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文档简介

入职第一年工作总结入职第一年工作总结「篇一」进入公司已有1年4个月了,我很荣幸可以来到安装公司工作。在这一年多时间里,公司领导的宽容、支持和帮助,同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的信心与踏实感。这是我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名应届毕业生,初到公司时,曾担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结和谐的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,不经意间我已经渐渐习惯了这里的工作节奏,工作氛围,熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。我喜欢这里,并且很愿意和公司共同发展,为公司做出自己的最大贡献。进入公司的前两个月,在领导的带领下,我逐步熟悉公司的各项业务以及自己的工作职责,从而逐步接受了固定资产管理这一块工作内容。在接下来的4个月中,是我这一年中收获最大的一段时间,我跟随高级工程师学习施工排管竣工图的绘制,然而在大学的学习过程中也从未接触过施工图纸的绘制,感到有些陌生,我从读图开始,先易后难,放慢绘图速度,优先追求画图的质量和准确率。在实际的工作过程中,也遇到了各类不同的问题,在前辈的悉心指导下,我才能较快的解决在绘图过程中所遇到的种种困难。但这几个月中,我也发现一些自身的不足之处,比如粗心大意,会遗漏一些容易忽视的细节,在后期校对过程中为自己带来了很多不必要的麻烦。这是我的第一份正式工作,我学到了很多,感悟了很多,我体会到工作时用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。同时也看到了刚踏入社会工作的我还存在着许多缺点与不足,如工作主动性发挥的还不够,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,还需要不断继续学习来提高自己的业务能力。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。真心希望领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,以一名正式员工的身份在这里工作。入职第一年工作总结「篇二」时间如梭,转眼间这学期就过去,在刚刚过去的这一学期里,我在东辰小学部担任一九班班主任,并兼任了一九班和一七班的英语教学。回顾这个学期,一个新的环境,新的开始,新的挑战,东辰让我付出多多,感触多多,收获也是多多。我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学习的机会,作到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课。慢慢地适应了自己的新角色。根据学校的部署和学生的真实情况,勤勤恳恳使教学工作,有计划有组织有步骤地展开。现将这一学期的教学工作总结如下。首先,作为班主任,在这一学期的时间里我班首先着力加强了班级文化建设,培养孩子们的各种行为习惯。总体来看,我班主要有以下几个“亮点”。1、“班级文化建设”系统化。确定了班名,班级口号,班徽,班歌,班级公约等,在这种精神文化的影响下,孩子们更加爱我们的彩虹九班,从而形成强大的班级凝聚力!2、课前准备习惯,整理习惯,路队习惯,就餐习惯,午睡习惯等各方面来评价学生。3、完整的评价机制更有利于学生各项行为习惯的养成!此外,孩子们已经形成了良好的课前准习惯,每每下课以后孩子们总是要提前准备好下节课的学习用品之后才会离桌靠椅,喝水,上厕所,最后去玩耍。英语教学中主要在自我探索与同事师傅指导与交流中做到了一下几个方面:1、精心备课本学期开始我就告诉自己,从心态上不要让自己失望,不但要克服枯燥的课堂,让学生对英语保持兴趣,还要让学生学有所得,至少能说一些简单的日常英语,对学过的单词句子能够听说并且会认读。因此,上每一堂课之前,我都会提前做好充分的准备,找准本课的重难点以及要达到的教学目标等等。这些都是在以前教学工作中忽略或是没有重视起来的。2、课后认真反思上完每一节新课,我都会进行认真的反思,找到自己所存在的问题,也会经常和师傅一起讨论自己课堂的亮点和不足,好的地方沿用,想想解决的方法,争取让每堂课多些闪光点而少些缺憾。3、努力使用直观教具兴趣是最好的老师,为了提高英语课堂的趣味性,营造良好的课堂气氛,我经常适时适当地利用直观教具进行上课,如单词图卡,实物、多媒体动画课件等。比如教学文具用品时,我就出示实物让学生利用自己的学习用品操练巩固单词句型,让学生在真实、生动的语言环境中学习英语。境中学习英语。当然,作为一位刚入职东辰的新人教师,在教学与班级管理工作中还存在着很多的不足之处。因为担任一年级新生班主任,为了尽快培养孩子的学习和生活习惯,加之对班主任的日常工作没有做到合理有效规划。导致对两个班的英语教学的任务经常时间分配不均衡。课后辅导学生的时间少。摸底考后我及时批改,因为一堂课是教学时间有限,所以试卷的错题经常只能利用课堂中几分钟的时间集中讲评,很少有机会个别辅导,同时对后进生的辅导下学期还有待提高,虽然也关注后进生,但没有太多时间抓紧他们,给他们辅导的机会。在教学语言表达能力,同时英语专业教学能力与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。在今后的教学工作中,我会更加努力做到时间

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