富饶的西沙群岛课件

18富饶的西沙群岛

三年级上册

第六单元

精读引领课课时建议：2课时祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。

情景创设，明确目标

“跟着书本去旅行”

今天，让我们一起走进《富饶的西沙群岛》，学习做个小导游，重点练习借助关键语句推介西沙群岛。任务一：结合预习单，巩固生字新词、识记生字注意读准字音

富饶风景优美瑰丽无比岩石海参威武栖息鸟粪祖祖辈辈建设

检查多音字识记情况

cān

参加参与

shēn人参党参

cēn

参差不齐

参

情景创设，明确目标

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

读句子，注意读准标红的生词，识记生字

情景创设，明确目标

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。

读句子，注意读准标红的生词，识记生字

认读生字，指导书写

聚焦易错字，指导书写

挺上面一笔是“撇”。最后两笔分别是：横折折撇、捺。捺要舒展。左右要注意穿插。易错提示：右半部分是一个“廷”。

聚焦易错字，指导书写

贵“中”不要写太大，容易头重脚轻。中间的一横是关键笔画，要写舒展任务二：了解西沙群岛——填写西沙群岛推介名片那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。自读要求：

自由读课文，圈画出本课中心句。

结合地图，了解西沙群岛的方位海南岛西沙群岛借助关键句梳理课文内容自读要求：

请默读第2～5自然段，标画出关键语句，思考：课文是从哪些方面介绍西沙群岛风景优美、物产丰富的？

读一读各自然段的中心句第2自然段：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。

第3自然段：写海里的“珊瑚”“海参”“大龙虾”。第4自然段：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。第5自然段：西沙群岛也是鸟的天下。

海底海岛海水

西沙群岛简介总体介绍：

所处位置：海水：海底：海岛：展望未来

梳理概括，填写西沙群岛推介名片

西沙群岛简介总体介绍：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。所处位置：位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。海水：五光十色，瑰丽无比。海底：生物众多，生长着各种各样的珊瑚，还有海参、大龙虾和鱼。海岛：鸟儿多。展望未来：更加美丽、富饶

梳理概括，填写西沙群岛推介名片

任务三：推介西沙群岛——能围绕关键语句具体介绍西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。

这一句描写了海水的各种颜色。“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。

探究西沙群岛的海水五光十色的原因

因为海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖，海水浅，颜色就淡一些；海底是峡谷，海水深，颜色就深一些。所以从海面看，就呈现出不同的色彩。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

介绍西沙群岛的海水之美

之所以西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着，是因为……欣赏西沙群岛的海水之美介绍西沙群岛的海水之美之所以西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着，是因为……介绍西沙群岛的海水之美因为西沙群岛一带……所以那一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。

感受西沙群岛的丰富物产珊瑚海参大龙虾

感受西沙群岛的丰富物产

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

围绕“各种各样的珊瑚”，作者用“有的……有的……”的句式，进行了一一列举，就把各种珊瑚写清楚了。

感受西沙群岛的丰富物产

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

作者抓住四个“有的”写出了鱼的形态各异，突出鱼种类多。

感受西沙群岛的丰富物产

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

“鸟的天下”“各种海鸟”“遍地都是鸟蛋”“厚厚的鸟粪”……都能体现出鸟多。

展开想象，在课文基础上补充珊瑚的不同形态一朵菜花贴在礁石上一个超大的蘑菇仿写句子：

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像

，有的像

。

春日的花朵

展开想象，在课文基础上补充鱼的不同形态仿写句子：

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的

，有的

，有的

。

观察图片，选择一幅图写话我选择了第四幅图：

海面上也是各种海鸟的乐园。它们横掠海面，随着海浪上下翻飞，时不时一个俯冲，啄食跃出水面的小鱼小虾。

观察图片，选择一幅图写话我选择了第三幅图：

海底的大海龟也快乐地生活着。它们有的趴在岩石上休息，有的躲在岩石下做游戏，有的自由自在浮游水中……

作为一名小导游，你想怎么向别人介绍西沙群岛呢？

争当西沙群岛的五星导游

星级导游评价标准评价项能借助关键语句整体介绍☆☆能根据游客需要围绕某关键语句具体介绍☆☆声音响亮、落落大方☆

任务四：拓展阅读——领略陕北八月天

任务四：拓展阅读——领略陕北八月天

我们现在到陕北去看看。作为小导游，你能借助推介工具，抓住关键语句向大家介绍陕北，吸引大家八月到陕北去看看吗？

拓展阅读陕北的八月是与众不同的。

抓住关键语句感受陕北的八月

熬过冬，长过春，苦过夏，八月，陕北金灿灿的收获季节到了……陕北，她最美丽最富饶的季节是农家八月天。当节气渐渐进入八月的时令……迷人的秋色。唯有这个季节……无私地奉献出果实和收获

默读第5～8自然段，画关键句完成表格段落

方面感受第5自然段

八月的景致五彩斑斓丰收景象第6自然段

田野（）第7自然段

䄻黍本领高超第8自然段

（宁静