陕西省咸阳市（2024年）小学语文部编版综合练习习(记忆加深)完整试卷（含答案）

陕西省咸阳市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书法展示台。

互相赶紧根本

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据语境把内容补充完整。

（1）朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除_______________外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。

（2）诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处，_______________________”的艳丽春色里：跟随叶绍翁游园，在“_________________________，一枝红杏出墙来”中体会惊喜。

（3）要认识事物的本质，就要深入实际，做客观的研究。正如古人云：“___________________，近山识鸟音。”

（4）俗话说“_______________________，子欲养而亲不待。”我们可以从自我做起，每天坚持帮父母做力所能及的事情，把温暖的亲情珍藏在心中！

（5）人只有不断进取，才能不断成长，正如《周易》所言：穷则变，_____________，_______________。又如《礼记》所言：苟日新，______________，_______________。2）.读拼音，写词语。

（1）我yīwēi(

)在cíxiáng(

)的外婆怀里，满心欢喜。

（2）哪里有bōxuē(

)和yāpò(

)，哪里就有反抗。3）.《桂花雨》一文饱含着琦君对故乡的思念。古往今来，抒发思乡之情的诗句有很多，请你默写出两句。

___________4）.填空

（1）“居高声自远，非是藉秋风。”出自唐代诗人虞世南的______。

（2）岳飞用“莫等闲，______，空悲切。”来警示人们年少时，不要虚度光阴。

（3）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”描写的是_____节，我国流传的民间故事_______和这首诗有关。

（4）弟弟吃饭比较挑食，常常把自己不爱吃的饭菜偷偷丢掉，我们可以用朱用纯的“一粥一饭，_____；半丝半缕，_______”来劝诫他。

（5）_______，万马齐喑究可哀。

（6）山外青山楼外楼，_______？5）.看拼音，写词语。

zhāyǎn(

)间，小学生活即将结束。难忘溪边和小伙伴观xīshuài(

)qiūyǐn(

)，捉mícáng(

)的快乐时光；难忘教室里qīngcuì(

)的歌声，激烈的biànlùn(

)，自在的liáotiān(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“《普罗米修斯》一文中哪个故事情节感动了你？”这个问题是针对（）来提问的？A．生活经验B．课文写法C．得到启示D．课文内容2）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．稍息（shào）处罚（chù）B．喷香（pēn）羊圈（juàn）C．担心（dān）挑灯（tiāo）D．骨碌（gū）茶几（jī）3）.看到《爬山虎的脚》这个题目，你不会提哪个问题？（）A．爬山虎有脚吗？B．爬山虎生长在墙上的吗？C．爬山虎的脚长什么样子的？D．爬山虎的脚长在哪里的？4、句子训练（每题10分共1题）

1）.他的声音好听。（改为感叹句）

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

捉田里的害虫

捉空中飞的害虫

捉树干里的害虫

捉棉花叶子上的害虫2）.把对应的小写字母和大写字母连一连。BSQOPGCVsqbovgcp6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会排列句子的顺序。

()它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

()身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。

()这个小瓷鹅多可爱呀！

()头扭到后面，弯得像座拱桥。

()它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

()从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.将下列句子排序。

______全民阅读率的上升，显然是一件好事。

______因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

______但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读？到底是深阅读还是浅阅读？

______或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？

______在这些方面并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读可能并不尽如人意。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”都是《将相和》里的故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成练习。早发白帝城朝辞白帝，千里江陵。猿声啼不住，万重山。1．把古诗补充完整。

2．从“朝”字中，我知道诗人从白帝城出发的时间是____________。

3．体现船快的诗句是________和________。

4．从诗句中，我体会到了诗人____________的心情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

你的家乡一定有许多优美的风景吧？请选择你家乡的一处景物写一篇习作。要抓住景物的特点，按一定的顺序来写，同时可以展开丰富的想象。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽②（jù）契③其舟曰：“是④吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求⑤之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（注释）①涉：渡。②遽：急忙，立刻。③契：刻。④是：这儿。⑤求：寻找。1．参考注释，翻译下面的句子。

遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”

___________________________________

2．下列加点的字意思不同的一组是（）A．楚人有涉江者/郑人有欲买履者B．从其所契者入水求之/杨氏之子3．这篇古文的内容可用成语“________”概括。

4．对这篇古文的理解，下列说法不正确的一项是（）A．世界上的事物总是在不断发展变化之中的。B．人们想问题、办事情，都要考虑到事物是在不断变化中的，不能墨守成规。C．楚人找不到剑是因为水流太急，把剑冲走了。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读完成练习冬娃一个娃娃，抱着树枝摇哇，摇哇……树叶，一片，一片，落下，落下……大树说：“别摇，别摇！娃娃，树叶全掉了，光秃秃的多难看哪！”娃娃抱着树枝，还是摇哇，摇哇……“不行，不行！大树，你得快让树叶落下。天冷了，雨少了，地干了，你有那么多水给树叶喝吗？”大树摇摇头，不说话。娃娃接着说：“大树，大树，别发愁啦。明年春天，你又会发芽。”大树点点头，说：“你真聪明，娃娃。请你告诉我，你叫啥？”娃娃扑哧一笑：“咱们每年见一次面，你怎么把我忘了？我的名字叫——冬娃。”1．写出两个与“光秃秃”结构相同的词语：____________、____________。

2．从文中找出下列词的反义词。

美丽——(

)高兴——(

)愚蠢——(

)

3．大树夸冬娃聪明是因为(

)

①大树喜欢冬娃②冬娃摇落树叶帮大树节省水分

③大树想阻止冬娃摇落树叶

4．通过阅读这篇短文，说一说为什么冬天大树会光秃秃的。

_____________________________________

5．冬天来了，冬娃把大树的叶子都摇掉了，想一想冬娃还会做什么。

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面的音节分分类。

两拼音节：

三拼音节：2）.选词填空。（填序号）

①声②生

（1）当我们不舒服时，我们可以找医(

)。

（2）小鸟的歌(

)真好听。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.请你帮助大家解决下面的