陕西省延安市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(记忆加深)完整试卷（含答案）

陕西省延安市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境，看拼音写词语。

才艺展示开始了，身穿各类yīshanɡ的女孩子们略带羞涩地给大家模仿明星走dìtǎn的情景。看起来bènzhuō的男孩子们一点儿也不jūshù，他们敞开yījīn为大家表演中国式摔跤……精彩的节目为人们pínɡdàn的生活增添了一份色彩，也让人们huíwèi无穷。2、填空题（每题2分共5题）

1）.查字典。

“赔”用部首查字法先查部首__________，再查__________画。跟“赔”的部首相同的字还有__________、__________等，这些字大多与__________有关。2）.奇奇准备用下面的方法完成字义的推断，请你帮他填一填。文言词语方法策略加点字字义囊萤夜读汉字探源法：口袋；作动词应为①________囊萤夜读借助图片法：②___________恭勤不倦成语推断法：孜孜不倦③____________还卒业查字典法：3）.深厚的传统文化，中国人的根。王安石写下了“______，春风送暖入屠苏。”的诗句向我们描绘了大年初一的热闹；重阳节，王维借“独在异乡为异客，______。”表达强烈的思亲之情；杜牧则写下千古名句“清明时节雨纷纷，______。”4）.用不同的词语进行搭配，试着写一写。

(

)的花园(

)的音乐(

)的青草

(

)的花园(

)的音乐(

)的青草5）.我会按课文内容填空。

（1）__________散学__________，忙趁__________放纸鸢。

（2）____________________，万条垂下绿丝绦。

（3）野火烧不尽，____________________。

（4）平时肯帮人，__________帮。

（5）诚信者，____________________。

（6）予人玫瑰，__________余香。

（7）__________则大信立。

（8）失信____________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列关于《中国古代寓言》的表述中，错误的一项是（）A．模仿美女西施皱眉的丑女叫东施。B．“比喻行动与目的正好相反”出自《南辕北辙》这则寓言故事。C．《对牛弹琴》的主人公是公明仪。D．《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。2）.读了《克雷洛夫寓言》这本书，我知道了下列（）是错误的。A．在《鹰和田鼠》中，鹰最后听了田鼠的劝告，没有在橡树上安家。B．在《狮子和豹子》一文中，狮子最终派狐狸当它的秘书和豹子谈判。C．《大火和钻石》中，大火最后灭亡了。D．《杂色羊》中，狼将杂色羊处理掉了。3）.明明在海洋馆里看到一位小朋友将食品垃圾袋随手扔在地上，想要劝阻，表述恰当的是（）A．不许乱扔垃圾！B．我们还是把它捡起来扔进专门的垃圾桶吧，爱护环境，人人有责。C．你再这样随手扔垃圾，我就要告诉馆里的工作人员了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会认真看图，把句子补充完整。

(1)________在学校搭积木。

(2)小月和小天在郊外________。

(3)________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会拼，我会连。

2）.看图，选择相应的音节用线连接起来。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.读句子，排顺序，填序号。

______三个孩子看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

______第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

______又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井。

______清泉从一层泡沫下面流出来，留到一个有沙底的小谭里。

______他们在井台前面留了一个宽宽的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。

______他们疏通泉眼，把堵住泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。2）.回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色，想好妙计。

()惩治官绅头子，投进漳河。

()巧用办法，救下姑娘。

()惩治巫婆，投进漳河。

()惩治邪恶，教育百姓。

()兴修水利，造福于民。7、判断题（每题5分共1题）

1）.作者善于用作比较的方法突出鹅的特点，比如用狗“局促不安”的步态和鹅的步态进行比较，显出鹅的傲然风范；说鹅的叫声不亚于狗的“狂吠”，凸显鹅叫声的大和严厉。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。独在异乡为异客，。，遍插茱萸少一人。1．把诗句补充完整。这首诗的题目是，作者是代诗人。

2．“独”的意思是_________，“倍”的意思是_________。

3．“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是______，是农历_______这天。诗中提到的习俗有__________和__________。

4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

（）A．喜欢秋天。B．思念亲人。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

从下面的两组词语中选择一组，编写一个童话故事。可以添加自己喜欢的角色，可以用上积累的有新鲜感的词语和句子，还可以给故事取一个有趣的题目。写好后读一读，看句子是否通顺，用修改符号修改自己的作文。

小狗冬天海滩仙人掌清晨森林学校10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。录赵贫子语梦中知其亡乎？抑（）以为存也？1．加点字翻译

2．翻译全段

译文：_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读一读，想一想，做一做。我的小窗口我的小窗口，好像是画框，春夏到秋冬，四季变花样。春天桃花开，夏天麦穗黄，秋天大雁向南飞，冬天大雪白茫茫，一年四季好风光。1．一年有______个季节。

2．“我”的小窗口像什么？在文中用“～～～”画出来。

3．读儿歌，再连一连。

春天麦穗黄

夏天桃花开

秋天大雪白茫茫

冬天大雁向南飞12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择读音，我秒杀√。

（1）暮江吟（yínyīng）露似真珠（sìshì）叶柄（bǐnbǐnɡ）

枯萎（wěiwei）空隙（kōnɡkònɡ）抛出（pāopáo）

倾斜（qīngqīn）隐蔽（yǐngyǐn）慎重（shènshēn）

（2）这首歌曲（qūqǔ）讲述了一个曲（qǔqū）折动人的故事，听过的人都潸然泪下。

梅雪争春未肯降（jiànɡxiánɡ），骚人搁（ɡéɡē）笔费评章。2）.画出下面词语中的错别字，并改正。

（1）茂盛头降严厉

（2）赞叹胸怀即然

（3）麻雀幕色出塞

（4）拨河比赛担忧