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文档简介

辽宁省锦州市(2024年度)小学语文统编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).根据拼音写出汉字。

1.松鼠长得面目清秀,xiǎoqiǎolínglóng,性格guāiqiǎoxùnliáng,非常可爱。它会把wō做在大树上,通过一个xiázhǎi的口进出。它一般白天xiēxi,夜间出来shí一些杏仁吃。

2.地球上的植物依靠太阳生长,动物依靠太阳fánzhí,埋在地底下的méitàn依靠太阳才能形成。2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文补充词语,并选词填空。

()()诚服(

)云(

)雾意味(

)长

不解之(

)不声(

)(

)大吃一(

)

(1)读到画“”的词语,我想到了__________(人物)。

(2)老师的话__________,值得我们深思。(选词填空)

(3)2022年6月16日,三星堆遗址的考古挖掘新发现,令世人__________。(选词填空)2).选择合适的关键词句,完成挑山工的登山路线图。(填序号)

A.斜行向上登七八级

B.反方向斜行

C.到右侧就转身

D.到左侧再转身斜行向上

3).[语文要素]品读句子,完成练习。

(1)他把褂子脱掉了,光穿着红背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。

这句话通过_______描写,刻画出挑山工_______、_______的形象。

(2)登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。

这句话通过对挑山工的_______描写,写出了他们登山时____________________________。

(3)我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工,矮个子,脸黑生生的,眉毛很浓,四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。

这句话从_______、_______、_______、年龄、_______等方面描写了挑山工的外貌,从中我们能体会到这是一个_________、_______的挑山工。4).比一比,再组词。

砌(

)添(

)乖(

)啸(

)

沏(

)舔(

)乘(

)肃(

)5).填空。

(1)《挑山工》记叙了_____________________的事,说明做事只要认定一个目标,并_______________、_______________地做下去,就能达到目的。

(2)《挑山工》一文的作者是_________。课文写的是泰山上的_____________,挑山工登山走的路线是___________。挑山工要走折尺形路线是因为_________________________。

(3)挑山工具有_____________的精神。挑山工的话启示我们:______________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).吟咏诗词悟情理,下面理解错误的一项是()A.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”这是陆游的失望之“泪”,也是期望之“泪”。B.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”这是杜甫对收复蓟北的欣喜之“泪”。C.“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是童孙夏日的玩闹之乐。D.“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”这是牧童的无忧无虑、悠闲自在之乐。2).下面冒号的用法与其他不一样的一项是()A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。B.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。C.隔壁老奶奶是个热心肠:谁家有事不能去接小孩,说一声,她总能答应帮忙。D.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它的身边来。3).读一读,下面词语填写正确的一项是()

正值放榜之际,长安街头甚是热闹。以往冷清的告示栏旁此刻挤满了(),都在翘首寻找()中自己的名字,站在()门口的(),热情地招呼着进出的客人。A.店家榜文墨客客舍B.店家榜文客舍墨客C.墨客榜文店家客舍D.墨客榜文客舍店家4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,围绕一个意思写句子。

例:西沙群岛是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。

游乐场是孩子们的乐园。________5、连线题(每题4分共2题)

1).拼一拼,连一连。

pùbùmínzúwútóngtánqín

梧桐弹琴瀑布民族2).读一读,连一连。

帮助的确扫帚炸酱面

bānbāngdedísǎosàozhàzhá6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

(

)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2).排序。

(

)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

(

)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

(

)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.影子常常陪着“我”,它是“我”的好朋友。(

)

2.青蛙写诗的时候,只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。(

)

3.雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。(

)

4.大雨点要去没有花没有草的地方。(

)

5.“又疑瑶台镜,飞在青云端”。此句的作者是杜甫。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).重点段落品析。敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,。,野茫茫,风吹草低见牛羊。1.把诗歌补充完整。

敕勒川,阴山下。天似穹庐,________。

________,野茫茫,风吹草低见牛羊。

2.敕勒歌是一首________朝时的民歌。

3.穹庐是指________。

4.“风吹草低见牛羊”中的“见”读________9、书面表达(每题10分共1题)

1).按要求写作文。

看看下面这幅图片,想必你在生活中也见到过,对此你有什么想法?请你写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有解决的办法或建议,也可以写下来。

要求:题目自拟:叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;语句通顺,字迹工整,正确使用标点符号;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息:字数不少于250字。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的文言文,并回答后面的问题。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.《精卫填海》选自《__________》。

2.请在文中横线上补充课文内容。

3.解释加点字的意思。

(1)炎帝之少女:_______

(2)故为精卫:______

4.写一写下面句子的意思。

常衔西山之木石,以堙于东海。__________________

5.精卫给你留下了怎样的印象?__________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读敲掉不要的李子①暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。②今年村里李子泛滥成灾,李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天,于是,摘了不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。③父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实没人收购了。歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李树林走去、那根竹竿我再熟悉不过,在不值,也没人收购了。歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。④“不是说不摘了吗?”我问母亲。⑤母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。”⑥只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树林的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。⑦收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来,看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?”⑧父亲说:“当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢。”⑨“那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?”⑩父亲说:“孩子,你记住,就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获做准备,你说是不是?”⑪我点点头,父亲说得太有道理了,我突然觉得,人这一生就跟农民摘李是一个道理,不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收、人要往前看,如果总活在过去,就一早子都摆脱不了痛苦的阴影。1.看到短文题目,我产生的问题有:______________带着问题阅读,可以提高阅读速度。我知道提高阅读速度的方法还有:__________(请列举两种)

2.大部分乡亲停止采摘李子的原因是:________________________

3.请写出父亲打李子时的感受,说说父亲为什么会有这样的感受。

_________________________________

4.你觉得文中的父亲是一个怎样的人?说说你是从哪里看出来的。

______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).绽放(zhàndìnɡ)拥挤(jìjǐ)2).选词填空。

(1)抵抗反抗

①我们应该多锻炼身体,增强___力。

②这只母鸡永远___公鸡。

(2)警戒警告

①一有什么动静,他立刻保持高度___。

②他因多次旷课,受到了学校的___处分。

(3)因为如果……就……无论…

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