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文档简介
SyllabusofMathematicsandAppliedMathematicsatHaideCollege
AcademicSkillsI
Description
ThisAcademicSkillsProgram(ASP)isdesignedtoprovidebothacomprehensiveandcritical
introductiontoAustralianacademicculture.Thecourseisdividedinto60hoursthatstretchoversemesters5and6.
Thiscoursewillteachstudentshowtobeanindependentlearner,workinateam,prepareforadebate,searchforusefuljournalarticles.Inaddition,studentshowtoreferencecorrectlyandavoidplagiarism,takenotesduringlectures,conductresearch,usecriticalthinkingskills,andunderstandjournalarticleswritteninEnglish.
Pre-requisites
ThestudentsshouldfinishEAP4DEPandachieveaboutIELTS6.0
IntendedLearningOutcomes
UponcompletionoftheAcademicSkillsProgram(ASP),studentswillbeableto:
•UnderstandtheexpectationsofAustralianacademiawithinitsculturalcontexts
•Developtheskillsneededtobecomeeffectivelearnersatuniversity,bothnationallyandinternationally.
•Demonstratetheconceptandvalueofaclear,logical,andsoundargument-bothinwritingandspeaking
•Evaluatecritically,analyseandproduceacademicreports
•Communicateoralandwrittenargumentsandideaseffectivelyandarticulately.
•Conductresearchinaconventionalandefficientmanner,andunderstandtheconceptofplagiarism
LearningSchedule
Week
Topic
CloudcampusandTextbookFocus
Assessment
Week1
CourseIntroduction
Academiccultureintroduction
Academicculture
Pp.1-12
Week2
Criticalthinking,problem-solvinganddescription
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.12-26
Week3
Independentlearning
Grouppresentation
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.32-36
Grouppresentationintroduction
Week4
Groupwork
Makinggrouppresentations
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.65-72
Week5
Sourcesofacademicknowledge
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.42-48
Week6
Avoidplagiarism
Typesofplagiarism
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.75-86
Week7
Introductionofin-classessay
Makingargumentflow
Grouppresentationtest
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.103-110
Grouppresentationtest
Week8
Grouppresentationtest
/
Grouppresentationtest(continue)
Week9
Writingessays--general-specifictexts
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.123-128
Week10
Creatinganidentityindifferenttypesoftext:pronouns,hedges,boosters,attitudemarkers,questionsandcommands
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.91-99
Week11
IntroductionofResearchreport
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.138-149
In-classessayassessment
Week12
Problem-solutiontexts
Identifythepurposeandaudienceofareport
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.138-149
Week13
Writingresearchreport
Reportstructure
Criticalthinking
AcademicCulture
(newedition2018)
pp.157-1175
ReadingResponsejournal
Wee
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