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文档简介
三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.下列说法错误的是(
)。A.小明和小王都是与众不同的B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点C.有不足不可怕,我们要努力改进自己2.谁做得不对?(
)A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色3.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同4.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们(
)。A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢,随便她5.下列说法不正确的是(
)。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力6.
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们()。A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,团结就是力量C.石子和水比沙子重要7.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是()。A.开阔我们的视野B.培养集体主义精神和社会责任感C.影响我们的学习8.明山宾卖牛说明他(
)。A.很傻B.聪明C.诚实D.虚伪9.当我摔倒时,我会希望()。A.别人也摔倒B.有人扶我一把C.不要被人嘲笑10.小健单元考试成绩不理想,你会对他说(
)。A.你好差劲B.找原因,提成绩C.很失败呀D.不关事的二.(共10题,共48分)1.我们总有这样或那样的(
),但是,这些(
)都不足以完全否定自己。学会(
)自己、(
)自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……2.生命不可能从(
)中开出灿烂的鲜花。3.我们身边的每个人都是(
),学会和(
)的人相处是我们必须具备的本领。4.我们每个人都有自己的(
),也有(
)的地方。5.课间时,我们一起(
)。6.每个人都有丰富的(
),在个人独特的(
)中存放着自己喜爱的(
)、美好的(
)、特别的(
),还会有各种(
)和(
)。7.“巧诈不如拙诚”的意思是(
)。8.一个乐于(
)别人的人,是一个播种(
)并收获快乐的人。9.每个人都有自己的优势和(
),也有某些不足,在成长的过程中能找到自己的不足并不断的(
),我们就会让自己变得更棒。10.学会改进自己,(
)自己,让自己变得更好,我们就能做(
)的自己。三.(共10题,共20分)1.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。(
)2.学习上我们一起解决难题。(
)3.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说:“这是陈明明面的,我只是涂了颜色。”(
)4.亲密朋友的性格特点是完全相同的。(
)5.你不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是你弄的,但你还是主动向对方道了歉。(
)6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。(
)7.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。(
)8.课间时我和同学们一起玩耍。(
)9.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。(
)10.双胞胎姐们长得一模一样,她们是完全相同的两个人。(
)四.(共6题,共37分)1.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。2.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)3.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。5.同学之间应该怎样相处?6.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?五.(共2题,共12分)1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。2.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。参考答案一.1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.C9.B10.B二.1.缺点;缺点;改进;接纳2.谎言3.不同;不同4.特点;不完美5.玩耍6.内心世界;内心世界;事物;经历;感受;想法;疑问7.奸诈的虚构不如笨拙的诚实8.赞美;快乐9.长处;改进10.接纳;更好三.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.1.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。2.诚实,善良,大方,合理即可3.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。4.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快(意思对即可)5.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。6.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。五.1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以
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