江西省吉安市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷（含答案）

江西省吉安市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、积累·运用（37分）1．读拼音，字迹工整写词语。juànliànhúdiéshuāijiāofùyōngxiánjiēcíxiángzhēyǎnxiōngtang2．给下列句子中的多音字选择正确的读音，并用另一个读音组词（1）共产党人连死都不怕，害怕恐吓吗？（A.hèB.xià)（2）志愿者冒着被感染的危险给居民提供生活物资。（A.gòngB.gōng)3．按要求填空。（1）“呜”字是个形声字，看字形我猜它的读音应该是，给它加一笔就变成了另外一个新字，这个字却是一个会意字，看字形我能猜它的本意应该是，我还知道一个含这个字的成语是。（2）同一个汉字在不同的语境中，意思不一样。如“其人弗能应也”中的“应”意思是，在成语“应有尽有”和“供不应求”中分别解释为、，因此，在语文学习中运用不同的方法可以帮助我们理解词语中的关键字义。4．按要求写句子。（1）等孩子一浮上来，水手们就迅速飞快地抓住了他，把他救上了甲板。(用修改符号修改病句)__________________________________________________________________________________________（2）这里一片寂静，人们都不叫喊吆喝，牛脖上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。（按提示补充句子，至少从两个方面写）这里一片喧闹，（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。（用自己的话说说这句诗的意思。）__________________________________________________________________________________________（4）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（运用相同的句式写一个句子）__________________________________________________________________________________________（5）儿童诗创作。我是草地里的无名小花，我是山林里的青石小径，虽没有浓郁的香气，依然默默绽放，只因我热爱这温暖的春风。5．填补下列古诗句的空白。（1），时鸣春涧中。（2）孤帆远影碧空尽，。（3），报得三春晖。（4）羌笛何须怨杨柳，。（5）古诗中表现童真童趣的诗句很多，请写出连续的两句：，。（6）《闻官军收河南河北》中运用夸张手法表现诗人欣喜的句子是：，。6．看漫画《科学分工》，简要说说漫画内容以及由此想到的人或事。7．畅游书海。《西游记》中的孙悟空有许多名号：成功闯入水帘洞被众猴拥立为；拜菩提祖师为师得名为孙悟空；因在天宫被人侮辱愤而出走回到花果山后自称；唐僧收他为徒弟起法号为孙行者；取经结束在雷音寺如来赐他为。二、阅读与理解（30分）。阅读下文，回答后面的问题。超级思维一个刚退休的老人在学校附近买了一间____（简陋豪华）的房子，住下的前几个星期还很安静，不久有三个年轻开始在附近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些噪音，出去跟年轻人谈判。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶，我给你们每人一块钱。”三个年轻人很高兴，更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀____（减少增加）了我的收入，从明天起，只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心，但还是接受了老人的钱。每天下午，他们陆续去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后，老人又对他们说：“最近没有收到养老金支票，对不起，每人只能给两毛了。”____两毛钱____一个年轻人脸色发青____我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间在这里撒野呢____不干了____从此以后，老人又过上了安静的日子。8．在文中横线上内填上合适的标点符号。9．选出括号里不合适的词语。10．文中画波浪线的句子也是对年轻人的心理描写，试将他们当时的心理活动补白在下面横线上。11．文中多次描写年轻人踢垃圾桶的动作，请将关键词句找出来填在下面横线上。——12．文中多次描写年轻人的神态，请将关键词句找出来填在下面横线上。——13．文章主要叙述了老人对年轻人踢垃圾桶这件事的处理方式、处理过程、处理结果，请你任意选择两方面具体说说为什么老人的做法是超级思维？阅读下文，回答后面的问题。____王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂日本人，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”14．给文章拟一个恰当的标题，题目中要包含人物、地点、事件等要素。15．文中王若飞锻炼身体的方法有哪几种？16．王若飞和难友的话里都提到“爱护身体”，他们的目的一样吗？具体说说。17．结合平时的阅读积累，文中的“真理”指的是什么？读了这篇文章，你觉得王若飞身上有哪些优秀品质？三、习作平台（30分）18．按要求写作生活中，每个人都有被自己感动过的经历，请以“我被自己感动了”为题写一篇记叙文，通过典型事例和具体的描写表达你的真情实感。文中不出现真实的人名、校名，不少于400字。

答案解析部分1．【答案】眷恋；蝴蝶；摔跤；附庸；衔接；慈祥；遮掩；胸膛【解析】【分析】“眷恋”要注意“眷”中的“日”；“蝴蝶”是虫字旁；“附庸”注意“庸”的笔画；“慈祥”注意“祥”的部首。

故答案为：眷恋、蝴蝶、摔跤、附庸、衔接、慈祥、遮掩、胸膛

【点评】本题考查词语的拼音。学生注意字母的音标和词语的笔画，多加积累，多加背读。2．【答案】（1）A；惊吓（2）B；口供【解析】【分析】（1）“吓”是多音字，“恐吓”的“吓”读hè，吓（xià）：害怕；使害怕之意。组词可以为“惊吓”、“吓唬”；

（2）“提供”的“供”读gōng。供（gòng）组词可以为口供。

故答案为：（1）A、惊吓；（2）B、口供

【点评】地考察词语的拼音的组词和辨析。需要学生多加积累，认真拼读，不会的可以去查字典。3．【答案】（1）wū；鸣；鸟叫；一鸣惊人（2）回答；应该；满足【解析】【分析】（1）“呜”是一个形声字，形旁表义，声旁表音，所以读wū，加一点变成“鸣”，意思是鸟的叫声。一般组成的成语有一鸣惊人；

（2）“其人弗能应也”意思是：那人张口结舌，一句话也答不上来。“应”是回答的意思。“应有尽有”意思是应该有的全部都有了。“应”是应该的意思。“供不应求”的意思是：供应满足不了需求。“应”是满足的意思。

故答案为：（1）wū、鸣、鸟叫、一鸣惊人；（2）回答、应该、满足。

【点评】本题考查对词语的拼音与多音字的辨析，以及对词语的理解和翻译，需要学生多加读背，多加积累。4．【答案】（1）等孩子一浮上来，水手们就迅速地抓住了他，把他救上了甲板。（2）人们大喊大叫，连狗都在大声的吠犬，走在大街上的人更是大摇大摆自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，漫天飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁。（3）自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，漫天飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁。（4）鸟儿愿意在天上飞就天上飞，愿意在地上跳就在地上跳。（5）虽没有繁华的景象；依然无私铺路；只因为追求这烂漫的暖阳【解析】【分析】（1）本题主要考查对病句知识点、考点的掌握情况。本题中的句子犯了重复赘余的语病，应该删去“迅速”"或“飞快”，使句子变得通顺。

（2）根据前句的情景是非常的安静，所以后句应是喧闹的场景，可以用大街上的场面来描写。

（3）“丝雨”：细雨。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”出自于《浣溪沙漠漠轻寒上小楼》，意思是：自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，漫天飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁。。

（4）考查了仿写句子。结合所给例句，用“愿意……就……”的句式写一句话。

（5）据前面的例子可知，“小花”是对象，那么“小径”是后面的写作对象，固定句式“虽没有…的…，依然…，只因我…”。

故答案为：（1）等孩子一浮上来，水手们就迅速地抓住了他，把他救上了甲板。（2）人们大喊大叫，连狗都在大声的吠犬，走在大街上的人更是大摇大摆自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，漫天飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁。（3）自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，漫天飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁。（4）鸟儿愿意在天上飞就天上飞，愿意在地上跳就在地上跳。（5）虽没有繁华的景象、依然无私铺路、只因为追求这烂漫的暖阳。

【点评】本题考查句子的综合应用。结合题干提示，根据题干要求作答，需要学生多加练习，打牢基础知识，掌握相关技巧和规律。5．【答案】（1）月出惊山鸟（2）唯见长江天际流（3）谁言寸草心（4）春风不度玉门关（5）儿童散学归来早；忙趁东风放纸鸢（6）却看妻子愁何在；漫卷诗书喜欲狂【解析】【分析】（1）“月出惊山鸟，时鸣春涧中”出自于《鸟鸣涧》，意思是：寂静的山谷中，只有春桂花在无声地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。

（2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自于《黄鹤楼之孟浩然》，意思是：友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。

（3）“谁言寸草心，报得三春晖”出自于《游子吟》，意思是：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢。

（4）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自于《凉州词》，意思是：何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，春风根本吹不到玉门关外。

（5）从“童真童趣”可知，写有关写儿童的古诗，如学过的《村居》的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

（6）根据“《闻官军收河南河北》”“夸张手法表现诗人欣喜”可知，答案是“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”。要注意“愁”的笔画、“何”是单人旁，不要写成“河”、“呵”。

故答案为：（1）月出惊山鸟；（2）唯见长江天际流；（3）谁言寸草心；（4）春风不度玉门关；（5）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢；（6）却看妻子愁何在、漫卷诗书喜欲狂。

【点评】本题考查诗歌的默写和理解。需要学生多加积累、多加练习、多加默写，不要写错别字。6．【答案】例：两个人吹笛子，一个人按孔，一个人吹。一个人本来就可以做的事非得让两个人做，浪费资源。【解析】【分析】首先了解画中人物做了什么事，从图中可以看出一个笛子，一个人按孔一个人吹。根据常识可知，一个笛子一个人就可以操作完成，两个人无非只是多此一举，并没有什么作用，所以图画的本质是浪费资源，浪费人力。

故答案为：两个人吹笛子，一个人按孔，一个人吹。一个人本来就可以做的事非得让两个人做，浪费资源。

【点评】本题考查图片分析和概括。需要学生注意图中细节，把握关键人物做了什么事，透过现象看本质。7．【答案】美猴王；齐天大圣；斗战胜佛【解析】【分析】孙悟空因成功闯入水帘洞被众猴拥立为王，由“石猴大王"改称为“美猴王”。孙悟空大闹天宫后愤而出走，回花果山后自认为与天同齐，因称“齐天大圣"。孙悟空保护唐僧西天取经，在途中炼魔降怪有功，修成正果，如来赐“斗战胜佛”。

【点评】本题考查学生的课外阅读储备和积累能力。需要学生合理运用，恰到好处，恰到其分。【答案】8．“？”，“，！”9．豪华；增加10．为什么是这么少钱，而且是五毛钱，感觉你就是在欺负我们。11．踢垃圾桶闹着玩；使劲地表演“足下功夫”；陆续去垃圾桶旁边使劲踢12．很高兴；不大开心；脸色铁青13．处理方式：出钱奖励年轻人的错误行为。处理过程：通过逐渐减少报酬让年轻人认识到这是在浪费时间。处理结果：年轻人不来踢垃圾桶了，自己又过上了安静的日子。【解析】【点评】本题考查阅读的理解与分析。需要学生理清文章脉络，抓住关键人物，从文本出发，不能盲目猜想。8．从文章的意思可知老人给小伙子的钱越来越少，所以小伙子感到疑惑用问号，而且心中有愤怒所以后面应该用感叹号。

故答案为：“？”，“，！”9．根据文章第一段可知老人刚刚退休，而且他住的环境到处都是垃圾桶的词语中，所以它的房子是非常的简陋；“通货膨胀”是价格上升，而且后面老人说只能给你们五毛，所以他的收入是减少的。由此可知依次划掉的词语为：豪华；增加。

故答案为：豪华；增加10．从画线的句子可知因为年轻人只收到越来越少的钱，所以他们心中满怀愤怒和抱怨。

故答案为：为什么是这么少钱，而且是五毛钱，感觉你就是在欺负我们。11．文章的第一段说道老人因为年轻人踢垃圾桶使噪音太大；文章第三段说到老人给年轻人一块钱，所以年轻人下足功夫踢垃圾桶；文章第四段老人只给了他一半的钱，但是他们还是心满意足所以陆续的题踢。

故答案为：踢垃圾桶闹着玩、使劲地表演“足下功夫”、陆续去垃圾桶旁边使劲踢。12．从年轻人垃圾桶，老人打算给他们一块钱所以他们很开心；因为老人的收入原因，只能给他们一半的钱所以他们不太高兴；最后年轻人得知只能给他们两毛钱所以他们脸色很难看。

故答案为：很高兴、不大开心、脸色铁青。13．因为老人的做法不仅阻止的年轻人再次踢垃圾桶，而且也体现了老人的仁义与友善。让年轻人懂得了珍惜时间，不要把时间浪费在无用之处，传播了正能量。

故答案为：处理方式：出钱奖励年轻人的错误行为。处理过程：通过逐渐减少报酬让年轻人认识到这是在浪费时间。处理结果：年轻人不来踢垃圾桶了，自己又过上了安静的日子。【答案】14．如：王若飞狱中锻炼身体15．日光浴；冷水擦身；室内体操16．不一样。王若飞爱护身体的目的是保卫真理；难友的目的是保全生命。17．真理指的是无产阶级革命事业。或为人民利益而奋斗。坚强不屈、勇于斗争等词语，意思对即可。【解析】【点评】本题考查对阅读的理解分析。需要学生分析文章结构脉络，把握关键人或事物的特点。14．阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。文章主要讲述了王若飞在监狱中坚持锻炼的故事。

故答案为：王若飞狱中锻炼身体15．解释词语的方法有：组词法；分合法；近义词替换法；反义词否定法；抓关键词法；描绘法；比喻法；语境联系法；联系上下文法；结合生活实际法；展开想象法等。

故答案为：日光浴；冷水擦身；室内体操16．文章的第四、五、六自然段分别介绍了王若飞在监狱中锻炼的方法，即日光浴、冷水擦身和“室内体操”。

故答案为：不一样。王若飞爱护身体的目的是保卫真理；难友的目的是保全生命。17．结合王若飞的背景可知他是一名无产阶级革命家，坚决与敌人做斗阵，因此我们可知他坚持的真理是无产阶级革命事业的真理和为人民利益而奋斗的真理。结合王若飞在监狱中仍能坚持锻炼，不向敌人屈服，我们可知他是一个不向恶劣环境屈服，坚持斗争的人。

故答案为：真理指的是无产阶级革命事业。或为人民利益而奋斗。坚强不屈、勇于斗争等词语，意思对即可。18．【答案】我被自己感动了我被他人感动过，我感动过他人。同时，我也被自己感动过。

不知为什么，突然天空黑沉沉的，似乎有点郁闷，静悄悄的，浩大的饭堂里挤满了饥饿的同学们，他们默默地吃着，安静地享用着这一顿午餐。沉默得只听到饭盆和勺子碰撞的声音在饭堂中回荡。一切都平静地得犹如清晨的湖面。感动