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文档简介
2024年保育员考试题库第一部分单选题(100题)1、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。
A、容易
B、难度大
C、具体形象
D、具体形象可操作
【答案】:D2、婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
【答案】:D3、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8~9岁
D、10岁后
【答案】:B4、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()。
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、室内教育活动
【答案】:B5、保育员对食欲差的体弱儿应做到()
A、循序渐进逐渐增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A6、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
【答案】:D7、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()
A、半小时
B、1.5小时
C、1小时
D、2小时
【答案】:D8、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。182.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定)发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
【答案】:B9、婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、美观性
C、全面性
D、独特性
【答案】:A10、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。
A、身高(cm)=年龄×6+75
B、身高(cm):年龄×10+60
C、身高(cm)=年龄×5+8
D、身高(cm):年龄×5+75
【答案】:D11、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()
A、专门教育
B、个别教育
C、小组教育
D、随机教育
【答案】:D12、胡萝卜可以转化为()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D13、婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
【答案】:A14、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
A、正确
B、错误
【答案】:A15、多吃()易患贫血。
A、瘦肉
B、动物肝脏
C、动物血
D、甜食
【答案】:D16、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。
A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
【答案】:D17、针对消化道传染病,切断传染途径的方法是()。
A、吃生冷、变质的食物
B、饭前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗涤剂清洗
D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介
【答案】:D18、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范
A、知识与能力
B、态度与能力
C、言传与身教
D、动机与行为
【答案】:C19、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。
A、尽情地玩
B、用多种方式去操作它
C、几个人共同玩
D、多次玩
【答案】:B20、()是婴儿生长速度与年龄的关系。
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
【答案】:B21、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火是要小心
B、可以放鞭炮
C、不点燃明火
D、可以点燃明火
【答案】:C22、()为异嗜癖。
A、喜欢吃菜
B、喜欢吃饭
C、喜欢喝水
D、吃纸
【答案】:D23、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。
A、按名单顺序排队
B、按身高排队
C、不上厕所
D、做游戏
【答案】:A24、婴幼儿的食物烹调方法不适合()
A、煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】:D25、当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时,要使幼儿学会打电话求救,知道匪警电话是()。
A、119
B、120
C、117
D、110
【答案】:D26、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁
B、3岁
C、人为的规定
D、追求利益的体现
【答案】:B27、消化道传染病发生后,呕吐物或排泄物的消毒方法是()。
A、药物喷雾
B、日晒
C、漂白粉澄清液浸泡
D、石灰搅拌消毒
【答案】:B28、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜
B、油菜
C、水果
D、牛肉
【答案】:A29、()是知觉。
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
【答案】:B30、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
【答案】:A31、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。
A、维生素
B、辅食
C、零食
D、清水
【答案】:A32、呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
【答案】:D33、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C34、VD的摄取应该()
A、多多益善
B、较少
C、可多可少
D、适中
【答案】:D35、婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月
【答案】:B36、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
【答案】:C37、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对()实行预防接种证制度”。
A、儿童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B38、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
【答案】:A39、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A、大脑皮层不易兴奋和抑制
B、大脑皮层易抑制
C、大脑皮层易兴奋
D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
【答案】:C40、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
【答案】:B41、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
【答案】:A42、育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
【答案】:B43、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()
A、药物预防
B、晒太阳
C、健身
D、牵引
【答案】:B44、不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是()。
A、药品和化学药品
B、饼干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A45、()不属于幼儿园经常性的预防工作。
A、培养良好的个人卫生习惯
B、给幼儿提供平衡的膳食
C、传染病发生后的隔离工作
D、注意饮食卫生
【答案】:C46、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()。
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面
【答案】:A47、传染病发生后,保育员应注意()
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
【答案】:C48、营养物包括蛋白质、纤维、()。
A、维生素
B、辅食
C、抗生素
D、清水
【答案】:C49、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到()
A、多吃流食
B、多吃有营养的固体食物
C、多吃甜流食
D、多吃有营养、易消化,流质、半流质的食物
【答案】:D50、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
【答案】:A51、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A52、干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
【答案】:A53、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】:A54、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。
A、激发儿童的兴趣
B、了解儿童的想法
C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照
D、学习《幼儿园教育指导纲要》
【答案】:C55、婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、消毒液擦拭
C、消毒液浸泡
D、清水浸泡
【答案】:C56、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C57、()是保育员做家长工作最常用的方式
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈
【答案】:D58、卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。
A、正确
B、错误
【答案】:A59、保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
A、参与教育活动
B、主动配合教育活动
C、创设一个宽松的精神环境
D、积极参与活动
【答案】:B60、()不属于引起喂养不足的原因。
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题
【答案】:C61、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
【答案】:D62、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
【答案】:C63、擦过的地面应()。
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
【答案】:C64、“六龄齿”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齿
D、虎牙
【答案】:B65、记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备、材料和物品的使用情况;下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况;需要维修和更换的设备情况等。
A、室外活动的设备、物品和材料
B、室内活动的设备、物品和材料
C、本班设备、材料和物品的使用情况
D、体育活动的设备、物品和材料
【答案】:C66、()不属于幼儿园经常性的预防工作。
A、日常清洁和消毒
B、开窗通风
C、打预防针
D、全日观察
【答案】:C67、()有利于胃的健康。
A、大量吃冷饮
B、细嚼慢咽
C、汤泡饭
D、吃得过饱
【答案】:B68、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等有危险的地方玩耍。
A、操场
B、邻居家
C、客厅
D、河边
【答案】:D69、水痘发生后的应该开窗通风()。
A、2小时
B、30分钟
C、1小时
D、3小时
【答案】:D70、幼儿园预防接种的注意事项是()。
A、接种后喝热汤
B、接种后洗澡
C、接种后密切观察婴幼儿的身体状况
D、接种后剧烈运动
【答案】:C71、幼儿学习系鞋带的年龄为()
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
【答案】:D72、婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
A、双手
B、心理
C、身体
D、动作
【答案】:D73、婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
【答案】:B74、按计划为儿童进行预防接种是为了()
A、预防某些传染病
B、强身健体
C、治疗疾病
D、康复训练
【答案】:A75、流感发生后,彻底开窗的时间为()。
A、3分钟以上
B、5分钟以上
C、10分钟以上
D、15分钟以上
【答案】:D76、教育幼儿遇到防电标志要,()。
A、可结伴触摸
B、能随便触摸
C、不能随便触摸
D、触摸时小心
【答案】:C77、教育婴幼儿(),也不要靠近电线,以防触电。
A、遥控汽车
B、不捡拾掉在地上的电线
C、玩具
D、电动玩具
【答案】:B78、保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动
【答案】:B79、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具
B、安装塑胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境
D、选择较清静的场所
【答案】:C80、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
【答案】:B81、以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A82、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
【答案】:D83、异嗜癖的表现为喜欢吃()
A、饼干
B、煤渣
C、巧克力
D、水果
【答案】:B84、母乳营养价值高的原因之一是()
A、含饱和脂肪酸
B、钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖
【答案】:B85、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、()、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
A、户外活动
B、舞蹈活动
C、歌唱活动
D、美工活动
【答案】:D86、()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
A、对有天赋的幼儿不用指导
B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
C、为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力和技能
【答案】:A87、幼儿思维的主要特点是()
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
【答案】:A88、()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语
B、开始懂别人话
C、说连贯句
D、自己说词
【答案】:C89、为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。
A、不得超过体重的1/5
B、不得超过体重的1/8
C、不得超过体重的1/10
D、不得超过体重的1/20
【答案】:C90、保育
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