2024-2025学年新教材高中语文第二单元单元写作指导训练课件部编版选择性必修上册

第二单元单元写作指导训练审题与立意

【学习目标】

1.掌握作文审题、立意的基本步骤和方法。2.学以致用,能较为精准地审题、立意,进一步提高写作实战能力。3.养成多角度、多方面分析材料的好习惯,培养对祖国语言文字的热爱之情。

俗话说:“意犹帅也。”作文,首先要注意审题立意。所谓审题,就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。有的同学下笔千言,思接千载,思想像脱缰的野马,任意驰骋,结果导致离题万里,进而可能因为一篇作文,在考场上就一溃千里,真是“一着不慎,满盘皆输”。提笔作文之前,一定要先过审题立意这一关。一、审题的原则——“三性”1.整体性原则:材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题、跑题现象。2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴含的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。3.筛选性原则:①服从材料的整体;②观点较新颖;③自己有话可说。二、审题的方法——“四清”1.理清对象:有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。2.分清主次:有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析。3.辨清关系:有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间可能存在的关系。4.析清含义:审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴含的意义或道理,并以此作为立论的根据。三、立意的要求1.正确:一是思想内容正确,能准确全面地揭示客观事物所蕴含的意义;二是文章的立意要符合题意的要求,即切题。2.深刻:一是能够透过现象深入本质;二是揭示问题产生的原因;三是观点具有启发作用。3.集中:只有一个主题,中心突出。4.新颖:新的观念、新的见解、新的思考角度,能充分揭示事物的本质与规律,给人新的启迪、新的联想。四、审题立意精准——“四法”审题“四清”,就能辨别出材料内部的各种关系,因此就可以运用以下方法立意:1.看一看,找启示材料所述的是一个含有多重因果联系的事件,应梳理出事件的来龙去脉,抓住因果关系来审题立意。可以由果溯因,由材料中列举的现象或结果推究出所列现象或结果的本源,找到最稳妥的立意,从而确定主旨。或概括出事件的结果后,自问“为什么会有这样的结果”;然后向其原因追溯思考;最后结合材料自问自答,以原因立意。2.抓一抓,寻突破有的材料较长,需先压缩概括材料,然后再抓住材料中的一些关键词句(“文眼”)进行纵横思考,反复推敲,理解意蕴,从而找到立意的突破口。3.辨一辨,明关系诗歌、比喻、寓意类等材料因其题旨和意图含蓄隐晦,不容易分辨,这时应化虚为实,寻找材料与生活的“对应点”或材料中的关键词与人生的“对应点”,化大为小,化抽象为具体,跳出材料,向自然、社会、人生等维度延伸拓展,与现实挂钩,更深切地理解题意。4.想一想,悟旨意有时材料中给出相互矛盾的观点,那么审题时则可从矛盾处入手,深入挖掘,探究双方观点的合理性、片面性及互补性,在辩证分析中,引申出自己所写文章的主旨。典例赏析

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一

文化学者余秋雨认为中华文明是世界上最长寿的文明,对比希腊、巴比伦等其他文明,只有中华文明从未出现过历史断层与空白,以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承,一直延续到今天。他说“中国文化有特殊生命力”“不管到哪一代,中华文化,总在”。

材料二

600多岁的故宫,早已一改严肃、古板的面孔,借助科技创新的力量将自己打造成一个超级“网红”,“故宫猫”吸粉无数、“朕已阅”胶带纸热卖、《我在故宫修文物》爆火、各色口红手慢无、故宫“紫禁城上元之夜”灯光秀一票难求……故宫淋漓尽致地展现了优秀传统文化,提升了国人的文化自信。

材料三

“国潮”是一种现象,它需具备两个要素:其一,要有中国文化和传统的基因;其二,要与当下潮流融合,更具时尚感。

文化兴则国运兴,文化强则国运强。没有高质量的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴。读了上述材料,你有怎样的感悟和思考?校文学社近期正在开展以“点亮文化自信”为主题的征文比赛,请结合你的感悟和思考,写一篇征文进行投稿。

要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。[审题立意]这是一则任务驱动型材料作文题。在审题时,我们要注意:1.理清对象:材料共有三则。第一则材料阐述了余秋雨的观点:中华文明是世界上最长寿的文明。第二则材料指出,六百年的故宫借助科技创新的力量将自己打造成一个超级“网红”,展现了中华传统文化,提升了国人的文化自信。第三则材料指出“国潮”现象以及它具备的两个要素。题干要求强调了文化自信的重要性。2.辨清关系:三则材料的共同话题是文化自信。3.析清含义:文化自信的基础和底气就是几千年的中华文明,它源远流长,一脉相承,生生不息,汇聚了一辈辈中华儿女的智慧和心血,博大精深而又有顽强的生命力,是名副其实的令世人瞩目的东方明珠。明确这些信息后,我们还需要根据这些方法来立意:1.看一看,找启示。三则材料虽然内容不同,但都是以“文化自信”为中心。所以需要围绕这一点来立意。2.抓一抓,寻突破。“不管到哪一代,中华文化,总在”“故宫淋漓尽致地展现了优秀传统文化,提升了国人的文化自信”,“国潮”“要有中国文化和传统的基因”“要与当下潮流融合,更具时尚感”,这些语句让我们明确了中华文明需要传承,需要兼容并包,继承发展。3.辨一辨,明关系。文化兴则国运兴,文化强则国运强。高度发达的文明能给我们带来高质量的文化自信,有了高质量的文化自信,我们就能更信心百倍地完成中华民族的伟大复兴。我辈青年,拥有了这份文化自信,定要让这棵常青树青春永驻,保持其纯正的底色和基因。4.想一想,悟旨意。点亮这份文化自信,要与时俱进,充分利用这个繁荣时代的包容性,借助各种高科技手段,让传统文化融入生活,以更灵活和丰富的形式呈现出来。因此我们也可以从传承发扬传统文化这一角度来立意。参考立意:①中华传统文化,魅力无穷;②传承传统文化,担民族复兴大任;③文明互鉴,兼容并包;④乘时代东风,扬传统文化。[例文]点亮文化自信,弘扬传统文化众所周知,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的文化根基,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实基础。我们作为新时代的弄潮儿,应燃文化自信,扬优秀传统文化,担民族复兴大任。为此,我向广大青年朋友倡议:点亮文化自信,弘扬优秀传统文化,从我做起。深入挖掘,继承中华优秀传统文化,昂起自信的头颅。上下五千年,中华文化源远流长,博大精深。春秋战国时期的百家争鸣,各类学说在文化激荡中大放光彩;汉朝独尊儒术,奠定儒学正统地位;明清时期,儒学结合时代特征发展创新……中华文化一脉相承,源远流长。由此,我们应深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让中华优秀传统文化在继承中发展,在弘扬中创新,在创新中高昂起中华儿女自信的头颅。推陈出新,发展中华优秀传统文化,挺起自信的胸膛。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新,才能推动文化兴盛。作为一项历史悠久的技艺,陶瓷微雕技术近乎失传。而王艺文却利用现代科技将其继承下来,一个人撑起了一项国家非遗项目。正是因为有着推陈出新的精神,王艺文最终将一项文化技艺继承并发展了下来。这启示我们,面对优秀传统文化,要在创新中弘扬,在弘扬中挺胸前行。面向世界,传播中华优秀传统文化,燃起自信的烈焰。文化是民族的,更是世界的。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,只有将中华优秀传统文化推向世界舞台,才能在世界文化激荡中站稳脚跟。在改革开放日益深化的当下,我们应通过“一带一路”等渠道将具有世界意义的优秀传统文化提炼并展示出来,用充满激情的自信推动优秀传统文化的弘扬与传播,为世界文明的繁荣与发展贡献力量。中华民族五千多年文明历史所孕育出的中华优秀传统文化,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。她是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们当下的青年学生只有不忘初心才能开辟未来,善于继承才能更好创新。今天,我们对于中华优秀传统文化,选材要严,开掘要深,吸收精华,承继本质,涵养精髓,改造转化,创新发展,延续血脉,开拓前行。承继盛世,我辈青年当你我共行,燃文化自信,担民族复兴大任,以实际行动弘扬优秀传统文化,让其根深叶茂,万古长青。写作实践阅读下面的材料,根据要求写作。在高中语文传统文化专题的小组研习活动中,大家读了以下关于“始”“终”的文句颇有感慨:“物有本末,事有终始,知其先后,则近道矣”(《大学之道》)“有善始者实繁,能克终者盖寡”(《谏太宗十思疏》)“慎终如始,则无败事”(《<老子>四章》)。如果你是小组成员之一,对于一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟?请结合材料写一篇文章作为研习成果,谈谈你的认识和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导

这是一道任务驱动型的材料作文题。材料给出了关于“始”与“终”的文句。这三个文句都在强调事情都有始终,坚持到最后才能够成功。《大学之道》的文句认为,做事要知道万物有本有末,有始有终,并且知道事物的先后顺序,这样就接近大学的宗旨了。《谏太宗十思疏》所言的是自古而今,做事情开始时能够恪尽职守、严格要求和规范自己,言必行行必果的人有很多,但是能够从始至终、始终如一者就很少了;而《<老子>四章》之语则强调如果做事能够对待结尾仍然像开头一样,就不会失败。故此,依据该材料写作时,可以思考的角度有:如何做到善始善终,好的起点是不是意味着一定有好的终点,该如何处理好“始”和“终”的关系。这样,这篇文章写作时,可以首先根据材料提炼文章的主旨,如善始善终、始终如一,方能成就一番功业、达成所愿;然后围绕提出的观点,结合材料进行理论的分析,不论是个人的发展,还是社会的进步,始终如一才能取得理想的效果;再联系生活、对接材料,阐述始终如一的价值以及如何做到;最后,关联现实,从不同角度进一步阐述处理好“始”与“终”关系的重要性。参考立意:①始终如一,方成就大美;②善始善终见风骨;③慎始敬终长精神。例文

善始敬终长精神俗话说:“良好的开端是成功的一半。”静言思之,那成功的另一半依靠什么呢?应该是始终如一的坚持。唯有以善始敬终的思想规范行动,不论做什么样的事情,才有可能达到预期的目标。自古而今、从外而内,不论是个体的成长与发展,还是国家的建设与振兴,之所以能够实现“双赢”,离不开运筹帷幄的前期设计、过程的精耕细作和对结果矢志不渝追求的精神。正是从好的起点开启征程,用理想的结果砥砺自己,才会达成所愿。古今中外任何一位征服珠穆朗玛峰者,他们在心中种下把“世界屋脊”踩在脚下的理想种子之后,就一步一个脚印,把双脚钉在山体之中,与各种艰难困苦作斗争。凭借“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的执着与坚韧,在“山至高处人为峰,海到尽头天是岸”的精神的感召下,一点点拉近与天空的距离。因为始终如一的迈好每一步,不懈怠、不气馁,才能真正体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的宏阔。登山如此,那些业界翘楚、大国工匠的功成名就,也同样源自他们从起航到落帆,都始终秉持着精益求精的精神与不断突破的坚定信念。袁隆平自矢志于解除人类的饥饿始,就把自己完全交给了杂交水稻,从风华正茂的青年到精神矍铄的耄耋老人,袁老近乎执拗地在杂交水稻的稻田里奋战,焚膏继晷、兀兀穷年,换来的是杂交水稻亩产量一次一次地刷新历史。正是凭借着这种善始敬终的精神,才让世界上很多还饱受饥饿折磨的人一日三餐无忧。欲成大事者,必善始敬终。好的开始固然重要,如果没有始终如一的坚持,很难有好的结果。唐明皇成为一朝天子之始,励精图治,中兴大唐。可是,短暂的兴盛冲昏了他的头脑,他渐渐放弃了自己的初心,贪恋声色享乐,最终上演了由盛而衰的历史悲剧。试想,如果唐玄宗能够初心不改,戒奢以俭,积其德义,就不会有安史之乱的发生,大唐帝国的辉煌亦能继续。身处百年未有之大变局的节点,既有机遇,也有挑战。要让自己的理想之花绚烂绽放,就要善始敬终,走好每一步。只有这样,美好的画卷才能层层展开,美好的憧憬才能在善始敬终的每一步中慢慢变成现实。素材积累一、名言积累1.岁月失语,为石能言。(冯骥才)2.人类文化的悲哀,是流俗的易传,高雅的失传。(木心)3.中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。(孔颖达)4.求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。(魏征)5.拂去历史的烟尘,从文化的根底处,发现千年一叹的回眸。(张涛甫)6.站在中华传统文化的厚土之上,仰望浩瀚历史的星空,居于中间的“人”,是为赓续千年的薪火所在。

二、人物素材1.古典文化的“传灯人”叶嘉莹

叶嘉莹在2018年6月将自己的全部财产捐赠给南开大学教育基金会,设立“迦陵基金”,用于支持中国传统文化研究。对叶嘉莹来说,自从渡海迁台远离乡土,与亲人音信隔绝之后,她所创作的诗词中也充满了对乡土的思念。她曾经写过:“书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂。”在她看来,书生报国最重要的方式就是教书育人。在教了70年古典诗词的叶嘉莹眼中,诗是“兴发感动”的力量。因而诗词教育区别于其他一切知识,教育是一种关乎生命的自我救赎。时常有学生在课堂上发问:读古典诗词究竟有什么用?她一言以蔽之,诗让我们的心灵不死!2.“阿木爷爷”

一位名叫“阿木爷爷”的木匠师傅在海内外视频平台上走红。一顶草帽,一张亲切的笑脸,一双布满皱纹的手,他用榫接卯和的方式造出爱心锁、世博会中国馆模型甚至溪涧上的木拱桥,被网友誉为“当代鲁班”。不同于许多短视频的酷炫,将榫卯运于股掌之间的阿木爷爷朴实而平静。全程不讲一句话、不着一滴胶、不落一根钉,仅在木头上“左1”“右2”做好标记后,胸有成竹地用普通刀锯切削组合,便能将构件镶嵌成一件件手工作品,俘获观众们的心。3.文博摄影师赵震

在《国家宝藏》节目中,日常工作负责给兵马俑拍“证件照”的文博摄影师赵震带着他的故事和讲述一走入大众视野,无数人即为之动容。他说:“拍摄秦俑就是在和祖先对话,我拥有全世界最棒的工作!”23年拍摄时间,每天6到8个小时穿梭在俑坑里,不停地在站起、蹲下、跪下的姿势间切换,为了一次合适的光线会等上一年,已完成862尊秦俑的拍摄……一连串数字勾绘出了一位文物匠人的信仰与热爱、坚守与初心。正是一代代文物匠人以择一事、终一生的工匠精神躬身于考古发掘、文物保护、文化传承等方方面面工作中,那些早已尘封的国之重宝与荡气回肠的历史故事才能再现于世,绚烂多彩的文明画卷才能在我们眼前徐徐展开。

三、语段素材1.历尽天华成此景,人间万事出艰辛。文明长河,是涓涓细流一点一滴汇聚而成。诗画中国,是美好心灵一笔一画书写而成。每一位创作者,都会像对待生命一样,对待自己的作品,也会像尊重生命一