陕西省宝鸡市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷（含答案）

陕西省宝鸡市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

pīcháihúnzhuózīrùnjiāndìng

fēngsuǒqìfēnxuèyèhuánrào

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读一读，填一填。

（1）_____对雨，雪对风。花对树，鸟对_____。_____清对水秀，柳绿对桃红。

（2）小鸟在_____飞，多么自由自在。

（3）_____里长着绿油油的_____苗。2）.读拼音，写词语。jiāyáo_____píbèi_____rèchén_____tíliàn_____kāngkǎi_____3）.知识回顾。

（1）习主席曾在发表重要讲话时引用了“君子喻于_______，_______坦荡荡”“人而无信，不知其可也”等古语，指出像这样的思想和理念，无论是过去还是现在，都有其永不褪色的时代价值。

（2）当楚人吹嘘自己的矛如何锋利、盾如何坚固的时候，旁人是这样质疑他的：___________；面对孔君平“君家果”的笑话，杨氏之子是这样回答的：__________

（3）“遗民泪尽胡尘里，_________”表达了诗人_____的感情。

（4）《牧场之国》一文描写了荷兰独特的田园景色，让我们感受到荷兰牧场________的特点。

（5）我们认识了很多特点鲜明的人物，如神机妙算的_______，“军神”______，吝啬鬼、守财奴_______。4）.课文内容盘点。

（1）《秋天》一课抓住___________、___________、___________、___________等事物的特点，描写了___________、树叶___________、大雁___________的情景，表达了作者对秋天的___________之情。

（2）《小小的船》描绘了_______________的美丽景色，表达了作者对夜空的___________之情。

（3）《江南》通过对___________和___________的描述，表达了人们采莲时的___________心情。

（4）《四季》通过对春天的______________、夏天的_____________、秋天的_____________和冬天的________________这几种事物的描述，表达了对四季的___________之情。5）.拼一拼，写一写。

p—→pǔq—→qǔ—→nǔ

r—→rùx—→xì——→guā3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子运用的说明方法判断恰当的一项是（）

（1）须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

（3）地球是一个半径约为6400千米的星球。A．作比较打比方列数字B．举例子引用列数字C．作比较打比方引用D．举例子列数字引用2）.下面加点字的读音全部正确的一项是（）A．薄雾（bó）潜水（qiǎn）B．宁愿（níng）闪烁（shuò）C．骨髓（suǐ）旋转（xuán）D．敏锐（ruì）家雀儿（qè）3）.下列句子中有语病的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B．福建地势西北高东南低，境内峰岭耸峙，山地、丘陵占全省总面积的80%以上。C．在学习中，我们及时发现并解决存在的问题，有助于提高成绩。D．随着社会经济的快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会照样子，连一连。

NQELHGRT

lnqeɡthr2）.把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。

空山不见人雪却输梅一段香

不识庐山真面目碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“____________________________”。

我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说：

“____________________________________________”。6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。

(

)整齐排列的大树，像卫士一样日夜守护着小岛。

(

)草丛里百花齐放，有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

(

)春天的湖边绿岛真是景色迷人。

(

)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。2）.(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下面各组句子意思是否完全相同？相同的画“√”，不同的画“×”。

1．我对他的做法有意见。(

)

对他的做法我有意见。

2．我认为他的话不无道理。(

)

我认为他的话没有道理

3．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(

)

我想，这缸正好用来养小鱼小虾。8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里／没有你波涛的清响？

(1)这首诗读起来朗朗上口，形成押韵的字是________、________、________，押______韵。

(2)这首诗运用________和________的修辞手法，依次写了诗人由波澜壮阔的大海，想到了________，想到了________，表达了诗人_______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。仔细观察下面几幅图，然后把它们连起来，写成一个小故事吧！看谁写得最具体、最生动。不会写的字可以用拼音代替。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。记天心正法咒汝是已死我，我是未死汝。汝若不吾祟（），吾亦不汝苦（）。【宾前】1．加点字翻译

2．翻译全段

译文：_____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成题目。①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……②（），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。③它，就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！松柏林间，白花似雷，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人悲痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅。它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。1．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

2．第①段运用的修辞手法是______________，作用是________________。

3．在第②段的括号里填一个表示转折的词语。

4．第④段的表达方式是先记叙再抒情。三个感叹句表现了_____________。一个反问句表现了____________。最后一句运用拟人的修辞手法，点明了____________。

5．理解第⑥段中画线句子的意思。

（1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”的含义是什么？

___________________________________

（2）“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是什么？（用原文中的句子回答）

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.看图，选声母填空。

b——dp——qzh——ch

__āo__āo__í__ǎo__óng__uō2）.用“Ｏ”圈出你所听到的声母或韵母。

（1）bd（2）tf（3）mn（4）cch

（5）iēēi（6）ǘú（7）iúuí（8）īnīnɡ13、语言表达