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文档简介
部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话(
)。A.110B.120C.119D.123152.“得胜鼓”是来自(
)的民间艺术。A.浙江余杭B.山西寿阳C.河南沁阳D.甘肃庆阳3.下列购物行为中,讲文明的是(
)。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品4.不是我国传统节日的是(
)。A.春节B.端午节C.元旦节D.中秋节5.下列跟诚信无关的成语是(
)。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交6.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些?(
)A.小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕B.小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气C.小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包7.面对发生的冲突,一方或双方应该采取的正确方法(
)。A.控制情绪,尽量保持冷静B.指责对方犯错误,坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账8.购物是自己花钱消费,可以(
)。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求,甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置9.下列说法错误的是?(
)A.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作B.我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动C.我们住的房子离不开列车员的辛勤劳动10.交通警察是一种劳动者,他们的工作内容是(
)。A.清扫马路B.指挥列车运行C.指挥交通D.治病救人二.填空题(共10题,共32分)1.民间艺术由(
)创造,用来满足(
)和(
)的需求,表达人们的美好愿望。2.用一个成语来表达这个图片的意思(
),故事中(
)是说话算数的人。3.我们不仅要对别人说话(
),也要对自己说话算数。4.“三无”产品就是指无(
)、无生产日期和保质期、无(
)的产品。5.同学交往中,我们都渴望获得(
),但我们应该明白什么才是真正的(
)。6.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——(
)。7.浪费行为更是对(
)的不尊重。8.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地(
)它们。9.节约粮食是一种(
),更是一种(
)。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。10.也许每次浪费的量看起来并不多,但(
)就是一个很大的数目。三.判断题(共10题,共20分)1.我国的农业生产与人民生活联系密切。(
)2.合理开支意味着一味省钱。(
)3.比我厉害的人欺负我,我只有去欺负比我弱小的人。(
)4.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()5.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。(
)6.生肖也成为属相,是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。(
)7.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。(
)8.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。(
)9.好朋友就应该什么事都一起做,即使是犯错误。(
)10.在中国,有些相同的节日会有不同的庆祝方式。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?北京
杨柳青年画四川
变脸广东
京韵大鼓天津
皮影陕西华县
舞狮五.填表题(共2题,共16分)1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)六.简答题(共5题,共31分)1.说一说种植业给人们的生活带来了什么。2.你知道的民间艺术有哪些?3.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?4.学校中的欺负行为主要有哪些方面?5.请选择一种农作物,说一说他的种植过程,并从中谈谈你的感受。七.辨析题(共2题,共12分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。八.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?九.综合题(共1题,共12分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.劳动者;生活;审美2.立木为信;商鞅3.算数4.生产厂家;质量合格证5.友谊;友谊6.劳动者7.劳动者劳动成果8.继承和发展9.习惯;美德10.日积月累三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.填表题1.粮食;蔬菜;水果;肉类;牛奶;蛋类;衣服;家用电器;车2.图表如下:六.简答题1.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。2.在我国各地有许多著名的民间艺术,北京京韵大鼓、东北秧歌、广东舞狮、天津杨柳青年画、江西的景德镇瓷器、陕西皮影、四川川剧变脸……3.①我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私等等。5.示例:我们吃的大米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水……,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易,我们应该珍惜,这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜,更是对劳动者劳动成果的尊重。七.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。八.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入
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