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如何学习演讲稿范文【篇一:学习方法指导演讲稿】《期中考试发言稿》同学们,你们好,今天很荣幸站在这里为大家分享一下谈不上独特更谈不上先进但绝对是自己这20多年一路走来亲身摸索总结的一些经验。不说让你们感同身受、受益匪浅,但至少希望我接下来的发言能够不虚度大家的时间,不添堵大家美好的心情,哪怕你们仅仅是只有一丁点儿的收获,我也觉得足矣!在古代,你们有一个浪漫的称呼,谓之书生。书生,有着傲然的气质,有着独特的芳华。才学气息与素质修养兼得,这便是书生求学的最高境界。而站在我面前的你们,此刻,你们凝神屏息,你们严阵以待,你们认真的精神又何尝不让我感受到书生的美与力量?刚刚经历完紧张的期中考试,热情的啦啦操比拼,相信大家身上的余热尚未散去,斗志尚未忘却,甚至因此重新鼓舞起了一种新的自信,树立起了一种更宏伟的目标。这种不抛弃、不放弃、不言败、力争上游的南中精神,已经足够让我们准备好了,会有千万个掌声送给我们自己。不信,你听。既然,精神已经高涨,那么学习方法对我们也就显得尤为重要。精神与方法的两相结合,方能让我们在茫茫学海中披坚执锐,过关斩将,无往而不利。那么,正确而良好的学习方法有哪些呢?在这里我不想赘述,主要从以下四个方面来谈:一、多读书,注意基础要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题,不主张多做题少读书。二、多思考、注重理解“学而不思则罔”,思考是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用,而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解,而理解只能通过思考才能实现,思考的源泉是问题,在学习中应对意不要轻易放过任何问题,有了问题不要急于问人,应力求独力思考,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做才有利于思考能力的提高。三、多重复,温故而知新《论语》开篇第一句;“学而时习之”道尽学宗,不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度,不同的重点,不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华,所谓温故而知新也。四、不唯书,不尽信书古人云:“尽信书,不如无书。”在我们的学习中,教科书是我们学习的重要材料,学好课本基础知识是毫无疑问的。但是,这里应当明确两个问题;一、科学总是发展着的知识体系,我们所学的知识和方法不可能都是毫无缺陷的。这就需要我们多动脑筋,在思考的基础上敢于怀疑,大胆探索,提出我们自己的观点和看法。二、人们对事物的认识过程总是多次反复才能完成的。也许我们的怀疑是错误的,我们提出的观点和见解是不正确的,但正是从这种错误与正确的交锋中才能获得正确的认识。一味死记硬背,即便把课本背熟了,也难以灵活运用。所以,我们提倡不唯书,并不是为了否定书,而是为了培养一种创新精神。养成多方面、多角度认识问题的习惯,训练思维的灵活性和变通性。如果大家按照上述正确的方法学习,我相信,咱们的学习效率绝对会有一个明显的提高,在轻松学习的同时,思维也会变的灵活流畅,能够更好地驾御知识。从而真正成为知识的主人。要知道,21世纪中的文盲不再将是那些不识字的人,而是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应灵活运用正确的学习方法,追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。望今天所讲能和大家一起受用,与君共勉。更望我们的

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