【大学生金融投资现状调查及及问题对策探究（定量论文）12000字】

VI大学生金融投资现状调查及及问题对策研究摘要2020年初开始，受新型冠状病毒感染肺炎疫情影响，国内外的金融投资市场现状，并对在此背景下做好自身理财和职业规划进行分析，以提高自身抗风险的能力。近年来，人工智能、区块链、云计算和大数据等前沿技术与金融行业的融合，推动了互联网金融和金融科技的创新发展，为新时代大学生提供了新的投资理财渠道。中共十九大报告提出要打好防范化解重大风险攻坚战，国务院贯彻落实十九大精神，开展了互联网金融风险专项整治工作，逐步构建和完善互联网金融风险监管长效机制。在互联网金融风险逐渐暴露的背景下，大学生对各类互联网金融风险的认知可能会成为影响其投资的重要因素。大学生作为一个备受关注的群体，其动向、思想深深地影响着我国的发展。大学阶段的财商培养着重于理财常识，投资理财的技能以及主动理财、科学理财的意识，注重在以后的日常生活中养成良好正确的理财习惯。金融投资可以让当代大学生具有更好的财富观念和理财意识。关键词：大学生；金融投资；问题目录TOC\o"1-3"\h\u20305一、绪论 116981（一）选题的背景与意义 128308（二）研究目的与内容 29893（三）研究的思路 28697二、金融投资的相关概念及发展情况 230615（一）金融投资的概念 218779（二）金融投资的发展情况 312646三、大学生金融投资现状调查的基本结果 515267（一）大学生金融投资调查介绍 518220（二）大学生金融投资情况调查结果的分析 796671、大学生金融投资情况年级调查 7180722、大学生每月的生活费用调查 7117103、大学生生活费余结调查 8238224、大学生关注和投资有关的信息调查 871115、大学生投资产品渠道信息调查 9186376、大学生理财产品选择调查 922679四、大学生科学金融投资的问题 1011608（一）传统储蓄观念和财务规划有待完善 102212（二）自身抵抗风险能力较弱，缺乏职业规划 1130790（三）理财知识和风险意识缺乏 1114908五、解决大学生科学金融投资问题的策略 1216759（一）改变传统储蓄和调整财务规划比例 121378（二）加强职业规划，提高自身抵抗风险的能力 1310747（三）用丰富的理财知识武装自己，提高风险意识 1413209五、结论 155936参考文献 16一、绪论（一）选题的背景与意义大学生作为我国的未来，是一个不可小觑的经济群体。我国正处于经济发展的高速时期，从大学生的经济活动，可以看出我国未来的经济发展趋势。与前几年相比，大学生的消费观念正在不断发生变化，与之前的消费状况有着巨大的差别。大学生不仅消费于衣食住行，而是在消费需求上慢慢呈现出丰富的多元化的发展趋势。然而，在消费水平大大提升的前提下，大学生的金融投资发展状况并不是很理想。即使现在金融投资很便利，但是，没有进行金融投资的学生仍然占据大多数。这对于我国市场经济未来的发展是十分不利的。大学生属于独立的个体，他们可以自己去完成一些金融投资行为。金融投资机构应该关注大学生群体并重视起来。然而，即使现在有一些针对大学生群体的金融投资项目，但是却凤毛麟角。在国内，大学生的金融投资市场依旧停留在起步阶段。这种断层既反映了现阶段经济市场的滞后，也同时预示着金融投资在学生市场的广阔前景。2020年2月中旬新冠肺炎疫情在全球快速蔓延后，以资本市场为代表的全球金融投资市场大幅度下跌，美国股市在8个交易日内发生4次一级熔断，中间一度出现风险资产和避险资产同时下跌的情况，历史罕见。我国在本次新冠肺炎疫情传播的初级阶段，政府部门采取了严格的防控措施，阻断病毒在人群之间的进一步传播，这些应对措施改变了春节期间人们聚餐、旅游、购物的消费习惯。比如，对于受疫情短期影响较大的行业和企业，比如餐饮、旅游、娱乐、教育培训等领域企业，商业银行不应盲目抽贷、断贷、压贷，可通过信贷重组、减免逾期费用、贷款展期、提前做好续贷安排、增加信用贷款和中长期贷款、降低贷款综合费用、适度做好风险缓释等方式为这些企业提供相应的资金支持，解决企业短期内对于资金需求的燃眉之急。由于东西方国家文化以及观念上的差异，校园金融投资更多的体现在西方的大学生身上。美国有一位大学教授曾经指出。美国大学校园内学生进行金融投资的情况特别多。大学生会普遍进行金融投资，甚至对金融投资上瘾。该教授还对大学生进行金融投资的原因，影响大学生金融投资的因素以及解决这一办法进行了深刻的研究。通过研究，他指出，父母对大学生的教育以及对大学生在金钱方面的管理带来很大的影响。所以应该加强学校和家长之间的共同合作来解决这一问题。但是我国的大部分学者还是主张适度金融投资。通过分析自身经济情况来进行合理金融投资。陶若菲，左小明（2016）在调查的基础上，分析了大学生金融投资的现状。提出了大学生现在金融投资所存在的问题。比如金融投资目的并未偏差，金融投资的方式单一，理财金融投资观念薄弱等。并客观分析了原因，最后提出要正确定位目标。加强大学生金融投资观念等对策。以树立大学生正确的金融投资意识，促进大学生金融投资的方法。陈文博（2017）通过问卷调查等方式研究分析了大学生的消费收支状况和金融投资的现状。接着又从家庭，学校，社会和大学生个人四个方面因素进行了原因分析并得出结论。大学生的理财现状存在着许多问题，并且有一些消费观和理财观都是不正确的。金融投资意识淡薄，理财产品选择单一，并且缺乏专业的金融投资知识和技能。（二）研究目的与内容随着我国经济的不断发展，人们的生活水平不断提高，人们的金融投资观念也不断加强。现在许多家庭都是独生子女，在刚刚跨入大学的大学生手里面，也有很多剩余的钱。大学生是未来金融投资行业中的重要群体，也是未来经济发展的中坚力量。随着金融投资业的不断进步，大学生的金融投资意识也在不断加强。因此，以大学生为研究对象，探讨大学生在金融投资中产生的问题，并提出相应的解决措施是十分必要的。（三）研究的思路本课题主要研究讨论大学生的金融投资问题及对策研究，对当代大学生的金融投资问题进行调查并分析。本课题研究通过自制的问卷，对S医学院的学生随机抽取100名左右进行调查，通过调查获得数据，并进行分析，总结出当代大学生在金融投资时所出现的问题，并分析存在的原因，最后针对如何解决大学生金融投资时产生的问题进行深入讨论。本文通过对S医学院的学生进行问卷调查，分析大学生金融投资的现状，总结当代大学生在金融投资时所遇到的问题，分析问题存在的原因，并针对问题提出相应的改进措施。二、金融投资的相关概念及发展情况（一）金融投资的概念金融投资亦称"证券投资"。经济主体为获取预期收益或股权，用资金购买股票、债券等金融资产的投资活动。金融投资既是一个领域又是一种方式，是发达的市场经济与信用的产物。我国的互联网金融始于20世纪70年代，经过几十年的蕴育，基本初步具备了互联网金融要求的技术和运营框架。当前，企业网上银行具有非常丰富的功能，可以做很多以前不能想象的事情。近年来，招商银行和中国工商银行在发展网络银行方面下了很大的功夫，走在了国内同行业的前列，取得了巨大的成就，获得了许多国际大奖。金融投资在我国虽然取得一定成就，但是其规模数量比重份额较小，主要体现在对网上银行业务风险认识不足，而且法律制度、认证系统、信用体系、监管体系都还比较欠缺。同时，支撑传统金融发展的信用与支付两个体系，而后者主要体现在资金和信息方面，而现在都能够使用互联网来完成。所以，互联网金融的成长将会在一定程度上打击了传统金融业务。然而，由于中国目前信用体系尚不完善，相关政策还未出台，因此金融投资发展道路并不会一帆风顺的，面对各种问题和风险。（二）金融投资的发展情况随着近几年来，中国经济发展越来越快，互联网技术的不断更新，债券，基金，黄金，定期理财，股票等一系列的投资理财行为应运而生，受到了广大居民们的青睐。居民们能否合理地对他们的资金进行投资理财规划以及是否能选择有效的金融产品与他们的金融素养密不可分。然而，根据中国人民银行最新发布的《消费者金融素养调查分析报告2019》来看，目前，中国的居民的金融素养水平普遍偏低，但是比起2017年的分析报告略有增长，与其他发达国家的金融素养水平相比仍然偏低。其中，居民的金融知识水平较低，并且金融行为能力也需要提升。与此同时，随着我国实体经济金融投资频繁，越来越多的实体企业参与到各种金融活动中，实体企业盈利渠道正悄然向非实体经济转变。实体经济由于受到产品核心竞争力不足、市场需求萎缩以及传统行业产能过剩等不利因素的影响，存在着投资回报率低、经营困难等问题。与此同时，金融业保持着高额资本回报率。在行业间利润率差距不断拉大的情况下，资本向最具套利的空间转移，具体表现为实体企业不断投资金融、房地产等行业，以获取高额的收益，导致金融资产配置规模增长迅速，大量资本游离于生产过程之外，直接越过实体经济而形成独立空转现象。但这种高收益的现象却有可能侵蚀实体企业，导致“脱实向虚”，减弱实体实体长期发展的动力，造成产业资本与金融资产的结构性失衡。社会环境在金融投资市场的转型态势也对当今大学生的金融投资行为带来间接影响。大学生，在我国的国情中是一个十分特殊的群体，他们作为未来社会建设的主力军，他们的金融素养水平在某种程度上决定了未来金融市场的运行及发展。如今，互联网金融在我国越来越火爆，使得大学生可以接触到的各类投资理财工具也更为复杂。如银行理财产品，第三方平台理财产品余额宝，p2p，网贷等金融工具，凭借着简便，门槛低的优势在大学生市场上飞快地占领了一席之地。然而，近年来，各种金融诈骗，校园贷频频发生在我国高校内，均体现出了大学生金融素养的缺失。大学生作为社会未来的投资主体，未来的国家金融市场的推动者与参与者，需要养成良好的金融素养，才能做出正确的投资行为三、大学生金融投资现状调查的基本结果（一）大学生金融投资调查介绍本次调查问卷采用非随机抽样和随机抽样结合的方式，调查了S医学院的学生，男生占50.47%、女生占49.53%，如图1所示。大一的学生占26.17%，大二的学生占24.3%，大三的学生占21.5%，大四的学生占28.04%，如图3所示。被调查学生表明对金融投资有一定的兴趣了解并进行实践，然而真正了解金融投资并实践的仅有16人。绝大多数的学生了解的金融投资方式为常见的余额宝、零钱通、银行定期存款、股票、基金债券，部分学生对信托产品、期货期权、贵金属投资等了解较少，半数以上的学生由于受限于资金而未进行金融投资，近1/3的同学认为金融投资机构推出的理财产品缺乏吸引力、推出的产品可信度低。图1：大学生金融投资情况调查男女占比图2：大学生金融投资情况调查年级占比目前一般家庭经济情况如下：表1：大学生家长收入情况收入金额/万元占比/%支出金额/万元占比/%父亲月收入2.7060.00父亲月生活支出0.6527.08母亲月收入1.4031.11母亲月生活支出0.5020.83房租收入0.408.89孩子月生活支出0.208.33月房贷还款0.5522.92月家用车支出0.3012.50投资月支出00月收入合计4.50万元月支出合计2.4万元月结余2.10万元父亲年奖金3万元保险年支出2万元母亲年奖金1.40万元其他年支出8万元年收入总计58.40万元年支出总计38.8万元年结余(加回投资月支出)22万元留存比例37.67按照目前家庭收支情况，父母每月总收入为4.1万元。其中，父亲月收入2.7万元，占家庭月收入的60%；母亲月收入1.4万元，占家庭月收入的31.11%。目前，家庭月总支出2.4万元，其中日常生活支出1.35万元，占56.25%；住房贷款月还贷5500元，占22.92%；家庭日支出占月收入的比例为30%，不足50%。家庭有很强的支出控制能力和一定的储蓄能力。住房贷款月还款额占月收入的12.22%，不足40%。家庭经济风险低，储蓄能力强。因此，我们可以注意合理的财务管理方法。比如，家庭可以从活期存款中提取部分资金作为应急资金，部分资金存入活期存款，一小部分用于购买货币资金。如果需要商业保险增加长期保险，可以与大病保险、人寿保险和意外伤害保险相结合。以后自己工作了可以每月定投一些资金用于父母二人退休后的养老费用。（二）S医学院学生金融投资情况调查结果的分析1、大学生金融投资情况年级调查S医学院在校大学生的资金主要来源于家庭，用于日常消费。S医学院的学生普遍存在无规划的支出问题，无计划地消费导致资金节余少，从而可用于投资的资金少。有效调查问卷显示，绝大部分学院学生的日常开支来自家庭供给，由此可见大学生普遍没有过多的闲置资金，从而用于金融投资的可能性更小。父母提供的占大多数70.09%，自己兼职占43.93%，自己的奖助学金占38.32%，其他占14.95%。如图3所示。图3：大学生金融投资情况调查年级占比2、大学生每月的生活费用调查S医学院的学生每月的生活费用还算是比较高的，调查中大学生平均每月的生活费用1000-2000的占大多数49.53%，有18.69%的学院学生生活费在1000以下，27.1%的学院学生有2000-3000的生活费，3000以上的学院学生占最少4.67%，如图4所示。大多数学院学生每月能够节省一定的生活费用，这些节省下来的钱可进行投资理财。图4：大学生每月的生活费用占比3、大学生生活费余结调查学院学生闲置资金的多少是其进行金融投资的主要影响因素之一。调查中大学生每月的生活费余结占比比较平均，300以上的占28.04%，其他的占比在20%左右，S医学院的学生的闲置资金在300-500元。如图5所示。图5：大学生生活费余结占比4、大学生关注和投资有关的信息调查大学生中参与金融投资的程度仍较低。调查发现，S医学院的学生的关注对金融投资的认识也存在一定的差异。调查中大学生是否关注和投资有关的信息，一多半的人是为了有一个长期的稳健收益或者资金保值，近乎1/3的学院学生表明现在进行金融投资实践是为了汲取经验，很关心的人只占14.02%，一般关系的占48.6%，如图6所示。图6：大学生关注和投资有关的信息占比5、大学生投资产品渠道信息调查认识理财产品的途径在一定程度上影响大学生金融投资的信心和决策的正确性。调查中显示大学生通过什么渠道了解投资产品信息，各种媒体、银行的宣传，和金融理财的专业课或者选修课占大多数，分别占比：29.91%、28.97%，如图7所示。从资金保值以及长期稳健收益和学习经验来看有必要进行一定的金融投资的。当今越来越多的大学生拥有更多种类的电子产品，大多数的同学课下通过电视、网络、电子书等形式了解金融投资知识。超半数的人希望通过阅读金融投资相关书籍、金融投资相关选修课以及金融投资相关讲座这三种形式来加强自己对金融投资的了解。也有部分同学表示想通过举办金融投资知识大赛等一系列活动和参加金融投资性质的社团来丰富自己的金融投资知识。图7：大学生投资产品渠道信息占比6、S医学院学生理财产品选择调查有半数以上的同学会先进行模拟投资，例如股票中的模拟炒股；仅有11.21%的同学盲目的进行投资。超过半数（52.34%）的同学在选择投资理财产品时更加注重金融投资机构的信誉程度、对金融投资产品的了解程度以及它的收益性和安全性；部分同学（25.23%）会考虑产品的服务以及文化附加值，如图8所示。图8：S医学院学生理财产品选择占比金融投资学专业的学院学生会开设金融投资学、证券投资学等相关必修课程，非金融投资专业也可以选修相关课程。课堂上老师的讲解与课下投资理财书籍的阅读可以让学院学生了解股票、基金债券、期货期权等各式各样的金融投资产品。进行金融投资大学生的资金来源，奖学金和做兼职的占大多数，分别是61.68%和46.73%。一些同学表示预期理财周期为1-3个月，表示想在一个月内收回成本，仅有少数S医学院学生能接受一年以上的投资周期，可见大多是想做短期投资。半数同学表示希望通过自己操作和委托金融投资机构操作两种相结合的方式来进行金融投资，37.55%的同学想自己操作资金投资来增长一定的理财经验便于毕业后的个人理财。四、大学生科学金融投资的问题（一）传统储蓄观念和财务规划有待完善首先，大学生在我国是个特别的群体，在这个时期对他们的塑造也是非常重要的。一直以来我国家庭注重孩子的应试教育，分数论是主流，光顾着学习书本上的东西，对一些其他课外书本不在意，在进入大学之前，学生只要把书读好就行，其他全部交给父母处理，产生了一定依赖心理，然后当学生们脱离父母进入大学后，就得完全依靠自己生活，而在这种状态下，由于自我管理能力缺乏，很多同学很容易变得不适应，就可能会产生无计划的消费，很多同学每月都是零余额，甚至有些同学每月都向其他同学借钱超额消费。在学校的S医学院的学生可以说是盲目和随机消费，经常入不敷出。其次，随着经济的发展和生活水平的提高，如今的大学生在一般情况下有一定的资金的，一些家里条件好的同学，总是有足够的钱，然而没有理财意识和习惯，另外学校和家庭也不太重视学生的理财知识教育，致使大学生没能掌握应有的相关知识和意识，那么投资就无从谈起了。随着高校招生规模扩招，大学生群体体量愈来愈巨大，不过大学在学生的投资和心理两方面投入不足，没能及时相应地跟上，导致S医学院的学生的心理不够成熟，随之一些虚荣和攀比等消极的心理涌现出来，然而这些心理可能会让大学生出现理财误区，对今后漫长的人生道路产生不好的影响，甚至去做些违法的事情，作为大学生，最应该提防这些不健康的心里，避免理财误区。最后，S医学院的学生认为现在的投资理财就是为了赚钱，不能挣钱还谈什么投资呢，其实这些想法是不正确的，因为这样容易导致在校大学生形成一种目光肤浅的急功近利的又焦躁的投资理财观。而在这种观念的驱使下，大学生做出一些非理性的投资行为是很容易的，例如在股票市场上可能会出现与行情相反的情况，即股票上涨且处于高位时买进，而在股市大跌时卖出，最终会导致钱财两空结果。此外，中国的有些父母过于关注子女教育方面，所以花费了非常多心血在他们小孩身上，正因为于此，大学生无需担心每月零花钱问题，从父母那随便拿就行，理财在听你们看来就显得无关紧要。（二）自身抵抗风险能力较弱，缺乏职业规划首先，大学生的生活费用虽然稳定，但也有限，绝大部分同学都是靠父母提供，极少部分可以获得奖学金，因此闲余的钱有限，所以在投资业务方面并不会出现很大的问题。然而，在西方发达国家，父母很注重对孩子各个方面独立性的培养，当然也包括投资理财理念的培养，国外的学生经常去外面自己挣钱的，要不然就没有多余的零花钱和生活费可用，甚至在他们很小的时期。目前由于很多高校尚未开设投资理财方面的课程，大学生自身抵抗风险能力较弱，缺乏职业规划，因此大学生只能靠自己的兴趣爱好收集一些关于投资理财方面的信息和知识然后进行理财投资，然而这些知识和信息却很少甚至己经过时，这样便会使大学生容易选择不当的投资理财方式。其次，还有一部分大学生对股票和债券一点不懂，而是按照自己的兴趣爱好来投资理股票、和债券，对于大学生而言，这可不是好的现象，所以大学生应该冷静思考，选择合适的投资理财方式，果断出击，才能受益匪浅。当前市场上并没有真正适合大学生投资的理财产品。据调查，目前，金融机构如银行并没有推出真正适合大学生的理财产品，银行理财产品一般都是5万元起步，这对于大学生来说门槛太高，让他们无法承受，即使极少部分同学有能力购买，也会因所购买理财产品期限短而没有时间打理。我们己经知道，互联网金融出现之前，大学生钟爱股票甚于其他产品，尽管其风险较大。最后，现在的股市火热，原本不打算炒股票的同学看到别人在股市大把大把的挣钱心里痒痒的，于是也跟着开户入股，期望也能在股市捞一把。然而，由于大学生当前并不具备所需投资的知识和经验，他们跟风进入股市带有很强的盲目性，另外，2013-2018年期间，股市暴跌很多，众多投资者血本无归，这也使得大学生感到了害怕，信心受到了打击。不过从去年年底以来沪深股市双双转好，而且火爆，再加上早些时候证监会放开了A股市场一人一户的限制，股市更加不得了，也会在一定程度上影响在校大学生股市的投资，一些大学生也在摩拳擦掌，把钱投资股市。（三）理财知识和风险意识缺乏在我国，大学生数量巨大，这一事实使得在国内现阶段并不会实行西方式的精英教育模式，让很多老师无法兼各个学生的整体素和综合能力的培养，致使一些同学成长发生偏颇，学生综合素质参层不齐，另外，社会上也比较缺失对学生财富创造和管理方面能力的培养。此外，自互联网金融出现以来，吸引了众多的大学生，从某种意义来说拓宽了大学生的投资渠道。很多S医学院的学生认为投资就是为了赚钱，这本来没什么可说的，无可厚非，通常的说，投资者就是为了挣钱才投资的，而投资的目的在人生的不同阶段应该是有区别的，读大学阶段投资理财的主要目的不应是挣钱，培养理财意识和提高投资理财能力才是现阶段最主要的目标，可能有些同学并不会认同这种观点，在他们看来，理财是将来的事，将来的是将来再说，我们必须转变这种思维和观念，只有改变这种观念才能在将来更好、更有效进行投资活动。随着经济的增长，金融市场也随之发展，理财产品的种类也层出不穷，可谓丰会每富多彩。传统金融与互联网金融一起发展，在这么多的投资工具面前，我们可能有点应接不暇，不好做出选择，但我们必须记住一点:适合自己的才是最好的。作为一种新型模式的互联网金融仍然具有一定的风险。而这种风险容易让大家忽略，互联网金融是源自于互联网的金融服务，而金融互联网仅仅是将金融产品放在互联网上售卖。而互联网金融市场体系还不完善，相关法律制度还未建立，以及相关部门的监管也不到位，造成行业发展有点混乱。因此大学生不应只看到互联网金融产品的高收益而忽略其自身的风险，努力做到在互联网金融时代，转变自己的理财思维，进行多元化组合投资，降低投资风险。五、解决大学生科学金融投资问题的策略（一）改变传统储蓄和调整财务规划比例随着工作和生活压力的增大，人们患疾病的风险越来越大，而传统储蓄观念无法有效的抵御风险，因此，我们加强对保险的重视，增加人身保险在财务规划中的比例，这样有利于我们更合理的进行财务规划，以及更具备抵抗风险的能力。虽然近些年来，我国正努力逐步改变居民单一的财富管理模式，即将全部或绝大部分闲置资金存入银行，以储蓄的形式来实现规避未来风险和财富升值，并且逐步的增大人身保险的投入，加大保险业的社会地位，可是，相对于储蓄的增长量，人身保险占财务规划中的比例依然较低。大学生首先要做的是消费要有规划，不能盲目消费，开源节流，积累财富。开源比节流重要，因此完全可以在不影响学习的情况下去外面找点事情做做，不但可以提前感受进入社会的状态，锻炼自己实践能力，找出不足之处，努力改进，而且还能挣点外快；也可以帮老师做项目，获得收入；总之，只要是能够通过自己辛勤劳动来获取收入的途径，我们都可以尝试，努力集聚资金。大学生由于在学校承受着各种压力，如考试、就业以及继续深造的入学压力等，没多少时间和精力来专注于理财。由于大学生的资金量是有限的，那么基于这个前提条件下选择的投资工具，应该说是比较合理得当的。此外，大学生应该避免投资超过自身承受能力的理财产品，因为这样的投资风险太大，过于冒险，一旦投资失败，将会在钱财和心理两方面给大学生造成打击，对今后生活产生不利影响。同时，随着通货膨胀逐的加大，我们开始意识到通货膨胀对财务规划的重要影响，当通货膨胀率高于银行存款利率时，储蓄己经不能实现资产保值的作用，这时我们更应该关注于人身保险在应对通货膨胀时给人们带来的好处。加之，人身保险的自我贡献程度高于储蓄，当面对重大意外风险的时候，更具备抵抗风险的能力，因此，比起储蓄，加强对保险的重视在资产配置方面更为稳妥，更不易受到外界经济因素波动的影响，比储蓄有更好的发展，因此，我们要重视对自己和家人进行人身保险的投资。（二）加强职业规划，提高自身抵抗风险的能力S医学院的学生，特别是即将毕业的大学生的职业生涯规划，直接关系到他们未来的发展道路，也影响着他们学习重心的选择和确定。良好的职业生涯规划和职业目标的确定可以避免大学生的心理焦虑，明确他们的学习目标，确定他们的个人兴趣，使他们有足够的学习动机，增强他们在学习上的能量投入，并获得更好的学习效果。使他们能够更好更快地适应未来的职业发展。当下，S医学院的学生都没有理财意识。因此，培养正确的投资理念对于当代大学生来说是非常有必要的，然后借助建立起来的投资理念和获得的专业知识来为自己理财。在互联网金融时代，大学生不应在并不了解互联网金融产品的情况下盲目投资互联网金融产品，这是一种不负责任的理财方式。由于缺乏必要的投资理财知识与实战经验，在投资过程中如把握不好度量，就容易扭曲大学生的认知能力，而这不利于大学生投资行为。因此大学生应该通过各种可能渠道来学习专业投资知识，增强相应的能力。首先我们可以参加相关主题的比赛活动来学习理财知识；其次就是可以在网上下载一个如同花顺、大智慧之类的炒股软件，尝试虚拟炒股，增加投资经历；再次，可以通过互联网、报刊等各种途径获取最新的市场情况，也可以借鉴和汲取专家的观点，以此学习投资理财知识和增强理财理念能力，对经济形式能够有一个大体认识，而且能够把握投资方向，如做到这些何愁投资理财问题，也能够提高财商水平。因此，为了提高我们未来的抗风险能力，我们需要不断学习，提前做好职业规划，不断提高自己。科学客观地评价自己的能力，了解自己的个性和能力特点，增强就业自信心，为职业能力评价做好充分有效的准备。在学校努力学习，参加社会实践活动，提高自身适应社会的能力。（三）用丰富的理财知识武装自己，提高风险意识对于防范风险来说，理财一定要综合考虑自身或者家庭的收支情况来制定相应的理财计划，这样才是一个科学合理、有现实意义的计划。这个理财计划中涵盖我们自己家庭的消费支出、教育支出、退休养老支出等。并且有利于深我们对家庭理财的认识与了解，树立正确的观念，更好的防范未知的风险，通过家庭理财实现财富保值增值，促进自身更好的生活和发展。良好的心理素质在投资理财中是十分重要的，在遇到亏损时便患得患失，心理承受不了的话能够在很大程度上影响自身的判断力，使自己做出错误的决策，造成更加不好的后果。作为大学生，在互联网信息时代，非常有必要掌握理财知识和理财实践，因为这对大学生培养投资理财意识是非常有帮助的。但是对其过多关注势必会影响学业。所以大学生需要做的是怎样平衡学业与投资两方面。在互联网金融时代，不懂得理财是不行的，因为它涉及大家的切身利益，理财好的人，财富自然的多，生活水平也就相应的高，其实理财是一项技能，需要大学生努力学习它，进而掌握它。大学生由于资金的限制，所以不应投资过于复杂的理财产品，并且能够拿捏好度量。大学生只要不断通过各种渠道获取相关知识，找到合适的互联网金融产品，并且付诸实践，一定能够对未来成长带来积极作用。只有始终保持理智、乐观、良好的心态，才能够在投资理财时，无论遇到什么样的情况都能够稳如泰山，不因为一时的失利而乱了阵脚，也不因为短期很好的收益而过于满足，将短期投资与长期投资相互结合，权衡利弊，根据市场情况和家庭情况的变化，随时进行理财产品组合的调整，不断适应新的情况，最终才能提升自身的理财投资水平，获得良好的收益。五、结论S医学院的学生需加强对保险的重视在资产配置方面更为稳妥，更不易受到外界经济因素波动的影响，比储蓄有更好的发展，因此，我们要重视对自己和家人进行人身保险的投资。S医学院的学生，特别是即将毕业的大学生的职业生涯规划，直接关系到他们未来的发展道路，也影响着他们学习重心的选择和确定。良好的职业生涯规划和职业目标的确定可以避免大学生的心理焦虑，明确他们的学习目标，确定他们的个人兴趣，使他们有足够的学习动机，增强他们在学习上的能量投入，并获得更好的学习效果。使他们能够更好更快地适应未来的职业发展。对于防范风险来说，理财一定要综合考虑自身或者家庭的收支情况来制定相应的理财计划，包括我们自己家庭的消费支出、教育支出、退休养老支出等。并且有利于深我们对家庭理财的认识与了解，树立正确的观念，更好的防范未知的风险。良好的心理素质在投资理财中是十分重要的，在遇到亏损时便患得患失，心理承受不了的话能够在很大程度上影响自身的判断力，使自己做出错误的决策，造成更加不好的后果。只有始终保持理智、乐观、良好的心态，才能够在投资理财时，无论遇到什么样的情况都能够稳如泰山，不因为一时的失利而乱了阵脚，也不因为短期很好的收益而过于满足，将短期投资与长期投资相互结合，权衡利弊，根据市场情况和家庭情况的变化，随时进行理财产品组合的调整，不断适应新的情况，最终才能提升自身的理财投资水平，获得良好的收益。

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