小学英语教师年度总结考核个人总结7篇

第第页小学英语老师年度总结考核个人总结7篇小学英语老师年度总结考核个人总结篇1一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学讨论工作、馔写论文、辅导英语。一学年来，我在紧要思想引导下，认真学习党的路线、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论引导下从事英语教学。能够认真订立教学计划，讨论教学理论，新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够依据同学的特点实行不同的教学方法，取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批判指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。首先，依据我所任教班级的实际情况，优生几乎没有，中差生却俯视皆是。有人曾说：假如孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素养教育呢？因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜好，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮忙他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、斥责只能适得其反，他们应享有同其它同学同样的公正和民主，也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、充足、冷漠，错误的想法和责备等，信任中差生，激励他们自由讨论；最后做到"理解"二字，即通过同学的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，快乐地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和进展。其次，认真订立教学计划，重视讨论教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高本身的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对同学。依照小学英语教学大纲进行施教，让同学把握好学科学问。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育同学良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从同学身心健康启程，依据同学的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，勇往奋进，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自发地从德、智、体、美、劳全方面去进展本身的观念，树立崇高宏大的理想。在课堂把握上，课前做到认真备课、制作课件，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除重视讨论教材，把握好基础、重点难点外，还接受多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习英语的喜好，调动同学学习的积极性、自动性，提高课堂的教学质量，定时完成教学任务。最后，能订立好复习计划，并能认真备好复习课，订立复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为同学的一种负担。经过全体师生的共同努力，班级同学取得了很大的进步。当然，由于教学阅历的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有很多不足之处。我会在今后的教学过程中渐渐改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的中学老师。路漫漫其修远兮天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。今后。望领导、教育予以多多指教。小学英语老师年度总结考核个人总结篇2一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学自动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来管束本身，鞭策本身。对本身要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起模范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不绝提高思想业务素养。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学自动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个好老师的身份来管束本身，鞭策本身，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使本身能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析本身工作中的不足，找出本身与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高本身的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不绝充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也催赶着我不绝学习。所以，本学期，除了积极参加政整治论学习外，我还积极进行业务学习，提高本身的工作本领和业务素养，使本身能够更好的胜任本身的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让本身树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真研讨教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际启程，注意调动同学学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，加添课堂教学的吸引力，加强同学学习的喜好和学习自动性。力求让我的数学教学更具特色，形成本身独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学本领，提高同学的成绩与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把本身在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些本身的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了本身最为需要的信息资源，并积极与其他老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，适时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在衡量着本身在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到本身心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，自动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于本身在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学本领的训练。做到精讲精练，重视对同学本领的培育。2、对后进生多些挂念，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格管束本身。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。小学英语老师年度总结考核个人总结篇3本人作为刚毕业参加工作的年轻老师，在本学年内担负xx小学xx班级的英语教学工作。参加工作以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下搭配学校顺当完成了各项工作。现在，我对本学年工作做如下总结：一、学科教育教学工作以提高同学学习英语的喜好为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动同学学习英语的积极性和自动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用称赞激励等教学手段，快捷运用教学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味味味的东西引进课堂，把英语语言学问的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引同学的注意力，培育他们的学习喜好，激发他们的求知欲，让同学自发参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮忙下，一般都能比较认真和自发参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛，用嘉奖手段去激励进步明显的小组，因此同学对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，同学取得进步也会更快。狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较重视同学课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高。二、校本研修工作重视日常教学常规的坚固结实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节公开课后，把本身在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结阅历中完善自我。坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并适时反思。认真参加参加各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在实在的教学实践中尝试，使本身的教学水平渐渐提高，找寻出一条适合当地，适合本身的进展之路，争取渐渐形成本身的教学特色。利用信息技术手段辅佑襄助教学，充分利用网络优势，积极参加在线研讨。三、师徒结对工作一帮一师徒结对活动是青年老师得到提高和磨练的大舞台，作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会，也为本身能有一位资深的师傅而感到快乐。在这次活动中，从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动，从师徒相互听课评课到教研组上公开课，虽然每一次都有不足，但师傅的指点让我得到了不少收获，这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不绝加强业务学习，勤学勤问，不绝更新、探究教育教学方法，让本身在学习中得到提升。总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受同学欢迎的英语老师，还要经过本身各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进！小学英语老师年度总结考核个人总结篇4本人适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求本身，积极向同组老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。我担负三至六班级的英语教学工作。在教学中我严格遵奉并服从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备同学，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究小学英语欢快课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发同学学习英语的喜好，培育同学学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育同学确定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发同学的喜好是搞好小学英语教学的紧要一环。下面结合教学实践总结一下教学情况。一、认真备课、面对全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合本身的教学阅历与同学的学习情况，认真编写好教案订立好教学计划，并不绝地加以改善修改，在传授同学学问的同时，挂念珍惜同学，特别是差生，课堂紧密注意他们，教育他们求学勿半途而罢，在思想教育的同时，还耐性地辅导同学复习遗漏学问。面对全体同学，以同学的进展为宗旨，始终把激发同学的学习喜好放在首位，注意分层教学，引导同学端正学习态度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。同学经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了确定的喜好，对英语的基本学问与基本技能已有初步的了解。同学们的听力本领、口语表达本领、阅读本领等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作不仅备同学，而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序适时间布置都做了认真的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后适时对该课做出总结。二、加强上课技能，提高教学质量在课堂上特别注意调动同学的积极性，加强师生交流，充分体现同学学得简单，学得轻松，觉得欢乐，注意精神，培育同学多动口动手动脑的本领。三、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以充足不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更紧要的是同学思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的紧要性和必需性，使之对学习萌发喜好。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。四、在课堂教学中第一、在课堂上，认真授课。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。激励同学大胆质疑，重视以同学第二、在批改作业方面。同学的作业总是定时适时地批改，并认真地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮忙同学解决疑难习题，大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话，背书。总之、一学年以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给同学各种英语会话学问，努力开发欢快课堂，取得了确定的成效，同学的成绩也有了很大的提高。小学英语老师年度总结考核个人总结篇5光阴似箭，转瞬间又过了一个学期。在这学期中，在教育教学工作上,坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求同学，敬重同学，重视激发同学的制造本领，培育同学全面进展。一、政治思想方面：本人作为一名三班级老师，在该学期中认真连续学习十七大精神，学习新的教育理论，适时更新教育理念，还注意从书本中吸取营养，理论联系实际，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：在这学期中，我努力提高教学本身教学实践本领，增长教学阅历，并成长为本身的教学理论让本身尽快成为一名成熟的讨论型的小学英语老师，我紧要做了下面的工作：1、课前准备：通览教材，备课深入细致；认真参阅各种资料，精准把握难重点，适时撰写教学反思，并归纳总结阅历。2、提高课堂教学效率。我多方面地了解同学的学习方法和习惯，同时了解他们的喜好、需要，学习新学问可能会有哪些困难，依据不同同学学习水平和本领及其特点而实行相应的防备措施，并积极调整本身的教学方法去适应同学，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮忙他们养成良好的学习习惯。由于这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展同学的思维。3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学坚固结实有效；认真批改作业，适时了解同学的学习情况，适时给他们反馈信息，适时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，而且通过每周3次单词的听写，把握同学平常的学习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。4、在每周定时检查同学的背诵情况，督促学习习惯较差的同学记单词，读熟课文，背课文。由于英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。5、积极参加听课，在这学期听课达16节以上，认真听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让本身成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。6、积极参加校内外各种教科研活动和专业学问的培训，提高本身的英语水平和自身本领。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，研讨新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。适时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作，在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。作为一名一线老师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求本身，努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本身，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为本身所爱好的工作、事业倾尽全力。小学英语老师年度总结考核个人总结篇6本学年，我承当了我校多项教学工作。在工作中，作为一名年轻老师，我秉持着虚心谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老老师学习，不绝学习教育教学理论，通过各种途径充实本身，积极参加教育教学讨论活动，本身利用课余时间学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。通过一年来的不绝的学习和孜孜不倦的努力探求，我的各方面的素养都有了显着提高，下面我就对我近一年来的教育教学工作做以下总结。一、思想方面本学年我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的布置，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守老师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，珍惜同学，作到时时各处挂念同学，点点滴滴做同学的表率。在做到这些的同时，我还重视对同学的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为同学成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。二、教育教学工作本学年，我承当了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学年的教育教学工作，我紧要从以下几个方面进行总结。（1）课堂教学。课堂教学是同学接受新学问，老师传授新学问的一个是紧要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，接受任务型教学的方式组织教学，以提高同学的英语学习喜好为为主线，以提高同学的综合语言运用本领为紧要目标，通过设计各种有趣味味的，贴近同同学活实际的活动来实现新学问的传授，同时，突出同学的主体地位和老师的主导地位，更改老师的角色，引导同学自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高同学学习喜好和综合语言运用本领为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了同学学习的积极性和自动性，创建了一个欢快高效的英语教学课堂。（2）差生辅导。在我所教的同学当中，有一部分同学是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们显现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以加强差生的自信念，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的喜好和自信念也大大提高。（3）理论学习和教学讨论在搞好同学教育教学工作的同时，我不忘积极充实本身。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新本身的教育教学方法和学问结构，适时了解英语教学的进展动态，学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法，不绝提高本身的文化修养和教育教学水平，为本身的教学讨论和教学创新储备气力。与此同时，我还不绝进行教学讨论，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题讨论，争取最大限度地与他人交流的机会，结合本身的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校同学的新的教育方式。三、出勤方面本学年中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后适时给同学补课，从没因个人私事而耽搁同学一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。四、教育教学工作成绩本学年，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学讨论方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，同学英语学习和信息技术的喜好不绝提高，同学的综合语言运用本领得到了大幅度提高，同学的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素养都得到了提高，同时，我不忘进行教学讨论，积极撰写教育教学论文和阅历总结。教育教学工作是一个不绝进展，不绝更新的事业，他需要老师在工作中不绝讨论并结合本身的实际不绝探究。通过几年来的教同学涯，使我真切地感受到老师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了老师这个岗位，并愿为此奋斗一生。小学英语老师年度总结考核个人总结篇7时间荏苒，岁月如流。认真回味，充分