练琴作文共九篇_第1页
练琴作文共九篇_第2页
练琴作文共九篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

练琴练琴(一)练琴今天星期六我去弹琴。到了弹琴的地方,我拿出书包,坐上钢琴椅上,我翻开《哈隆》第一条,开始弹起来。雷老师过来听我弹琴,我第一条弹的一点儿也不好,雷老师对我说:注意手型,节奏,音调不准,她教我再弹一遍,于是,我又来了一遍,这一次弹的非常好。雷老师又叫我弹《拜尔》的九十一条,我弹的结结巴巴,雷老师说:我来给你示范一遍。雷老师弹的音乐很好听,她的手指像一个个小矮人在钢琴上跳舞,那优美的琴声一会儿像春风吹过,一会儿又像小河流水的声音,一会儿又像春雨打在树叶上……我听入迷。我想今后我不断努力,弹的跟雷老师一样好。练琴(二)每堂音乐课,我们都会有一个同学被随机抽到表演才艺,表现情况作为音乐课平时的成绩。我在周二的音乐课上中了这个“大奖”,也就是说下周二轮到我表演了。音乐教室场地不够,跳芭蕾舞是绝对不行的;唱歌呢,不是我的强项,而且老师给唱歌的同学打分都比较低;那就弹琴吧,基本上弹琴的同学,无论是什么程度,基本都是满分。不过,我知道我们班同学大多都学过钢琴,只是现在坚持的不多了,他们最讨厌那些练习曲、奏鸣曲的。再说,我在学校演奏过的也都是这类古典音乐,这次就弹流行音乐吧,而且我还从没弹过这类的曲子,就当作一个自学的机会了。今天上网查了一下,下载了钢琴谱《北京欢迎你》和《你和我》,本来我想弹前者的,不过感觉需要花一些时间练习才行,而我又不想花太多的时间。《你和我》要简单一些,很快就可以上手,可是后面的和弦好烦,干脆把和弦改了,只弹上面的一个音,正好就是主旋律。估计作曲者知道我这么篡改他的作曲,会气得吐血,那就让他吐吧。晃悠悠练了一会儿,感觉基本把调子找到了,也会弹了。明天晚上再花些时间练熟,足可以应付音乐课了,嘻嘻!练琴(三)我的爸爸对我很慈爱,但对我的管教却很严很严……这件事我永远都忘不了记得在上一年级的时候我开始学小提琴,每当我拉起小提琴上的音符都异常的兴奋,d,r,m,f,s,l,x,真有趣,可是当我上了三年级练琴的兴趣渐渐的淡了,经常和爸爸计较练琴的时间,“15分钟,不行40分钟,不!!!”有一次,爸爸似乎气急了,只听啪的一声,爸爸打我了一下,“哇”我赌气冲进了房间,最后我还是练了40分钟的琴。晚上,我怎么也睡不着,忽然,门开了爸爸悄悄的进到了我的屋子里,我慢慢的闭上眼睛,我看见,爸爸那双粗大的手抚摸着我的额头,许久,爸爸见我睡了,才慢慢的走出房间,望着爸爸那转身回去的影子,我的鼻子酸了又酸。多少年过去了,爸爸,是他一直在教育我,在困难中锻炼我,在失败中安慰我,爸爸为我付出了属于自己的一切,而我,怎么能辜负了爸爸对我的希望呢?在以后的日子里,每天,我都会抽出一个小时的时间练琴,老师一个礼拜上一次课,我只用4天的时间就能把学的谱子背下来,在2008年8月中,我又拿到了小提琴的考级证书,当看到主任是徐沛东的时候爸爸的脸上现了开了花一样。人生的道路上会有许许多多的错误围绕在我们身边,只有我们认识到了也改正了,就会有属于自己成功的果实闪耀在身边!练琴(四)练琴201班吴敏仪自从我学钢琴以来,老师要求我每天要练琴一小时。每晚8点,妈妈准时得像闹钟似的叫我练琴。有时我像粘在沙发上一样,目不转睛地看着电视里的动画片,纹丝不动。妈妈看看挂钟,时间已超过8点,就大吼道:“吴敏仪,快去练琴!”妈妈雄亮的声音几乎从1-11楼都可以听到,我就像接到圣旨似地跳到钢琴椅上,手指发疯地在琴键上乱弹,而脑子里还想着刚才的动画片。妈妈听到我在乱弹,一边做自己的事一边在告诉我弹琴的要求和要点,可我充耳不闻,手指还像竹筒倒豆子一样在琴键上飞奔。妈妈这时火冒三丈,扔下手中的活,拿着上钢琴课时她记的课堂笔记本坐到我身旁,大吼:“再不认真弹,就拿针扎手指!”我像真的被扎了手指一样,认真地弹了起来。有时候,功课很多,我不想练琴,就跟妈妈扯皮,妈妈眼睛一瞪,说:“今天练今天的,明天练明天的,每天一小时,一刻不能少!”我只能老老实实地练了。一年365天,天天都这样,我在妈妈的“吼叫”声中练琴。钢琴老师布置的曲目我弹得越来越好了,每周去上课老师都表扬我,给我奖了许多小红花,每期结束还给我发钢琴优秀学员的证书;去年小区的中秋晚会上,我大胆地上台表演一首《绿袖子》的曲子。在寒假的时候,我顺利地通过了中国音乐学院的钢琴三级考级。随着我渐渐长大,妈妈的“吼叫”也慢慢少了。我是在妈妈的“吼叫”声中练琴,在妈妈的“吼叫”声中成长,她催我长大,她催我进步。妈妈,谢谢你,谢谢你的“吼叫”声!练琴(五)今天中午,我上了一节电子琴课。这节课让我感触颇深。由于我上一周没有用心练,这周基本上没有进行新课,在老师和妈妈异样的眼神中,我深刻的体会到自己的不应该。我决心在以后的学习中认真练习,做到每一首曲子都熟练。而且在以后其他的学习中也能够认真的对待。做一个对得起自己,对得起老师,对得起家长的好孩子。练琴(六)这个学期我有两个很重要的钢琴比赛要参加,为了下个月的预赛我现在在努力的练习,有时为了让手指站的更好老师会留很多的指法练习,要想弹出好听的曲子,这些基本功练习也是不能放松的,有时要练上一小时的时间,练完后再弹曲子真是不一样,声音好结实,老师说我这学期进步非常大,现在我在学歌唱性奏法,和我以往的弹奏方法很不相同,要认真揣摩才能找到感觉,老师夸我弹的很好,这次比赛我有三首曲目,其中一首就是用歌唱性奏法弹的,我喜欢好听的音乐,希望到比赛时能有好的表现,我会加油努力的!练琴(七)每个人都有自己的梦想。比如:老师、画家、才艺演员…虽说我有唱歌的天赋,但钢琴还是不能落后。于是,妈妈找个钢琴老师让我跟她学。今天,终于可以如愿以偿。我满怀期待的来到老师家。一进门,只见一架气派的钢琴傲然挺立,旁边的长方形椅子静静陪伴着。于是我迫不不及待地坐在长椅上。看着老师优雅坐着、背挺的笔直,最让我佩服的是老师的手指像快乐的小精灵在琴键上优美的弹奏着!让我赞叹不已,心里默默地想着:我也要向着这样的目标前行。上完课后,老师给我留了作业。当我坐在长椅上,看了又看那88个琴键,再看看书上的五线谱,心里不知所措。但手指还是情不自禁地练起来,可是手指老是不听使唤,弹错音,还看不懂像蝌蚪一样的五线谱。正在我很诅丧快要放弃的时候,妈妈提醒我,没有谁能轻易的成功,唯有持之以恒,才能弹奏出动听的音乐。于是,我马上对自己有了一百倍的信心,快乐地练起来。虽然,练琴之路很枯燥,但为了自己的梦想,要不断去努力。练琴(八)在我的课余生活中必不可少的就是拉小提琴。提起拉小提琴,我可有一肚子话要说呢s我从七岁就开始练习拉小提琴。这也和干别的事一样,并不那么容易。为了练手指的灵活性,音阶的准确性,一支枯燥的rR。E子要练上两三个星期。有时我真不想学了,妈妈就语重心长地教育我要有耐性,有毅力。去年暑假的一天傍晚,天气闷热,一丝风也没有。全家人吃过晚饭,都坐在院里乘凉。我在灯下支好谱架,拿出提琴、准备练琴。妈妈听到响动进屋劝我:“算了冬梅,今天太热,不用练了,先凉快一会儿!”“您规定暑假每天练五个小时,还差一个小时呢!您不是说要有耐心和毅力吗!”我说完,冲妈妈做了个鬼脸,关上门练了起来。我翻开乐谱,下一支曲子是《摇篮曲》。我抹了一把汗,专心地拉起来。拉了几遍,都不满意。我放下琴,举起握琴的左手,五个手指已经发红了,手心也出了汗。我举起答帚,狠狠打了左手一下,白言自语地说:“不争气的手,真该打!”我使劲擦去左手的汗水,目不转睛地看着乐谱,体会着乐曲的感情,重新拿起琴,接着练起来。连我自己也不知为什么,这次拉得好多了,那柔和的中间部把母亲对子女的爱抚表现得多么深刻!我眼前好象浮现出伴着优美的乐曲,婴儿在母亲的怀中甜甜入睡的情景。我兴奋地拉着,忘记了一切,完全沉浸在乐声中。一曲终了,我发现妈妈站在房门前,微笑着望着我,疼爱又慎怪地说:“瞧你这一头汗,来,把琴垫拿下来,我给你洗洗上面的汗!”我无声地笑了。这笑里包含着毅力和耐性的胜利王我的课外生活,就是在这把心爱的小提琴的陪伴下度过的。这里面充满着辛勤的汗水和无限的乐趣。练琴(九)炎热的夏季往往是考验同学们毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远为同学们敞开,就看远处的你愿不愿走进。走过了炎热,就代表你走上了一个新的起点。炎热的暑假到来了,我放弃了去旅游,而是选择了练琴,因为我快要参加哈尔滨市第二十五届学校艺术节(哈尔滨市三独)比赛了。从放暑假的第一天开始,我便在每天两小时的练琴声中度过。为了这次比赛,我没有了睡懒觉的时间,每天要很早起来练琴。当我屁股一坐下来,指上的小精灵们就得开始忙碌起来了。比赛的脚步越来越近,可我还没有掌握好这首比赛的大提琴曲的要领,这首曲子是:d小调奏鸣曲。此时的我心里开始紧张了,指尖上的小精灵们也开始不听使唤了。在一旁指导的李老师听了也开始有些生气了,对我大喝一声:“看看你,该快的不快,该慢的你又这么快。拉错的地方,下一次还错,你到底有没有认真啊。”听到老师的批评,我的眼泪快要流下来了,真不练了。这时耳旁响起妈妈问过我的一句话:“如果有一天你不想弹琴了怎么办?”“我不会的!”。妈妈没有像别的家长那样陪练,只是,在我练琴的时间里,只要我的屋子里没有了琴声,便会听见妈妈的叫声:“怎么又没有声了!”正是这短短的一句话,每当在我想放弃时,使我又咬紧牙关,继续坚持

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论