青海省黄南藏族自治州（2024年）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

青海省黄南藏族自治州（2024年度）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

周末，爸爸汽车，带我们去秋游。到达目的地，我们穿过石小路，看见的、金黄的。游玩一天，我们感到，身体变得，但心情非常。，还有铺得那么的。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，填同音字组成词。héyóuchōnggǔjìng_____作_____局_____满_____头_____爱_____气_____玩_____洗屁_____洁_____2）.根据课文内容填空。

（1）____________，____________。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（2）采得百花成蜜后，____________？

（3）诗和音乐一样，生命____________。（朱光潜）

（4）读到《四时田园杂兴》最后两句“____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，我眼前出现了这样的情景：____________________________________________3）.我会照例自写汉字并组词。

例：尚——倘（倘若）遂——______(

)蒙——______(

)

例：购——构（构成）稳——______(

)优——______(

)4）.补充下列词语，并选词填空（填序号）。①万里无_____②_____发图强③炎黄_____孙④引人_____目⑤碧空如_____⑥梳妆_____扮⑦绚丽多_____⑧_____致勃勃（1）一片片黄灿灿的油菜花十分_____。

（2）烟花在空中绽放，整个夜空_____。5）.读句子，根据拼音写词语

古时候，kēxuéjìshù_____不发达，人们向往着téngyúnjiàwù_____的生活。如今，中国航天人jiānkǔchuàngyè_____、wúsīfèngxiàn_____在航天lǐngyù_____取得了bùjìqíshù_____的huīhuáng_____战绩。环宇问天，tànyuèzhúmèng_____，五星红旗一次次shǎnyào_____太空，航天精神永liúchuán_____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“渐渐”的意思是（）A．稍微B．慢慢C．突然2）.下面组词错误的是（）A．田地B．游戏C．叶西D．鱼儿3）.猜一猜，“阪”字的读音与下列()项中的字相同。A．反B．板C．队D．班4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．井水很甜。（改为感叹句）

____________________

2．你就立刻能听到我和妹妹在井台打水时的嬉笑声。（缩句）

____________________

3．那时候我经常总在想：“那口井，是谁开掘的呢？”（修改病句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，读一读。

丰收的地毯一步一步地数

香甜的歌曲一片一片地走

彩色的气味一朵一朵地摘2）.快乐搭配。（读一读，连一连）

擦花儿阵阵的虫鸣

浇桌子宁静的晚风

摆衣服远近的星星

洗椅子晶亮的夏夜6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子重新排队。

(

)儿童散学归来早，

(

)拂堤杨柳醉春烟。

(

)忙趁东风放纸鸢。

(

)草长莺飞二月天，2）.我给句子排排序。

7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．“他想，小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀”这句话是心理描写。(

)

2．正太郞从悬崖边上摔了下去，大狐狸救了他。(

)

3．“金色的脚印”含义是：正太郞放了小狐狸，阳光照在他踏出的足迹上，闪出了金光。(

)

4．大狐狸叼着鸡是为了吃掉它。(

)

5．正太郞捉了一只小狐狸。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．以上小诗选自中国著名作家________的第一部诗集____。

2．第一个“风雨”的意思是_____，第二个“风雨”的意思是_____，这一小节诗表达了作者_____

3．生活中你是否也经历过“风雨”？如果有，你是怎样“躲”过去的呢？请你试着与同学们分享。

_________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图上有谁，这是什么时候，什么地方，他们在干什么，会说些什么呢？你能想象一下，并以《她真行》为题，把图片的内容写下来吗？10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读小儿不畏虎忠、万、云、安（地名，都是在四川一带长江沿岸。）多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视之，至以首抵触，庶几，其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤？1．解释加点词语在句中的意思。

（1）虎熟视久之熟：(

)

（2）虎亦卒去卒：(

)

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。

__________________________________

3．文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？

_____________________________________

4．读了这个故事，请结合实际谈谈你受到的怎样的启发。

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文下大雨①雨真大。下得屋顶上起了烟。大雨点落在天井的积水里砸出一个一个丁字泡。我用两手捂着耳朵，又放开，听雨声：呜——哇；呜——哇。下大雨，我常这样听雨玩。②雨（滴―打）得荷花缸里的荷叶东倒西歪。在紫薇花上采蜜的大黑蜂钻进了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出来的圆洞，很深。大黑蜂是一个“人”过的。大黑蜂心想：__________③紫薇花湿透了，然而并不被雨打得七零八落。麻雀躲在檐下，歪着小脑袋。麻雀心想：__________④蜻蜓倒吊在树叶的背面。⑤哈，你还在呀！一只乌龟。这只乌龟是我养的。我在龟甲边上钻了一个小洞﹐用麻绳系住了它，拴在柜橱脚上。有一天，不见了。它不知怎么跑出去了。原来它（住藏）在老墙下面一块断砖的洞里。下大雨，它出来了。它昂着脑袋看雨，慢慢地爬到天井的水里。1．在文中括号里选择恰当的动词﹐用“√”表示。

2．填空。

（1）本文描写了荷叶、大黑蜂﹑紫薇、_________、__________和__________在雨中的可爱表现，可以看出作者是个_________的人。

（2）从第①自然段画“﹏﹏﹏”线的句子，可以体会到____________。

3．边读边展开想象，雨中的小动物们在想些什么？请补充第②和第③自然段的内容，并写下来。

（1）____________________________

（2）_____________________________

4．联系上下文，对第⑤自然段画“____”线的句子理解不正确的一项是（）A．读这句话能感受到作者看见乌龟时很生气。B．读这句话能感受到作者看见乌龟时很惊喜。C．读这句话能感受到作者对乌龟的喜爱。D．读这句话能感受到作者很久没见到这只乌龟了。5．读第⑤自然段，猜猜雨后乌龟又会做什么呢？请写一写。

__________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字词选择正确的解释。（填序号）

体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美。

1．人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。(

)

2．爸爸常常教育我，无论是在公共场合还是在家庭聚会上，说话不能不顾体面。(

)2）.根据汉字的偏旁特点，我们可以猜出“娶”和“媳”跟(

)有关，“灌”和“溉”与(

)有关。

A．女性B．孩子C．天气D．水13、语言表达（每题10分共1题）

1）.课文相关

（1）春天因为有了小燕子的加入发生了什么变化？

_________________

（2）找出第3、4自然段中描写小燕子飞行时动作的词语，抓住这些词语展开想象，说说你体会到了什么。