2024年九年级语文下册同步练习：祖国啊我亲爱的祖国（含解析）

1祖国啊，我亲爱的祖国

测试时间：20分钟

一、基础题

1.（2023山东枣庄一模,1—3）阅读下面诗歌选段，完成问题。

我是你cCi新的理想，/刚从神话的蛛网里挣脱；/我是你雪被

下古莲的胚芽；/我是你挂着眼泪的笑涡；/我是新刷出的雪白的起跑线；

/是绯红的黎

明/正在喷薄;/——祖国啊！

我是你的十亿分之一，/是你九百六十万平方的总和；/你以伤痕累

累的乳

房/喂养了/迷wang的我、深思的我、沸腾的我；/那就从我的血肉

之躯

上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由；/——祖国啊，/我亲爰的

祖国！

（1）依次给语段中加点字注音，全部正确的一项是（）

A.zhenghenB.zhenghenC.zhenghenD.zhe

nghen

（2）根据拼音写汉字，全部正确的一项是（）

A凝惘B.簇惘C.簇罔D.蒋罔

（3）下列关于诗歌理解不正确的一项是（）

A.诗歌中说"我"是"古莲的胚芽""挂着眼泪的笑涡""雪白的起跑线""绯红

的黎明”等，这些事物都充满无限的生机和活力。字里行间透露出诗人为

祖国在经历苦难之后又重新苏醒，充满生机而欢欣的心情。

B.《祖国啊，我亲爰的祖国》多采用"我是……"这种句式，一方面，这种

结构强化了诗人与祖国之间的情感联系，把"我"和"祖国"化为一体；另一

方面，这是一种“物我交流”的手法，更容易让读者从诗行中感受到诗人

炽热的赤子

之情。

C.第二节诗表达出一代青年要与祖国同呼吸、共命运，以自己的血汗去

换取祖国的富饶、荣光、自由的心声。

D.全诗中的"我"就指诗人舒婷一人，抒发了其与祖国血肉相连、荣辱与

共的感情，表达了其强烈的爰国之情和历史责任感。

2.下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）

A.我是你雪被下古莲的胚芽；/我是你挂着眼泪的笑涡

B.我是你的十亿分之一,/是你九百六十万平方的总和

C.（我）是"飞天"袖间/千百年来未落到地面的花朵

D.我是你河边上破旧的老水车，/数百年来纺着疲惫的歌

3.将下列意象按其象征意义进行归类。（只填选项）

意象：A.破旧的老水车B.熏黑的矿灯C.干瘪的稻穗D.失修的路

基

E.雪白的起跑线F.绯红的黎明G."飞天”袖间千百年来未落到地面的

花朵

象征意义：

（1）祖国的未来和希望：。

（2）祖国长期以来贫穷与落后的状态：。

（3）人民心中难以实现而又从未消失的对未来幸福的希望：。

4.（2023湖北恩施中考，5）下面句子中的标点符号，使用错误的一项

是（）

A.”恩施高山雪场是雪友的天堂。"他说，"恩施的冰雪资源得天独厚，我

们都格外看好这里的专业氛围。”

B.谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷

纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。

C.榜样的力量是无穷的。一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座

城。

D.张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味一一看着人们生活在整

洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。

5.（2023山东滨州惠民四模，4）下面语段中有语病的一句是（）

（A）新时代为每个人提供了无比广阔的人生，（B）祖国的繁荣发展让

人人都享有人生出彩的机会，（C）唯有全力以赴、奋勇拼搏，方能不负

时代、不负韶华。（D）与祖国同心，与时代同行，高扬奋斗风帆，焕

发昂扬斗志，我们必能成就人生的梦想，共同创造美好的未来。

A.AB.BC.CD.D

6.（2023北京人大附中期中，8—9）组织部的同学负责组织"传承英烈

精神，凝聚奋进力量”演讲与朗诵汇报展示活动。

(1)为参加活动，小彦创作了一首表达对英烈敬仰并传承其精神的小诗,

最后一句没有想好，请你仿照格式，帮她将诗歌补充完整。

你看锦绣江河，是猎猎风旗，插遍祖国的大地；

那些岁月铭记了勇者。英雄的故事，

风雨之后，千万次坚信过的是铿锵音符，谱成豪迈的壮歌；

黎明从此来了！英雄的品质，

英雄的身影，

(2)下面是小彦设计的小诗的诵读脚本，你认为不恰当的一项是()

A."你看"后要稍作停顿，引出对英雄的赞美，引起听众注意。

B.“千万次”要重读，强调英雄的信仰对民族解放的重要意义，表达由衷的

敬佩，要读得低沉平缓。

C."是猎猎风旗""是铿锵音符"运用了比喻的修辞手法，写出了英雄铁骨铮

铮、一往无前的形象，要读得高亢有力。

二、阅读题

(2022山东日照中考，9—10)阅读下面这首诗歌，完成后面题目。

旗

鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀

被阳光浸浴着/被风吹拂着

旗，庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上

人类解放的信号/旧世界崩坍的标记

眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵

旗，欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上

一九四二年四月

7.本诗选自《》，书中的诗歌，出现最多的意象是__和太

阳。

8.下列对这首诗内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()

A.打破了旧体诗的束缚，上下两节整齐划一，每节用近乎散文的诗行，

自由抒发。

B.”红色的方布""金色的斧头镰刀"，意象色彩鲜艳，体现出新诗绘画美的

特点。

C.通过对"旗"的印象、感觉的捕捉，讴歌了中国共产党给人类带来的光明

和

希望。

D.诗歌每节的最后两句，句式一致，运用了复沓的手法，回环往复，具

有音韵美。

答案全解全析

1.(1)C(2)B(3)D

解析(3)诗中的"我"指像诗人一样热爰祖国、以自己的血汗去换取祖国

的富饶、荣光、自由的有志青年。

2.BA、C、D三项均用了比喻的修辞手法。A才巴"我"比作"胚芽"和"笑

涡'C把"我"比作"花朵二D.把"我"比作"老水车二

3.(1)EF(2)ABCD(3)G

解析"雪白的起跑线""绯红的黎明"象征着未来和希望「破旧的老水车”

"熏黑的矿灯""干瘪的稻穗"和"失修的路基”描绘了祖国贫穷与落后的状

态；"‘飞天'袖间千百年来未落到地面的花朵”揭示出蕴藏在中华民族灵魂

中的希望之花从未消失，灾难虽重，理想却不曾消亡，只是暂未实现。

4.B省略号和"等"同时使用有误,可删去省略号或"等二

5.AA.成分残缺，可在"人生"后添加"舞台二

6.（1）（示例1）是汨汨清流流过辽阔的土地（示例2）是潺潺泉

水滋养人们的心田（2）B

解析（1）结合诗歌中"是猎猎风旗,插遍祖国的大地"和"是铿锵音符,

谱成豪迈的壮歌"可知，所补充的句子应采用此格式，同时运用比喻的修

辞，表现对英雄品质的赞美。（2）"千万次"应读得高昂激烈，表现对英

雄的敬仰。

7.艾青诗选土地

解析第一空，通过"鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀/被阳光

浸浴

着/被风吹