关于表扬与批评的教学应用的问卷调查_第1页
关于表扬与批评的教学应用的问卷调查_第2页
关于表扬与批评的教学应用的问卷调查_第3页
关于表扬与批评的教学应用的问卷调查_第4页
关于表扬与批评的教学应用的问卷调查_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于表扬与批评的教学应用的问卷调查1、校名:【单选题】○北京外国语大学○北京语言大学2、性别:【单选题】○男○女3、您喜欢被老师表扬吗?【单选题】○喜欢○还可以○不喜欢4、您在学校受过老师的表扬吗?【单选题】○经常○偶尔○一般○从来没有5、老师通常会在什么情况下会表扬您?(多选)【多选题】□学习态度好:上课听课认真。□课堂表现活跃:积极回答问题时。□回答问题正确时。□学习上有进步了的时候。□其他时候:6、老师对您实施的表扬频率:【单选题】○常常表扬我。○偶尔表扬我,但是很少。○几乎没表扬过我。7、老师在课堂上常用的表扬语有哪些?(多选)【多选题】□概括肯定:“很好!”、“非常好”、“太棒了”□具体表扬:“你的发音很好!”“这个词用得很好!”□鼓励式:“老师相信你下次会更好!”□启发式:“你刚才的句子说得很好,如果换一个说法呢?”□其他:8、当您获得老师的表扬后,您的表现往往是?【单选题】○很开心,可以让我很长时间都努力做得更好。○很开心,但很快就忘了。○很尴尬,不舒服。○没感觉。○其他:9、下列表扬方式您最喜欢哪一种?【单选题】○口头表扬(如:“非常好”、“发音很标准”)○肢体表扬(如:竖大拇指、一个肯定的点头、会心的微笑)○书面表扬(如:在作业本上写“优”或画星星)○物质表扬(如:老师给礼物或者金钱)○其他:10、您最喜欢在那种场合下被老师表扬?【单选题】○课堂上○私下里○其他:11、老师的表扬对您有影响吗?【单选题】○有(回答第12、13、14题)○没有12、您认为老师的表扬对您的影响是:【单选题】(选填)○积极的○消极的13、您认为老师的表扬对您影响的程度是:【单选题】(选填)○非常大○较大○一般○很小14、您认为老师的表扬在哪个方面上对您有影响?(多选)【多选题】(选填)□学习态度□努力程度□心情□其他:15、您认为老师的表扬对您的好处是:(多选)【多选题】□使自己更加努力学习。□心情变好。□使自己在同学面前很有面子。□其他:16、您认为老师的表扬对您的坏处是:(可不选或者多选)【多选题】(选填)□削弱学习兴趣。□压力很大,使自己害怕冒险。□使自己产生自满自傲的心态。□其他:17、作为大学生,您是否同意老师的表扬是一个好的教育方式?【单选题】○同意○不同意18、您在学校受过老师的批评吗?【单选题】○经常○偶尔○一般○从来没有19、老师对您实施的批评频率:【单选题】○几乎没批评过我。○偶尔批评我,但是很少。○常常批评我。20、老师在课堂上常用的批评语有哪些?(多选)【多选题】□“你真笨!”、“你太马虎了”。□“你还需要努力”、“要再认真一点儿”。□“你这道题做错了”、“你的一声不够高”。□“你再好好想想”、“以后要多读课文”。□其他:21、当您被老师的批评后,您的表现往往是?【单选题】○很难过,不舒服。○很尴尬,丢面子。○很愤怒。○没感觉。○其他:22、老师什么时候会批评您?(多选)【多选题】□学习态度不好:上课听课不认真。□课堂表现不好:不会答问题时。□成绩不好时。□其他:23、犯错误后被老师批评,您的态度是:【单选题】○很理解,愿意接受。○基本接受。○较难接受○完全不接受24、当老师批评您的时候,通常采用什么方式?(多选)【多选题】□当面批评□私下里谈话□鼓励代替直接批评□严厉惩罚□其他:25、老师的批评对您有影响吗?【单选题】○有(回答第26、27、28)○没有26、您认为老师的批评对您的影响是:【单选题】(选填)○积极的○消极的27、您认为老师的批评对您的影响的程度是:【单选题】(选填)○非常大○较大○一般○很小28、您认为老师的批评在哪个方面上对您有影响?(多选)【多选题】(选填)□学习态度□努力程度□心情□其他:29、您认为老师的批评对您的好处是:(多选)【多选题】□受到刺激,使自己更加努力学习证明自己。□知道自己的缺点,使自己赶快改正。□可以促使自己进步。□其他:30、您认为老师的批评对您的坏处是:(多选)【多选题】□自尊性受到伤害,产生自卑心理。□情绪很消极,成绩下降。□害怕或仇恨老师,与老师关系不好。□其他:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论