全。(
)2.十二生肖是中国特有的风俗。(
)3.如果购买的商品有质量问题,可以要求商家更换或退货。(
)4.课间一个小同学在走廊里快速奔跑,执勤的同学真诚劝告他。(
)5.失去诚信会害人害己。(
)6.十二生肖中没有龙这种动物,因为龙是人们虚构出来的。(
)7.购物时一定要索要发票。(
)8.面对冲突时,我们可以换位思考,理解他人。(
)9.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。(
)10.我国的农业生产与人民生活联系密切。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历九月九日清明节农历五月初五茱萸节农历八月十五中秋节公历4月5日前五.填表题(共2题,共18分)1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?2.填表题。六.简答题(共5题,共30分)1.请你谈一下“生肖”的涵义,并说明中国的“十二生肖”什么?2.你出生于哪一年?属相是什么?请写出一个你知道的十二生肖的故事。3.说说你们当地有哪些风俗。4.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诉我们什么道理?5.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?七.辨析题(共2题,共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。八.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。九.综合题(共1题,共8分)1.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.A10.C二.填空题1.干干净净、井然有序、社会和谐2.劳动者3.独特;长辈;晚辈;出生时给亲朋好友送染成红色的鸡蛋来报喜(答案不唯一)4.服务5.购物选择6.民间艺术7.端午节8.温暖9.开心10.不合理;不合理三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.民间艺术是中华文明的重要体现形式,体现了古代中华民族劳动人民的聪明才智,作为中华民族的一份子,我们要继承和弘扬中华民间艺术,故与我无关的表述是错误的。衰落的原因:与时代发展不相符合,与人们的生活和生产联系不密切,脱离了人们的生产和生活。保护措施:学习民间艺术,传承民间艺术,让民间艺术走入课堂,走入每一个学生的身边。2.唢呐技艺;开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝;香包制作技艺;挂在门庭或送给亲友表示祥和平安;“二人转”;丰富老百姓业余生活六.简答题1.生肖也称属相,是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。“生”是出生的意思,“肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期为12年。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马羊、猴、鸡、狗、猪。2.示例:我出生在2010年,属相是虎。老鼠排为什么在第一名的故事:很久很久以前,有一天,人们说:"我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。"天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:"牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。"牛说:"好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?"老鼠说:"我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓门太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。"牛说:"行咯,行咯!"老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来:"牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!"牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴得昂昂地叫起来:"我是第一名,我是第一名!"牛还没把话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。3.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把节”田间地头插火把。4.对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度,珍惜劳动果实。5.告诉他好朋友应该互相帮助,但是不是在考试的时候,课后会给他及时讲解不会的题。七.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。八.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一
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