高中语文必修三第二单元写作学案-粤教版

一、单元文本素材运用.点击素材——《说数》本文作者借对数的介绍，赞美了人类智慧和对宇宙规律的永不停息的探索精神。由数字，我们可以展开联想，联想到和数字相关的诗文、成语、历史典故、做人准则等等。【运用方向】联想想象科技生活数字与人生智慧和探索【运用示例】下面你当一，上面你当五，一盘小小算珠，把世界算得清清楚楚，哪个贪赃枉法，哪个洁白清苦，俺叫你心中有个数。三下五除二，二一添作五，天有几多风云，人有几多祸福，君知否？这世界缺不了加减乘除。.点击素材——《奇妙的超低温世界》从地球上坐宇宙飞船飞到某些遥远的星球，要上百年、上千年以至上万年。坐着宇宙飞船到那么遥远的星球上去考察，人的生命是不够用的。【运用方向】奇妙世界积极探索拼搏进取科技与生活【运用示例】生命和宇宙相比是渺小的、有限的。但正是这些渺小的、有限的人类，以自己超人的智慧，揭开了宇宙神秘的面纱，实现了认识、探索、征服的宏伟目标。由此可见，人类的智慧和力量是不可估量的，“人定胜天”在一定程度上不再是梦幻的神话。“神六”的飞天成功，“神七”的太空漫步，“神八”与“天宫一号”的成功对接，为下一步建立中国空间站创造了条件，为人类太空研究提供了强有力的保障。.点击素材——《寂静的春天》世界卫生组织和联合国粮农组织提出的食品安全概念是指：食品应当无毒无害，对人类健康没有直接或潜在的任何危害。也就是说食品必须保证不致人患急、慢性疾病或不潜在不良影响。而食品中对人体造成危害的因素，其来源和种类大致可分为：外界污染，如被致病微生物、寄生虫、农药、重金属、其他有害化学及放射性物质污染等；加入食品中的各种添加剂使用不当引起的卫生问题；食品本身含有的有毒物质，如河豚鱼、发芽土豆；在食品加工过程中产生或加入的有害物质，如酒中甲醇，烧烤制品中杂环胺；各种情况下食品成分发生异常变化，如脂肪酸败。【运用方向】急功近利食品安全环境保护自然与人类【运用示例】环境与生存是当今世界面临的重大问题。快速发展的现代工业与生态环境的日趋恶化之间的矛盾，时时拷问着人们的心灵。当蔚蓝的天空变得灰暗，当稀有的物种濒临灭绝，当清澈的河流渐渐枯竭，当茂密的森林留下根根木桩；当沙尘暴成为常见的天气，当气候变得违背自然常态，我们难道没有扪心自问：是谁毁坏了地球家园？是谁让春天死寂无声？人们在拼命向地球索取财富的时候，是否也该想到地球母亲在奉献之后，也会衰老，也会死亡；是否在贪婪地索取的同时也应为母亲的健康、长寿而焦虑。地球需要关爱，自然需要保护，为了我们自己，也为了下一代的生存，让我们手下留情，多留下一些绿色的空间，让世界多一些鸟语花香！.点击素材——《这个世界的音乐》我们面临的问题之一，是随着我们拥挤地生活在一起，我们彼此发出的声音变得越来越像是偶然的或无关紧要的嘈杂声，我们很难从这噪声里选择出有意义的信号来。我们之所以没有灭顶于废话之中，只是因为我们还有音乐。【运用方向】奇妙的音乐音乐的魅力自然与人类心灵的归宿【运用示例】音乐，你以自己独特的倾诉方式存在于世俗红尘中，抚慰着人们浮躁的灵魂。舒伯特的《小夜曲》随着转动的唱片缓缓流出，漫过黑夜，在风中静静行走，忧伤的目光刺痛了夜的胸口。黑暗中，我伸出右手，感觉一串串音符从指间滑过。我的五指开始收拢，很久之后再慢慢摊开，掌心徒留一片潮湿。我告诉自己：“那是音乐的气息。”我不知道音乐之于人类，到底有怎样的渊源。只是王蒙曾说过：“夜阑人静之时，谛听了柴可夫斯基的《如歌的行板》，你也许能再次落下青年时代落过的泪水。只要还在人间，你就不会完全麻木。”我想，音乐是一种纯美感动，于适当的时候软化麻木的心灵，向我们传递一种名之为“感动”的感觉。.点击素材——《足不出户知天下》信息高速公路的发展突飞猛进，计算机联网游戏会很大程度地风行起来。信息高速公路给人们的生活带来了很大的便利。【运用方向】信息高速科技发展生活巨变科技双刃剑【运用示例】“屏幕一开，畅游世界；鼠标一按，精彩无限。”“足不出户知天下”的时代已经成为现实，网上银行、网上炒股、网上购票让人们足不出户地消费变成了现实，网上邮箱、网上办公、网络会议也因其方便快捷赢得了人们的钟爱。“地球村”的形成缩短了人与人沟通的距离，提高了工作、生活的效率；但便捷、快速的网上交际也影响了人类的正常生活，产生了一些负面影响，网恋、网瘾、网上诈骗、网络犯罪等屡见不鲜。高速发展的网络是一把双刃剑，应该如何利用网络成为当今社会、家庭、学校关注的重大问题，更是关系青少年能否健康成长的头等大事。二、单元写作训练定向绝妙的错误[美]刘易斯·托马斯大自然迄今取得的唯一最伟大的成就，当然要数分子的发明。我们从一开始就有了它。它装在第一个细胞之中，那个细胞带着膜和其他东西，在大约亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。今天贯穿地球上所有细胞的，只不过是那第一个扩展和惨淡经营的结果。①从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步，②因为生长和繁衍的技术基本没有变。⇨①“惨淡经营”移用手法，把用于人的词语用到细胞的演变上，生动形象。⇨②“从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步”指的是生长和繁衍的技术基本没有变。准确。可是，我们在其他方面却取得了进步。③尽管今天再来谈论进化方面的进步已经不时髦了，因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西，会隐含某种让科学无能为力的价值判断，可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发生的事情。毕竟，从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来，从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出，演进到今天我们周围所见的一切——巴黎城，依阿华州，剑桥大学……我后院里的马栗树，还有脊椎动物大脑皮层模块中那一排排的神经元——从那一个古老的分子至今，我们真的已经走得很远了。⇨③“我们在其他方面却取得了进步”指的是从那一个古老的分子至今，我们真的已经走得很远了。与前句对照，更显出用语的准确。我们绝不可能通过人类智慧做到这一点。即使有分子生物学家从一开始就乘卫星飞来，带着实验室等等一切，从另外某个太阳系来到这里，也是白搭。④没错！我们进化出了科学家，因此知道了许多关于的事，但假如我们这种心智遇到挑战，要我们从零开始，设计一个类似的会繁殖的分子，我们是绝不会成功的。我们会犯一个致命的错误：我们设计的分子会过于完美。假以时日，我们终于会想出怎样做这事，核苷酸啦，酶啦等等一切，做成完美无瑕的一模一样的复本，可我们怎么想也不会想到，那玩意儿还必须能出差错。⑤⇨④“白搭”是口语化的语言，明白自然地对某些科学家的不出错误的研究加以讽刺。⇨⑤“玩意儿”也是口语化的语言，同样清楚明白地说明了“完美无瑕的一模一样的复本”的分子。能够稍微有些失误，乃是的真正奇迹。没有这个特有的品性，我们将至今还只是厌气菌，也绝不会有音乐。一个个地加以单独观察，把我们一路带过来的每一个突变，都是某种随机的全然自发的意外。然而，突变的发生又绝不是意外，因为分子从一开始就命中注定要犯些小小的错误。假如由我们来干这事，我们会寻求某种途径去改正这些错误，那样，进化就会半路停止了。试想，一些科学家正在专注地从事于繁殖文本完全正确的、像细菌一样的无核原生细胞，而有核细胞却突然出现，那时，他们会怎样地惊慌失措。我们讲，犯错误的是人，可我们并不怎么喜欢这个想法。而让我们去接受这样一个事实——犯错误也是所有生物的本性，那就更难了。我们更喜欢立场坚定，确保不变。可事情还是这样的：我们来到这儿，就是由于纯粹的机遇，也可以说是由于错误。在进化路上的某处，核苷酸旁移，让进了新成员；也可能还有病毒迁移进来，随身带来一些小小的异己的基因组；还有来自太阳或外层空间的辐射在分子中引起了小小的裂缝，于是就孕育出人类。⑥⇨⑥“让进”一词把分子演进过程用拟人化的手法表达出来，形象生动。不管怎样，只要分子有这种根本的不稳定性，事情的结果大概只能如此。说到底，假如你有个机制，按其设计是用来不断改变生活方式的；假如所有新的形式都必须像它们先前那样互相适配，结成一体；假如每一个即兴生成的、能对个体进行修饰润色的新基因，很有可能为这一物种所选择；假如你也有足够的时间，那么，这个系统注定要迟早发育出大脑，还有知觉。生物学实在需要有一个比“错误”更好的词来指称这种进化的推动力。或者，“错误”一词也毕竟用得。只要你记住，它来自一个古老的词根。那词根意为四处游荡，寻寻觅觅。,【名师评点】“绝妙的错误”指的是的演变过程，在不断的“错误”中由单细胞生物逐渐形成不同的生物。之所以称为“错误”是指演变过程中“每一个突变都是某种随机的全然自发的意外”，比如“在进化路上的某处，核苷酸旁移，让进了新成员；也可能还有病毒迁移进来，随身带来一些小小的异己的基因组；还有来自太阳或外层空间的辐射在分子中引起了小小的裂缝，于是就孕育出人类”这些错误。说错误是“绝妙”的主要是说这一个个的意外错误，才成就了今天的生物。所以标题取名为“绝妙的错误”。本文语言准确、生动形象、口语化，是一篇典范的科学小品文。科学小品文是美学、科学与文学相结合的产物。科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用文学笔法来写，将科学内容生动、形象地表达出来，融科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。【技巧点拨】科学小品一般归属于说明文范畴，因此，我们可以结合说明文的写作方法，从说明文的类型特点、说明的对象、思路方法、语言表达等方面来写作。一、科学小品的特点科学小品既有别于一般小品文，又和其他科普说明文不同，它具有以下几个特点。.内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。选段一盆花不宜在室内过夜。因为植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，只进行呼吸作用，不进行光合作用，会造成室内氧气含量下降，虽不至于使人受什么大的伤害，但氧气少了会使人感觉头晕或没精打采，所以最好不要将盆栽植物放在室内过夜。(某科学小品《盆花不宜在室内过夜》)问题()阅读上面选段，思考：这篇小品文的内容合乎科学吗？答：.文笔的生动性文笔的生动性是科学小品区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？①要善于记叙和描写。选段二从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“众星捧月”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。(《说数》)问题()选段中的这句话有什么特点？答：②要善于穿插趣闻。选段三我有一首小诗单咏零：零赞你自己一无所有却成十倍地赐予别人难怪你这样美像中秋夜的一轮明月。(《说数》)问题()选段中《说数》明明在说数，却插入小诗，这样写有何效果？答：③要善于运用修辞。因为有些科学知识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。选段四你看！负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象。(《说数》)问题()选段中的语言有什么特点？答：.内容的通俗性科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，用通俗易懂的语言来解释、介绍、表现科学内容。比如《说数》、《奇妙的超低温世界》、《足不出户知天下》等文，都具有内容通俗易懂的特点。二、科学小品的写作形式科学小品的表现形式多种多样，灵活自如，归纳起来常见的有以下几种：.描述式。描，指描写；述，指叙述。这类小品文想象丰富，语言优美，既有形象的描写，又有生动的叙述；具有文艺性散文的风格，都以介绍科学知识为目的。问题()阅读《这个世界的音乐》一文，思考：作者是怎样介绍科学知识的？答：.自述式。自述式就是把所要介绍的科学知识，用第一人称的拟人化的手法，赋予人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物站出来作自我介绍。比如“粉笔的自述”等题目就是自述式的。.故事式。将要介绍的科学知识编成生动有趣的故事，使人们在读故事或听故事时获得科学知识，这种表达形式称为故事式。它和自述式不同的是用第三人称，相同的是大多采用拟人化的手法。采用这种形式，既要使故事情节引人入胜，又要注意其合理性。既称故事，就应交代时间、地点，“人物”就是将所述的事物人格化，还要有情节；在表达方式上，一般兼有叙述和描写，语言形象、生动。当然不能强调了故事而忽视了科学知识，喧宾夺主就失去了小品文的写作意义。.谈话式。谈话式也称对话式，就是以问答、对话的方式进行说明。这种方式给人一种亲切、真实的感觉，容易和读者沟通，产生共鸣。同时，这种写法使文字更易精练。谈话式一般分为三种：一问一答式、甲乙对话式、文中对话式。前两种比较常见，也容易把握；后一种是把人物对话组织到具体故事当中去，故事情节的发展主要是由对话内容的变化而推进，对话是文章的主体。总之，无论采用哪种形式，要依据内容而定，要突出以说明为主线，集叙述、描写、抒情甚至议论为一体，看似散文，实为说明文，用文学笔法的感染作用，达到说明的目的，增强文章的可读性。【技法总结】.尊重科学，资料必须可靠，数据必须准确。.形式灵活，依据内容而定，说明主线鲜明。.内容通俗，语言简明易懂，诠释深入浅出。.文笔生动，修辞趣闻穿插，记叙描写抒情。一、拓展思维训练仔细观察身边的猫、狗或其他动物，抓住它们的几个动作，用生动形象的语言把这个场景介绍出来。字左右。答：二、整篇训练【命题呈现】请选取自己熟悉的一种动物或一种自然现象，运用平实说明或生动说明的方式，写一篇科学小品文。要求：题目自拟，立意自定，不少于字。【素材超市】.鸡的外形也很好看。大公鸡的冠子红彤彤的，像顶着一朵红花，嘴巴下的肉瘤耷拉着，像挂着的一对耳环。大公鸡身上长满了油亮的羽毛，像披着一件锦衣似的。它打鸣时的样子威武极了，把脖子伸得老长，那神态确实像个金号手。.一身乌黑的羽毛，一对剪刀似的尾巴，一双刚劲轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。.燕子飞行的时候，漂亮极了。那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。.碧蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊！.燕子的巢很像半个饭碗，上面的口敞着，里面铺着柔软的羽毛、干草及细软的杂屑等物。燕群有时如掠天长剑，横空刺去；时而又如战斗机群，俯冲而来，在停宿处周围的空中飞翔着，回荡着。.白鹭无论是飞行，还是漫步，向来是从容不迫，姿态优雅斯文，好像一位披着白纱的斯文少女。白鹭全身羽毛雪白，一群群地停在树枝上，真像是绿树上开满了白色的花朵。.上空，两只麻雀，一前一后，逆风飞翔，小小的身姿，勇猛、矫健，活像两架微型的驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。提醒：完成作业《分层训练》答案精析单元写作导学案技法指要问题()提示这篇小品文的内容不够科学。事实上，每平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。吊兰放在室内，还具有吸收有害气体的独特功效。问题()提示《说数》中介绍数轴用了记叙、描写的写法：用“雁翅排开”、“众星捧月”比喻数轴、复平面，生动形象地说明了这个复平面上的水平直线是实数轴，负数正数分列左右，零居中央，与之相垂直的是虚数轴，它上面的点则是虚数，而复平面上的其余任何的点则为复数。同时增强了文章的趣味性。问题()提示《说数》中插入的小诗，使得文章妙趣横生。问题()提示把数字比喻成一个不断扩大的王国，把零比喻成其中的国王，生动形象地说明了零在数字中的重要性，增强了文章的趣味性。问题()提示《这个世界的音乐》是最典型的描述式科学小品文。它想象丰富，语言优美，既有形象的描写，又有生动的叙述；便于说古道今、旁征博引，趣味盎然，吸引读者。即学即练一、拓展思维训练小狗吃饭常常使我们发笑。我们家的狗，吃的是狗粮拌饭。它埋着头先津津有味地吃饭，一边吃一边发出“叭叭”的声音，好像在说“真好吃！”吃了一阵，然后一抬头，此时瞧它的脸，只见它满脸都是饭。然后它又用舌头一舔，又开始埋着头继续吃起来，直到把饭吃完，再去吃狗粮。而且，它吃饭是推动式。什么是推动式？就是把饭盆从这边推到那边，而且一边吃，一边从饭盆里挤出许多饭粒。等到它吃饱时，地上就有两条白线，原来是饭盆把挤出来的饭变成了两条线。二、整篇训练【审题导引】题目要求，说明对象为动物或自然现象，说明方式是平实说明或生动说明，文体属于科学小品文。应注意几点：①选取熟悉的说明对象；②说明方式可以选取平实说明或生动说明，也可以二者兼用；③多角度介绍说明对象，可运用多种说明方法，例如举例子、列数字、打比方、作比较、引用等。【佳作展台】蟋蟀之话夏丏尊鸣虫是秋季的报知者。蟋蟀的鸣声，本质上与鸟或蝉的鸣声大异其趣。鸟或蝉的鸣声是肉声，而蟋蟀的鸣声是器乐。鸟的鸣声是和人的叫唱一样，同是由声带发出的，其鸣声虽较人的声音有变化，但既同出于肉质的声带，与人声究有共同之点。蝉虽是虫类，其鸣声由腹部之声带发出，也可以说是肉声。蟋蟀等秋虫，雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声，是技巧的，而且是机械的。它们的鸣声由翅的鼓动发生。用显微镜检查时，可以看见翅的特别的发音装置，前翅的里面有着很粗糙的状部，另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分，两者摩擦就发出声音。前翅间还有一处薄膜的部分，叫做“发音镜”，这是造成特殊的音色的机关。蟋蟀是有耳朵的，说也奇怪，蟋蟀的耳朵不在头部，倒在脚上。它们共有三对脚，在最前面的脚的胫节部，有附着薄膜的细而长的小孔，这就是它们的耳朵。它们用了这“脚耳”来听对手的情话。石块或落叶丛中是它们的生活的舞台，它们在这里恋爱，产卵，以至于死。蟋蟀的恋爱生活和其他动物及人类原无大异，可是有一极有兴趣的现象：它们是极端的女尊男卑的。试把雌雄二蟋蟀放入小瓦器中，彼此先用了触角探知对方的存在以后，雄的即开始鸣叫。这时的鸣声与在田野时的放声高吟不同，是如泣如诉的低音，与其说是在伺候雌的意旨，不如说是一种哀恳的表示。雄的追逐雌的，把尾部向雌的接近，雌的犹淡然不顾。于是雄的又反复其哀诉，雌的如不称意，犹是淡然。雄的哀诉，直至雌的自愿接受为止。雄蟋蟀在交尾终了后，不久就要遇到悲哀的运命——所存在者只翅或脚的碎片而已。蟋蟀产卵，或在土中，或在树干与草叶上。雌蟋蟀在产卵时，先用产卵管在土中试插，及找到了适当的场所，就深深地插入，同时腹部大起振动。产卵管是由四片细长的薄片合成的，卵泻出极速，状如连珠，卵尽才把产卵管拔出。一个雌蟋蟀可产卵至三百以上。雌蟋蟀于产卵后亦即因饥寒而死灭，所留下的卵，至次年初夏孵化。蟋蟀在昆虫学上属于“不完全变态”的一类，由卵孵化出来的若虫①差不多和其父母同形，只不过翅与产卵管等附属物未完全而已。这情形和那蝶或蝇等须经过幼虫、蛆蛹、成虫的三度变态的完全两样。(像蝶或蝇等叫做“完全变态”的昆虫。)自若虫变为成虫，其间经过数次的脱皮，身体的各部逐渐完成。变为成虫以后，经过四五日即能鸣叫，其时期因温度地域种类个体而不同，大概在立秋前后。它们由此再像其先代的样子，歌唱，恋爱，产卵，度其一生。(选自《名物采访》，有删改)【注】①若虫：不完全变态类(渐变态)昆虫的幼体。单元写作学案文学搭台科学唱戏训练目标掌握科学小品文的结构特点及写作要求，运用学到的技法尝试写作科学小品文。科学是改变世界的力量，科普知识是打开科学殿堂的钥匙。科学探索延伸了时间，延长了生命，加快了前进的步伐。今天它已成为人类文明不可或缺的组成部分，也成为与我们生命息息相关的重要因素。本单元五篇文章都是科学小品文，文章以其生动有趣、通俗易懂的语言，或旁征博引，说古论今；或巧用比喻与拟人；或穿插抒情与议论，把相对抽象的科学知识说明得具体生动，使人们从中汲取智慧和力量，培养严谨求实的科学态度和勇于探索创新的科学精神。学习本单元，可以训练写作科学小品文的能力。文本借鉴做一个科普使者科学小品一般归属于说明文范畴，因此，我们可以结合说明文的写作方法，从说明文的类型特点、说明的对象、思路方法、语言表达等方面来写作。一、科学小品的特点科学小品既有别于一般小品文，又和其他科普说明文不同，它具有以下几个特点。．内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识；如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。事实上，每平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。吊兰放在室内，还具有吸收有害气体的独特功效。．文笔的生动性文笔的生动性是科学小品区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？①要善于记叙和描写。比如《说数》中介绍数轴就用了记叙、描写的写法：从实数轴上的“雁翅展开”，发展到复平面上的“众星捧月”，无论数的概念怎样扩大，零的位置始终不变。《寂静的春天(节选)》中也有许多精彩的描写。②要善于穿插趣闻。比如《说数》中插入的两首小诗，趣味横生。③要善于运用修辞。因为有些科学知识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。．内容的通俗性科学小品不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，用通俗易懂的语言来解释、介绍、表现科学内容。比如《说数》《奇妙的超低温世界》《足不出户知天下》等文，都具有内容通俗易懂的特点。二、科学小品的写作形式科学小品的表现形式多种多样，灵活自如，归纳起来常见的有以下几种：．描述式。描，指描写；述，指叙述。这类小品文想象丰富、语言优美，既有形象的描写，又有生动的叙述；具有文艺性散文的风格，都以介绍科学知识为目的。比如《这个世界的音乐》就是最典型的例证之一。采用这种形式，便于说古道今、旁征博引，趣味盎然，吸引读者。．自述式。自述式就是把所要介绍的科学知识，用第一人称的拟人化的手法，赋予人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物站出来作自我介绍。比如《粉笔的自述》等就是自述式的。．故事式。将要介绍的科学知识编成生动有趣的故事，使人们在读故事或听故事时获得科学知识，这种表达形式称为故事式。它和自述式不同的是用第三人称，相同的是大多采用拟人化的手法。采用这种形式，既要使故事情节引人入胜，又要注意其合理性。既然称故事，就应交代时间、地点，“人物”就是将所述的事物人格化，还要有情节；在表达方式上，一般兼有叙述和描写，语言形象、生动。当然不能强调了故事而忽视了科学知识，喧宾夺主就失去了小品文的写作意义。．谈话式。谈话式也称对话式，就是以问答、对话的方式进行说明。这种方式给人一种亲切、真实的感觉，容易和读者沟通，产生共鸣。同时，这种写法使文字更易精练。谈话式一般分为三种：一问一答式、甲乙对话式、文中对话式。前两种比较常见，也容易把握；后一种是把人物对话组织到具体故事当中去，故事情节的发展主要是由对话内容的变化而推进，对话是文章的主体。总之，无论采用哪种形式，要依据内容而定，要突出以说明为主线，集叙述、描写、抒情甚至议论为一体，看似散文，实为说明，用文学笔法的感染作用，达到说明的目的，增强文章的可读性。技法总结．尊重科学，资料必须可靠，数据必须准确。．形式灵活，依据内容而定，说明主线鲜明。．内容通俗，语言简明易懂，诠释深入浅出。．文笔生动，修辞趣闻穿插，记叙描写抒情。．病例诊断[原文呈现]蝙蝠的自述①我有一个怪癖的名字，叫“蝙蝠”。论长相自然比不上花枝招展的孔雀，但内心是美好的。我们属于鸟类家族。你们对我一定很熟悉。那么，今天我就来个自我介绍吧！②我出生在夏天，刚出生时身体十分虚弱，身上只有单薄的翅翼，我挂在母亲身上，随着她飞翔。在飞翔中，我一天天地长大了，后来离开了母亲，我便在岩穴、树洞或屋檐下生活。白天我们不能出来，只有到了晚上才出来捕捉蚊子、苍蝇等小昆虫食用。我捕捉害虫的速度十分惊人，能在短暂的几秒钟内猎获一只飞虫。③另外，我还想悄悄告诉你一点秘密。我的视力很弱，不管离我多近的东西我都不易看见它。然而我的听觉极为敏锐，它可以弥补我的视力不足。当我展翅高飞的时候，喉内能发出一种超声波。当这种特殊的音波遇到昆虫或其他障碍物时，它就迅速返回，我根据耳朵收到的情报，就能准确无误地判断出昆虫的方位及距离，于是我就直奔目标，瞬间便可凯旋。人们常常把我这种探测物体目标的方式叫做“回声定位”。这一点也是我的同行所望尘莫及的。④生活中有人仇视我们家族，作为朋友，请您一定向人们解释清楚，希望人们不要再用那种冷漠的眼光看待我们了！当然，我们也在奋发努力，决心用自己这颗赤诚的心去照亮那些不明真相者的双眼，使人们重新认识我们家族——我们愿为大众利益发光放热，愿与人类做友好相处的朋友。[问题诊断]()第①段“鸟类”“一定”用词是否准确？()第②段在介绍“我”的身体结构、生活习性方面有什么不足？请联系题目思考一下。()第④段“有人仇视我们家族”的原因是什么？()结尾画线的一句是否突兀？蝙蝠对人有哪些益处？．升格路径这篇科学小品，采用拟人的手法，诙谐自然，很能吸引读者。文章采用第二人称，如同与亲友对话，缩短了与读者的距离，读起来倍感亲切。文章井然有序，先介绍了蝙蝠的身体结构、生活习性、生理特征，既具有科学性，又有文学情趣，读起来理趣盎然。但细读该文，还是会发现一些不足：()有些资料不可靠，数据不够准确。例如第①段“鸟类”用错，因为蝙蝠是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物；“一定”用词不准确，有很多人对蝙蝠还是比较陌生的。()题目是“蝙蝠的自述”，自述式的小品文应该采用拟人化的手法，赋予说明对象以人的思想、感情、语言、动作；文笔也要生动，语言要亲切。但第②段在写“我”的身体结构、生活习性方面没有做到这一点，导致文章写法和题目“自述”相脱离。()第④段中“有人仇视我们家族”的原因没有写明，让人困惑。可以采用趣闻穿插的技巧，补写人们仇视“我们家族”的原因，增加内容的完整性和趣味性。()最后一句表明“我们”想成为人类好朋友的愿望，但上文的叙述中没有写出蝙蝠对人类的益处，导致实现“愿望”论据不足。可以在②③段的叙述中，插入蝙蝠对人类的益处，增加文章的可信度。升格佳作蝙蝠的自述我有一个怪癖的名字，叫“蝙蝠”。论长相自然比不上花枝招展的孔雀，但内心是美好的。我们是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物。您和我或许似曾相识，但对我们并不一定熟知。那么，今天我就来个自我介绍吧！我们通常出生在“知了”声声鸣叫的夏季。当我降临到这个五彩缤纷的世界时，我的身体十分虚弱，身上仅仅穿件单薄的黑色长衫。为了谋求生存，我紧紧拥在母亲的怀中，吮吸着甘甜的乳汁，渐渐长大。即使在母亲外出劳作时，我也依然偎依在母亲的怀抱中，饱览自然界的无限风光，享受那不尽的母爱。成年后我就离开了慈祥的母亲。我的生活是非常艰苦而且孤独的：只能把岩穴、树洞或屋檐作为我白天的栖身之所。然而，只要一到傍晚，整个夜空便成了我的乐园。在那漫无际涯的乐园中我尽情地捕食那些与人类为敌的蚊子、苍蝇等小昆虫。它们是我的主要食粮，只要它们一触及我这宽宽的嘴巴就休想逃命了。哦，我还想把我的绝技告诉您：我捕捉害虫的速度是十分惊人的。我能在短暂的几秒钟内猎获一只飞虫，这是其他捕虫同行们望尘莫及的，也是我引以为骄傲和自豪的。因此劳动虽然艰辛，我也乐而为之，为自己生存，也为人类能有个美好的生活环境。另外，我还想悄悄告诉你一点秘密。我的视力很弱，不管离我多近的东西我都不易看见它。然而我的听觉极为敏锐，它可以弥补我的视力不足。当我展翅高飞的时候，喉内能发出一种超声波。当这种特殊的音波遇到昆虫或其他障碍物时，它就迅速返回，我根据耳朵收到的情报，就能准确无误地判断出昆虫的方位及距离，于是我就直奔目标，瞬间便可凯旋。人们常常把我这种探测物体目标的方式叫做“回声定位”。这一点也是我的同行所望尘莫及的。你们还学习了我的这种本领，制造出很多的仿声呐探索仪器呢！对了，我还有一件事想拜托您：在我刚刚懂事时，我的母亲就告诉我，很早以前人们说我们祖辈非常狡猾，说什么在一次兽类与鸟类的战争中，我们的祖辈既不表明自己是兽类，又不表明自己是鸟类，哪一方胜利了就到哪一方去。后来鸟类和兽类和好了，便都不愿意收留我们的祖辈，甚至还说我们整个家庭的成员是因为害羞才只在晚上出来活动，这真使我不能容忍。作为朋友，请您一定向人们解释清楚，希望人们不要再用那种冷漠的眼光看待我们了！当然，我们也在奋发努力，决心用自己这颗赤诚的心去照亮那些不明真相者的双眼，使人们重新认识我们家族——我们愿为大众利益发光放热，愿与人类做友好相处的朋友。一、片段写作仔细观察身边的小猫或小狗，抓住它可爱顽皮的几个动作，用生动形象的语言把这个场景介绍出来。(字左右)提示小猫洗脸、小猫玩弄毛线团、小狗摇尾、小狗叼东西等等。答：答案略。二、整篇训练请选取自己熟悉的一种动物或自然现象，运用平实说明或生动说明的方式，写一篇科学小品文。要求：题目自拟，立意自定，不少于字。审题导引()审要求①显性要求：说明对象为动物或自然现象，说明方式是平实说明或生动说明，文体属于科学小品文。②隐性要求：掌握平实说明和生动说明的特点，熟悉科学小品文常用的写作技法。()审提示(材料提示语)①选取熟悉的说明对象；②说明方式可以选取平实说明或生动说明，也可以二者兼用；③多角度介绍说明对象，可运用多种说明方法，例如举例子、列数字、打比方、作比较、引用等。参考例文蟋蟀之话夏丏尊鸣虫是秋季的报知者。蟋蟀的鸣声，本质上与鸟或蝉的鸣声大异其趣。鸟或蝉的鸣声是肉声，而蟋蟀的鸣声是器乐。鸟的鸣声是和人的叫唱一样，同是由声带发出的，其鸣声虽较人的声音有变化，但既同出于肉质的声带，与人声究有共同之点。蝉虽是虫类，其鸣声由腹部之声带发出，也可以说是肉声。蟋蟀等秋虫，雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声，是技巧的，而且是器械的。它们的鸣声由翅的鼓动发生。用显微镜检查时，可以看见翅的特别的发音装置，前翅的里面有着很粗糙的状部，另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分，两者磨擦就发出声音。前翅间还有一处薄膜的部分，叫做“发音镜”，这是造成特殊的音色的机关。蟋蟀是有耳朵的，说也奇怪，蟋蟀的耳朵不在头部，倒在脚上。它们共有三对脚，在最前面的脚的胫节部，有附着薄膜的细而长的小孔，这就是它们的耳朵。它们用了这“脚耳”来听对手的情话。石块或落叶丛中是它们的生活的舞台，它们在这里恋爱，产卵，以至于死。蟋蟀的恋