广西贵港市（2024年）小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

广西贵港市（2024年度）小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.逐zhú

【部首】辶

【结构】半包围

【文字源流】本义是“追赶”。甲骨文的字形上部是一只猪（“豕”），下面是一只脚（“止”），表示人正跑着追赶猪。金文在“止”上加“彳”,构成表示跑动的义符“辵”（音chuò）。

【常用词组】逐渐、逐一、逐个、逐出、逐句

【课文原句】那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的音节补充完整。

ɡ____b____ɡ____

h____h____2）.组词。

牛(

)山(

)几(

)

午(

)出(

)己(

)

马(

)里(

)了(

)

鸟(

)果(

)子(

)3）.填一填，读一读。

4）.比一比，再组词。

桂(

)园(

)从(

)披(

)

娃(

)圆(

)丛(

)坡(

)5）.照样子，写一写。

例：神（神奇）——伸（伸手）

炉(

)——______(

)鸡(

)——______(

)

娃(

)——______(

)样(

)——______(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.《二十四节气歌》中，“冬雪雪冬小大寒”中第二个“雪”指的是（）A．下雪B．大雪C．小雪D．雪花2）.下列词语书写有错误的一项是（）A．坪坝糊涂钥匙犹豫B．迅速姿势蝌蚪理睬C．脑怒孵蛋鹦鹉汇聚D．飘扬饥饿偶尔基础3）.下面带点字的注音全部正确的一组是（）A．萦绕（yín）截然（jié）畜养（xù）重见天日（chóng）B．汤匙（chí）荒芜（wú）不禁（jīn）衣衫褴褛（lǚ）C．铁锨（xiān）处境（chù）夹衣（jiá）焉知非福（yān）D．噙着（qín）火炽（zhì）商业簿（bù）头晕目眩（xuàn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据情境，完成语言运用。

5月26日上午，在湖北第30届李时珍中药材交易会的开幕式活动中，蕲春电视台记者王亮叔叔把手机落在了会展中心。

（1）读王亮叔叔说的话，想想他的心情，填上表示动作或神态的词语。

王亮叔叔说：“我把手机落在会展中心了，快帮我找找吧！”

（2）请你向同学们转述一下王亮叔叔说的话。

王亮叔叔说：“我把手机落在会展中心了，快帮我找找吧！”

（3）为了尽快找回手机，王亮叔叔写了一份寻物启事，但是里面有三处错误，请你用修改符号帮他改正过来。

（4）知道你是一名三年级的学生后，王亮叔叔请你用“你可知道，蕲春的艾草有多么神奇吗？”这样的句子开头，写一段话来介绍蕲艾。

5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

蓝蓝的云朵一群小马

闪闪的月亮一条山羊

白白的天空一头老牛

弯弯的星星一匹小鱼2）.连线。

仔细地说弯弯的小溪

兴奋地问长长的小路

安静地听蒙蒙的春风

亲切地看温暖的露珠

赞许地叫晶莹的细雨6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列错乱的句子。

(

)大家都称赞说：“周明想得真周到！”

(

)清早，雨一个劲下着，校门口积起了个大水潭。

(

)上学的同学越来越多了，怎么办呢？

(

)周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。

(

)周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。

(

)上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。2）.将下列句子整理成一段通顺的话。

()只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是可爱至极。

()我立刻感到像喝了蜜水似的，心理甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！

()我心里不由一动，莫非是水仙花开了？

()清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

()我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！7、判断题（每题5分共1题）

1）.读了《十万个为什么》，你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

1．冬天，室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。(

)

2．冬天把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。(

)

3．啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来。(

)

4．水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.背一背，填一填。寻隐者不遇【唐】贾岛松_______童____，言师采药____。_______此_______，____深____知处。1．把古诗补充完整。

2．给下面的字词选择正确的解释。（填序号）

①说，回答②寻访③没有遇见

寻(

)不遇(

)言(

)

3．（他）就在这座大山里，可是林深云密，我也不知他的行踪。

请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句：_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

同学们，你一定知道《乌鸦喝水》的故事吧？本次习作请你以《新乌鸦喝水》为题，想象新的故事情节，重新编一个乌鸦喝水的故事。

温馨提示：（1）可以先设想一下故事的结局；（2）把乌鸦喝水的新故事情节写清楚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文段，完成下面题目。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书：听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，易不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。1．结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍____________②辄默记____________

③儿痴如此____________④恬若不见____________

⑤父怒挞之____________⑥曷不听其所为？____________

2．翻译下列句子：

①王冕者，诸暨人。

_____________________________

②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。

_____________________________

3．从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是_________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。科学认识海啸任何灾难对人类来说，兴许（）是最好的老师。从海啸灾难中科学地认识海啸，对提高防御（）海啸的能力是十分有益的。海啸，古已有之。中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前，当时称之为“海溢、海立”，形象地描述了海啸灾害降临时大海满溢、波浪立起成海墙的情景。唐代诗人杜甫在《朝献太清宫赋》中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空乌云密布，海水立将起来、猛扑过来的态势，说明中国人对海啸早有所知。海啸是一种极具破坏力的自然灾害，它是由于地震、海底火山喷发或风暴而引起的海面巨大涨落。“海啸”一词是常受海啸侵扰（）的日本人首先用的。海啸的成因有三类：一是由气象变化引起，如强大的低气压通过时产生的海面异常升高，称为“风暴潮”；二是由地质变化引起，如地震、火山、海底断层、滑坡都能造成，称“地震海啸”，就像2004年印度洋发生的海啸；三是由核爆炸、人工地震等引起。美国在第二次世界大战后在北太平洋比基尼岛进行了持续多年的核爆炸试验，曾经诱发海啸。但是，也不是任何海洋地质的突变都会导致海啸的发生。据统计，每15000次海底构造地震中，只有100次会酿成海啸。震级大于里氏6．5级、震源深度在25千米以内的地震会产生海啸。1．海啸是一种怎样的现象？请从文中找到一句最恰当的话用“”画下来。

2．给文中加点词换个词语，意思不变。

3．从文中看，引起海啸的原因主要有三个：一是_____________，二是___________，三是___________________。

4．作者引用杜甫诗句“九天之云下垂，四海之水皆立”说明__________________

5．第4自然段主要采用了______________的说明方法，说明______________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“\”划去带点字不正确的读音。

慰藉[jìjiè]遭殃[zāozhāo]徜徉[tǎngcháng]

警戒[jǐngjǐn]侍候[cìshì]窟窿[lóngnóng]2）.用“√”选出正确的读音或汉字。

（1）李叔叔倒（dǎodào）车时，不小心把一棵树撞倒（dǎodào）了。

（2）尽（jǐnjìn）管我们已经尽（jǐnjìn）力了，但还是没能成功。

（3）我拿起扫（sǎosào）帚，开始打扫（sǎosào）教室里的卫生。

（4）元（霄宵）节晚上，我（陪赔）奶奶到大街上赏花灯。

（5）小明（座坐）在（座坐）位上认真写字。

（6）青蛙想把泥塘（买卖）掉，小动物们都不想（买卖）。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求，写句子。

（1）他小心翼翼地把钱塞进了她的上衣口袋。（改为“被”字句）

_