医学伦理与医学法律法规19春夏补修 知到智慧树网课答案

医学伦理与医学法律法规19春夏补修-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：道德的特点不包括选项：A:稳定性B:规范性C:自律性D:社会性E:层次性答案:【自律性】2、问题：医学伦理学是选项：A:研究人与人之间关系的科学B:研究人与社会之间关系的科学C:研究医务人员的医德意识和医德活动的科学D:研究科学道德或科学哲学的学科E:研究医疗人际关系的学科答案:【研究医务人员的医德意识和医德活动的科学】3、问题：医学伦理学的任务不包括选项：A:描述医学道德B:确立医学道德C:破除医学道德D:实现医学道德E:A和B答案:【破除医学道德】4、问题：医学伦理学的研究内容不包括选项：A:医学伦理学的基本理论B:医学伦理学的基本准则、规范C:伦理学产生、发展及其规律D:医学道德教育、评价和修养E:医学道德中特殊问题答案:【伦理学产生、发展及其规律】5、问题：医学伦理学的研究对象包括选项：A:医德意识B:医德活动C:医患关系D:医德理论E:A和B答案:【A和B】6、问题：医学道德的作用不包括选项：A:维护作用B:激励作用C:协调作用D:约束作用E:促进作用答案:【激励作用】第二章单元测试1、问题：下列关于良好医患关系的重要性不包括选项：A:提高病人的社交能力B:提高病人对医务人员的信任度C:有利诊断、治疗得到顺利实现D:早就医患之间良好的心理气氛E:本身就是一种治疗手段答案:【提高病人的社交能力】2、问题：医患冲突的结果，可能造成选项：A:病人难以公开谈出自己的需要B:病人不遵从医嘱C:病人的被动——攻击行为D:病人的情绪不好E:以上情况均有可能发生答案:【以上情况均有可能发生】3、问题：随着病情的变化，医患关系可以选项：A:一直保持不变B:由主动——被动转化为指导——合作C:最终都要进入共同参与型D:有主动——被动转化为共同参与E:由一种模式转向另一种模式答案:【由一种模式转向另一种模式】第三章单元测试1、问题：临床诊疗道德的及时原则要求医务人员选项：A:积极充分利用现实条件，严肃认真做出符合病情实际的判断B:认真实施有效治疗C:力争尽快地对疾病作出诊断，主动迅速地治疗，并认真适时地对病人的要求和疾病变化做出反应D:认真仔细选择使病人受益与代价比例适当的诊疗措施E:拒绝病人不合理要求答案:【力争尽快地对疾病作出诊断，主动迅速地治疗，并认真适时地对病人的要求和疾病变化做出反应】2、问题：在中医四诊中应遵循的道德要求是选项：A:举止端庄、态度热情B:全神贯注、语言得当C:全面系统、认真细致D:耐心倾听、正确引导E:A、B和D答案:【A、B和D】3、问题：在药物治疗中应遵循的道德要求不包括选项：A:合理配伍、细致观察B:节约费用、公正分配C:严守法规、接受监督D:正直无私、恪守慎独E:对症下药、剂量安全答案:【正直无私、恪守慎独】4、问题：急诊科(窒)的工作特点不包括选项：A:流动性大B:时间性强C:随机性强D:协作性强E:A和D答案:【流动性大】5、问题：传染科的工作特点不包括选项：A:传染病人心理问题多B:传染科病房管理难度大C:治疗效果难以保证D:对传染科医务人员道德要求高E:A和C答案:【治疗效果难以保证】第四章单元测试1、问题：关于生命伦理学，说法错误的是选项：A:生命伦理学是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学B:它是在传统的医学伦理学基础上发展起来的C:实现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一D:生命伦理学以医药卫生实践和医学科学的研究为基础，E:它是一门边缘学科，涉及众多学科的内容答案:【生命伦理学以医药卫生实践和医学科学的研究为基础，】2、问题：捐赠精子、卵子、胚胎者对出生的后代没有任何权利，也不承担任何义务。这体现了我国实施人工辅助生殖技术伦理原则中的选项：A:知情同意原则B:互盲和保密原则C:维护供受双方和后代利益的原则D:严防商品化原则E:维护社会公益原则答案:【维护供受双方和后代利益的原则】3、问题：在人体器官移植中，受体选择应参考的项目不包括选项：A:经济支付能力B:社会价值C:医疗淘汰的公正分配D:在家庭的地位和作用E:危及供者生命答案:【危及供者生命】4、问题：某老年病人身患肺癌，生命垂危，家属明确要求不惜一切代价抢救，医师应选择选项：A:尊重家属意见，不惜一切代价进行抢救B:说服家属彻底放弃治疗与抢救C:实施积极安乐死D:有限度地治疗与抢救E:实施消极安乐死答案:【尊重家属意见，不惜一切代价进行抢救】5、问题：当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许人工流产或引产。这符合选项：A:尊重原则B:不伤害原则C:自主原则D:公正原则E:A和B答案:【不伤害原则】第五章单元测试1、问题：人体实验的道德原则不包括选项：A:医学目的原则B:维护受试者利益原则C:知情同意原则D:不伤害原则E:科学性原则答案:【不伤害原则】2、问题：赫尔辛基宣言中涉及人类受试者医学研究的伦理准则，说法错误的是选项：A:涉及人的医学研究，应将人类受试者的健康放在优先地位，其次才是科学和社会利益B:对脆弱研究人群要给予特别保护C:无法律行为能力的受试者不得参与实验研究D:受试者必须是研究项目的自愿和知情参与者E:医学研究应遵守的伦理标准是，尊重所有人并保护他们的健康和权利答案:【无法律行为能力的受试者不得参与实验研究】第六章单元测试1、问题：卫生行政复议，是卫生行政复议机关对卫生行政执法机关的具体执法行为进行审查，并要做出行政复议裁决，该审查主要是选项：A:只对卫生行政执法机关的具体执法行为的合法性进行审理B:只对卫生行政执法机关的具体执法行为的适当性进行审理C:对上述合法性和适当性都进行审理D:对上述合法性和适当性都不进行审理答案:【对上述合法性和适当性都进行审理】2、问题：卫生用品和一次性使用医疗用品在投放市场前应向哪个部门备案选项：A:省级卫生行政部门B:省级公安部门C:省级工商管理部门D:卫生部答案:【省级卫生行政部门】3、问题：我国卫生法的体系组成部分有选项：A:传染病防治法规和职业病防治法规B:医疗保健服务法规和职业与公共场所监督法规C:公共卫生法规和医疗保健服务法规D:公共卫生法规、医疗保健服务法规和中医药法律、法规答案:【公共卫生法规、医疗保健服务法规和中医药法律、法规】第七章单元测试1、问题：不予医师执业注册的情形是选项：A:受刑事处罚，刑罚执行完毕之日起不满三年或者受吊销医题执业证书行政处罚，自处罚之日起不满二年的B:受吊销医师执业证书行政处罚自处罚之日起不满三年的C:受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日起不满三年的D:受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日起不满二年的E:受刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起不满五年的答案:【受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日起不满二年的】2、问题：对于《执业医师法》的适用对象，以下说法不正确的是选项：A:本法颁布之日前按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术职务的人员B:乡村医生C:计划生育技术服务机构中的医师D:军队医师E:在中国境内申请医师考试、注册、执业或者从事临床示教、临床研究等活动的境外人员答案:【在中国境内申请医师考试、注册、执业或者从事临床示教、临床研究等活动的境外人员】3、问题：医师在执业活动中必须履行下列义务，除了选项：A:尊重患者，保护患者的隐私B:遵守技术操作规范C:宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育D:努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平E:参加所在单位的民主管理答案:【参加所在单位的民主管理】第八章单元测试1、问题：食品卫生监督机构的职责不包括选项：A:对违反食品卫生法的行为追查责任不在范围之内B:进行食品卫生监测、检验和技术指导C:宣传食品卫生、营养知识，进行食品卫生评价，公布食品卫生情况D:对食物中毒和食品污染事故进行调查，并采取控制措施答案:【宣传食品卫生、营养知识，进行食品卫生评价，公布食品卫生情况】2、问题：下列食品生产经营过程符合《食品卫生法》规定的卫生要求的是选项：A:销售直接入口食品时，可将手洗净后拿取B:为保证干净，可用高毒性的洗涤剂、消毒剂C:待加工食品与直接入口食品、原料与成品混放D:餐具、炊具合盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒答案:【餐具、炊具合盛放直接入口食品