大学生寝室活动策划7篇

大学生寝室活动策划7篇大学生寝室活动策划篇1

一、活动主题：

寝室文化节

二、活动时间：

xx年3月下旬——xx年4月上旬

三、主办单位：

嘉兴学院文法学院

四、策划承办单位：

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室

五、活动对象：

嘉兴学院文法学院全体学生

六、活动背景：

一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

七、活动目的：

让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

八、活动宗旨：

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。

九、活动流程：

（一）、前期工作：

1、前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；

2、前期宣传工作：

1）口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；

2）宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；

3）海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；

4）网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；

（二）、具体活动：

1）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；

2）开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；

3）开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；

4）开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；

5）开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；

6）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；

7）开展以“秀一下”为主题的照片展；

8）开展以“会声会影”为主题的电影展示；

9）开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；

十、报名方式：

以寝室为单位进行报名，可以由班长统一收集后报到实践管理中心处，也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳，联系电话：686303）

十一、工作人员：

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员

十二、活动预算：

道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸

宣传费用：横幅

场地布置：气球

总计：300元

十三、活动后期：

由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟，由实践管理中心作出工作总结，为以后活动提供经验。

具体活动按当日比赛的具体规则为准，最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

活动细则：

项目一：

开展以“寝室是我家，安全靠大家”为主题的签名活动。

1、活动目的：增强同学们寝室安全的意识，防微杜渐，从身边做起，从小事做起，消除安全隐患，营造一个安全、和谐的寝室氛围。

2、活动时间：3月下旬

3、活动地点：老食堂门前

4、活动形式：以拉横幅的方式吸引大家主动签名，最后将横幅悬挂在女生寝室楼前

5、活动准备：横幅一条、若干签字笔（50元）

项目二：

开展以“全民参与”为主题的小型运动会，春天是一个美好的季节，最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾，拥抱美丽的心情。

1、活动目的：鼓励同学们多参加运动，加强身体锻炼，创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体，才会拥有一个美好的心情。

2、活动宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否知道，乒乓球不仅仅是推挡~，你能推得过去就不错了！谁说技术好就行？运气才是王道！

3、活动时间：3月下旬

4、活动地点：篮球场、风雨操场乒乓球房

5、活动内容：

（1）罚球线投篮：（男生组）

男生以寝室为单位，寝室成员为一组，自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮，每人有十次机会，最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。

（2）乒！乓！游记：（女生组）

1）双人式：选手分组，各自抽签选取工具打比赛，各种坑爹的道具，你能撑到第几轮？

2）单人式：正常道具比赛，特殊规则（一旦站定，比赛中便不可移动，“怎么站”，是制胜的关键）

3）规则：每场比赛采取11球3局制，每局11球先胜两局者获胜

4）道具：羽毛球拍、书本、手等

6、活动准备：篮球2—3个，羽毛球拍、书本等若干，若干乒乓球（20元）

项目三：快乐到家

快乐到家，开展以“默契你我，快乐到家”为主题的活动。

1、活动目的：放松身心，丰富同学们的课余生活，增加同学们的熟悉感与默契感，培养团队合作的精神，使同学们拥有健康快乐的心境。

2、活动宣言：你快乐吗？快乐的、不快乐的，都来我们快乐驿站吧，在这里让你瞬间忘记烦恼，享受春天。让自己快乐，拥有一个美好的心情吧。

3、活动时间：3月下旬

4、活动地点：1号楼；1号楼前的草坪处

5、活动准备：气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等

6、活动内容：

（1）闯关活动：

第一关：要求队员吹起五个气球，使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬，队员要顺利将柠檬皮切下来，通过挤压柠檬水使气球最终爆掉（不可以通过手捏等其它方式，若犯规则需重新吹气球，重新来过）。通过第一关才可以进入下一关。

（小知识：柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物，会溶解橡胶及部分塑料。）

第二关：将十个纸杯里面盛满水，在第一个被子里面放入一个乒乓球，要求参赛人员利用嘴吹，使得乒乓球顺利通过十个杯子，落入到最后一个杯子中，比赛为顺利完成。

第三关：主持人给出题目，队员要将正确答案挑选出来，并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上，每次只能去一个队员，该队员返回后，另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找，直到将所有正确答案贴到黑板上，此关算通过。

第四关：队员依次将两只脚放进编织袋，拉起编织袋的边缘，以最快的速度依次跳过障碍物到达终点，此关通过

第五关：神秘关卡

结果统计：以通关所需时间长短来计算最终的结果，按比赛人数的多少来设计奖项。

道具准备：气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。（30元）

注意事项：工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员，而第五关为神秘关卡，只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。

（2）快乐到家：

a、谁是卧底

游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底所在的那个寝室获胜；反之，则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。

b、爱的抱抱：

游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，大家围成一个圈，绕着圈走，前后顺序自由选择；

当主持人喊开始后，大家围着圈走，当主持人喊出数字后，大家要按数字抱在一起，例如，当主持人喊出“3”时，大家三人抱在一起，剩下的两人将淘汰出局；

最终，被淘汰最少的那一个寝室获胜。

c、心有灵犀：

游戏规则：每个寝室选出两个代表，一个同学按照主持人给出的题目进行绘画，绘画的内容中不可以有文字出现，另一个同学要对队友的画进行猜测，（观众不可提示，否则作废）时间规定为5分钟，在规定时间内猜出最多的寝室获胜。

项目四：知识竞赛

这是一个小型知识的竞赛，其中包含各种类型的题目，有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。

1、活动目的：拓展同学们的课外知识，通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作；深入了解大学生的心理状况。

2、活动宣言：你是“学霸”吗？你了解各种知识吗？想要上“一站到底”的预科班吗？那就来加入我们吧。

3、活动时间：3月31日晚上6：30

4、活动地点：1号楼（待定）

5、活动内容：游戏规则：

1）以寝室为单位，四人一组，每个教室共有三组参加比赛。

2）三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号，即①、②、③选定，进入指定位置。

3）待所有人员进入场地之后，主持人将多媒体打开，显示题目类型，比赛开始。

4）由抽到①号组的选手首先开始（以此类推），选择屏幕上方的题型以及题号，该组同学可以选择自己作答，也可以选择让其他组的同学作答，计分则按答题者来计分。

5）答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔，答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。

6）结果的计算方法为：将白色、红色粉笔抵消后，剩下红色粉笔最多的那一组获胜。

6、活动准备：每个场地六个盒子，三个红色的、三个白色的；若干白色和红色的粉笔。（10元）

项目五：心理健康征文比赛

1、活动目的：为了丰富我校大学生的业余生活，让同学们学会品味生活，体会生活，在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质，更好地普及心里卫生知识，促进学生心里健康，营造关注自我、重视心理的良好氛围，创造更良好的校园环境。

2、活动主题：关注心理健康，构建和谐校园

3、活动要求：

1）文章必须切合主题，题目自拟，文体不限，要求在1000字以上；

2）要求文字表达流畅，叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上，最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性，倡导优秀的心理素质调节能力。

3）、文章不得抄袭，否则取消参赛资格；

4）、每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿；

5）、稿件为电子稿，文章发送到邮箱：；格式要求：标题三号黑体居中，征文四号宋体，文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式；

4、截稿时间：待定

5、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

6、活动后期：

1）自在截稿之日后，由工作人员将参赛作品收集整理；

2）组织评委进行选拔，选出获奖作品。

项目六：心理电影

通过荒诞离奇的故事，向学生们展现了一个值得思考的人生，展现一种意想不到的潜意识的心理活动。

1、活动目的：引导大学生学会放松自己，学会自我调节，不应沉迷于苦闷而单调的生活，让大学生真正做到调整好每日的心情，拥有积极向上的心态。

2、活动宣言：你思考过人生吗？现在换一种思考方式吧。

3、活动内容：组织大家观看一部有关心理的电影，并且以此写出自己的观后感

4、活动时间：3月下旬

5、活动地点：1号楼124教室

项目七：照片展示

通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面，包括学生日常学习、生活等一系列照片，让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。

1、活动要求：

1）参赛者可以寝室为单位，展示寝室风貌。

2）参赛作品形式为照片，所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人，物，事。参赛者至少上交一组（2张）照片，发送至寝室文化节组委会邮箱，并同时配有文字说明，题材不限。

3）参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理，并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

4）作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式（手机）。

2、活动时间：4月上旬

3、活动要求：电子档由各寝室长发送至邮箱。

4、奖励设置：在所有上交作品中，将会评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

5、活动后期：由工作人员将获奖照片冲洗出来（尺寸为七寸），并进行照片展示，成果展示将会公布在文法学院的海报上。

项目八：心理情景剧

心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力，提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。

1、活动目的：心理情景剧为同学们提供了这样一个平台，通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。

2、活动宣言：想要展示自己吗？

3、活动内容：围绕大学生生活，作品内容与心理有关，以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。

4、比赛细则：

1）参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内；

2）要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题；

3）要求参赛作品内容积极向上，展示当代大学生风貌；

5、活动要求：

1）主题明确，内容积极、健康，并且要求反映一定的心理活动；

2）文法学院大一每个班积极参加，每班至少有一个情景剧参加比赛；其他年级积极参加。

6、活动方式：情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号，并且随机抽取，来决定出场次序

大学生寝室活动策划篇2

夺宝奇兵--定向游园运动策划书

一、活动意义

展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气，展示个人风采的舞台。个人的体能表现，个人的特长爱好，团队的和谐合作，都将在这一连串的活动串烧中一一展现，这是脑力和体力的完美结合。

二、活动主题：夺宝奇兵

三、参赛方式

1、参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛

2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动，依次为22号楼前(两岸前)—17号楼与20号楼中间—15号楼左侧—11号楼前(星光文体门前)—9号楼左侧(体育馆前，湖滨路)—学生新食堂前—22号楼前(见附录2生活园区平面图);

3、完成活动所用时间最少的队获胜;

四、活动安排

1、宣传单的制作及发放：宣传部负责制作活动宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单;

2、所需物资的准备(详见经费)

五、活动说明

1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发，一次四组进行游园。

2、活动一“横行天下”：每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。

3、活动二“昂首阔步”每队的四名参赛者头顶小盆，要在盆不掉下来的前提下，拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。

4、活动三“乒乓接力”：每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。

5、活动四“投壶冶心”：参赛队员到达目的地后按1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子)，若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过，若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒，若有两根投进则盖两个章，依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。

6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。

7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点，在20米距离的跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球)，将"球"赶向第二位同学，依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。

8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

六、奖项设置

一等奖：价值100元的奖品

二等奖：价值50元的奖品

三等奖：价值30元的奖品

参与奖若干：笔1支/人

七、经费预算

所需物资：游园卡，绳子，乒乓球和球拍，脸盆，筷子，障碍物，图章，气球，弹珠，啤酒瓶，墨水，秒表等。物资名称数量价格备注宣传单250份50元购买报名单150份30元购买奖品(待定)290元购买笔200支200元购买游园卡150份30元游戏道具筷子20双40元购买脸盆8只48元购买弹珠40颗12元购买墨水2瓶6元购买气球600个42元购买计748元附：生活园区平面图29幢起点体育馆10幢9幢12幢11幢15幢16幢17幢新食堂20幢21幢19幢20幢23幢22幢24幢老食堂27幢28幢30幢

大学生寝室活动策划篇3

一、活动目的

宿舍，是我们在学习生活的地方，也是我们在学校的“家”，因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在十月份举行第一届“宿舍文化节”。通过这次活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增加相互的了解，激发同学的热情与创新意识，展现海洋学院的独特魅力。

二、活动主题

“建设文明宿舍，活跃校园文化”

三、活动时间

20xx年10月

四、主办单位

海洋科学与工程学院团委、学生会

五、参赛对象

海洋科学与工程学院12级全体学员宿舍

六、活动形式

参赛内容分为三部分：

1、征文大赛（以个人为单位参赛）

2、书画及宣传海报大赛（以宿舍为单位参赛）

3、宿舍设计大赛（以宿舍为单位参赛）

七、活动具体内容

（一）征文大赛：

1、征文主题：“炫我寝生活”

2、征文要求：

（1）体现丰富多彩的宿舍文化生活，反映宿舍成员之间的团结互助的友情，记述身边所发生的趣事、乐事，展现我院学生积极向上的精神风貌。

（2）语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真实情感

（3）题材不限，字数：800字以上

（4）要求文字清晰、书写整洁

（5）请在篇尾注明著者姓名、学号、班级、宿舍号

3、交稿截止时间：20xx年10月25号

4、交稿地点：海洋学院学工办（动科楼一层）

5、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

（二）宣传海报及书画大赛

1、活动主题：“我寝我秀”

2、活动内容：

（1）参赛作品形式为书画、照片或宣传海报每宿舍至少一份

（2）书画要反映我院学生积极向上的精神风貌，生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况

（3）请在篇尾注明制姓名、学号、班级、宿舍号

3、交稿截止时间：20xx年10月25号

4、交稿地点：海洋学院学工办（动科楼一层）

5、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

（三）宿舍设计大赛

打造经典宿舍文化，营造温馨宿舍，增强我院学生的自主创新意识和动手能力，以充分展现我院学生的风采

1、活动主题：“温馨宿舍我装扮”

2、活动内容：10月宿舍卫生检查*40%及宿舍装扮*60%

3、活动要求：参赛者必须明确自己的宿舍风格来装扮自己的宿舍

4、截止时间：20xx年10月25日

5、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

八、具体活动时间及宣传方式

1、通过飞信通知参赛人员对活动宣传

2、通过召开舍长会议对活动宣传

3、联系记者站在院报上进行宣传

评定结果20xx年11月1日晚公布

九、工作人员及项目组

活动顾问：肖茂福、殷述亭

统筹组：海洋科学与工程学院生活部

活动负责人：周志鹏、王近

项目组：

第一项目组：宣传组

组长：逄慧娟

组员：宣传部所有成员

任务：利用海报、网络、飞信等方式开展宣传

第二项目组：评委组

（一）征文活动：

组长：常欣

组员：学术部所有成员

任务：从来稿中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

（二）书画大赛

组长：李甜甜

组员：文艺部所有成员

任务：从来稿中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

（三）宿舍设计大赛

组长：殷述亭、崔浩

组员：生活部、记者团所有成员

任务：通过初评、复评以及不定期的卫生检查及安全工作的检查情况对所有宿舍做出评比。将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

十、活动的评比方式

活动以积分的方式进行，总分100分，根据参赛的情况给予相应的分数，最后评比出“宿舍文化节”的优秀宿舍。

1、征文大赛（20分）

2、书画及宣传海报大赛（20分）

3、宿舍设计大赛（60分）

十一、奖励设置：

1、征文大赛：

一等奖（1名）：加20分

二等奖（2名）：加15分

三等奖（3名）：加10分

优秀奖（5名）：加5分

2、书画及宣传海报大赛：

一等奖（1名）：加20分

二等奖（2名）：加15分

三等奖（3名）：加10分

优秀奖（5名）：加5分

3、宿舍设计大赛

一等奖（1名）：加20分

二等奖（2名）：加15分

三等奖（3名）：加10分

优秀奖（5名）：加5分

本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在宿舍文化所包含的深刻内涵及丰富活动内容和多样的活动形式，提高大学生

的综合素质，对学生思想培养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。

大学生寝室活动策划篇4

一、活动目的：

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间：

10月27日

三、活动地点：

生活园区分会办公室

四、活动主题：

浓浓室友情，和谐邻里

五、活动内容：

1、建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

2、与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

3、在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的.同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期：

我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

八、经费预算：

略。

大学生寝室活动策划篇5

一、活动时间：

20xx年几月几日—20xx年几月几日

二、活动意义：

1、丰富同学的日常生活，美化宿舍坏境，提高同学的生活质量。

2、培养同学们的创新意识和创新能力。

3、增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

三、活动主题：

展现青春风采，弘扬宿舍文化。

四、活动流程：

1、开幕式

搭一小舞台，用各种形状可爱的气球将舞台圈住。舞台用于开幕式的文艺节目表演。在学生会主席跟常委一起鸣放礼炮，再由全体工作人员手牵手走向舞台，学生会主席致言宣布活动正式开始，从以下几个环节展开：

（1）“温馨之家”宿舍评选；

（2）宿舍文化创意之星评选；

（3）十佳才艺之星宿舍评选；

（4）“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍风采展；

（5）十佳文明示范先锋宿舍、十佳文明示范先锋宿舍长、星级文明宿舍总评阶段；

（6）公共管理学院“创先争优、争做文明示范先锋”宿舍文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

2、闭幕式

主持人发表最后陈词，总结并宣布当天活动结束。

五、活动内容：

1、参评宿舍

全体宿舍。

2、评选方式

（1）先由生活部成员和各班生活委员去各参评宿舍对各宿舍个人评分，再综合平时卫生成绩，在各班评选出两名内务最优秀的同学（一男一女）作为学生评委小组。

（2）将学生评委名单公布。

（3）下午1：00学生评委在竹园保安亭门口集合，由此项目负责人宣读评分标准并分发评分表。

（4）1：30由负责人带领学生评委前往参评宿舍进行评比。

3、比赛要求

（1）参评宿舍须在中午之前准备完毕。包括宿舍卫生，宿舍安全，宿舍文化装饰等。注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

（2）各参赛宿舍评比当天全体成员在宿舍等候评比小组，待评比结束，后方可离开。

（3）评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，各班班长支书在评比自己班宿舍时做引导，并维持本班秩序，如有在评比现场打闹大声喧哗着取消所在宿舍参评资格。

（4）各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由随队学生会成员，统一由卫生部统计。

4、评比结果

评选出10名宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发证书。

大学生寝室活动策划篇6

活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：

初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

活动地点：

国际交流中心学术报告厅

活动构成：

1、寝室文化艺术节征文大赛；

2、寝室文化艺术节书画、摄影展；

3、寝室文化大赛活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

3、活动主题：寝室“映像”

（1）、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。(编辑：admin)

③作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（n次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

分钟a开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）分钟b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平时的寝室生活。

分钟c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

分钟d我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

分钟e互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

（以上互动节目选择性上演。）分钟f评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

获奖寝室上台领奖。

活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时