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文档简介

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法正确的是(

)。A.有些班级没有自己的特点B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不需要为他班喝彩D.胜败的结果是最重要的2.下列哪一项没有遵守班规?(

)A.随地扔垃圾

B.上课认真听讲

C.合作学习

D.不迟到3.以下做法违反班规的有(

)。①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错A.①②

B.①②③

C.②③4.你认为对家的说法正确的是(

)。A.爸爸妈妈吵架的地方B.温暖的港湾C.爸爸妈妈总是管我,我很烦D.赶紧长大,我要离开这里5.哪位同学说的正确(

)。A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务6.管好自己,少给父母添麻烦,我们应该(

)。A.少吃垃圾食品,保证身体健康B.忘记带课本,让父母送到学校C.和小伙伴在外边玩到很晚才回家二.填空题(共6题,共24分)1.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(

)。2.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(

)。3.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(

)能力,又为家人带来了(

)的空间。4.同学之间应(

),(

),(

)。5.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(

)。6.班级之间有(

)是正常的,但是,如果使用(

)的方式获胜,那是(

)的,甚至会产生(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快安全的学习和生活。(

)2.丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水。

)3.妈妈要我照看弟弟,他太粘人了,我不同意。

)4.不是我不做家务,而是我认为做家务只会耽误时间。(

)5.我们的课间活动有趣又安全。

)6.赵方看到别的同学随地扔废纸,她也扔了一个小纸团。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线。学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习

合作3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手

竞争2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放五.填表题(共1题,共6分)1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。六.简答题(共5题,共30分)1.你所在的班和其他班有过哪些合作?通过合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?2.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。3.列举几条你给家里出的“好点子”。4.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。5.把自己构思好的班徽展示在这里。七.辨析题(共1题,共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?八.材料题(共1题,共6分)1.根据情境1和情境2,回答问题。(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)九.综合题(共2题,共15分)1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。(1)写出合作方案(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?(3)你可以从中收获什么?2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(

)。(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(

)。(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(

)。(4)如果我会(

),父母就可以(

)。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.B6.A二.填空题1.贡献2.方法3.动手;干净4.相互尊重;说活文明;不打架5.不同的6.竞争;不正当;不光彩;不良后果三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间六.简答题1.我们班和3班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美;我班的电脑兴趣小组为5班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。合作方法:两个班级之间要平等互助,互相理解,互相支持,学会尊重和感恩。2.可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。3.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了,我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品不用时及时关掉,可以节省不少开支。4.擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。5.班徽里要能体现班级的团结积极向上的的精神力量;班徽里要展现出我们班的特色和奋斗目标等等。七.辨析题1.这是不对的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。八.材料题1.(1)情境1表现了家庭中父母对孩子的爱,情境2表现了家庭中孩子对父母的爱;(2)帮助父母做力所能及的家务事;好好学习;充当家人矛盾时候的润滑剂。九.综合题1.(1)示例:每个班都要有自己的学习主题,然后进行交换,再进行读书活动心得

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