广东省云浮市（2024年）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省云浮市（2024年度）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.知识回顾。

（1）有______________________皆图画，无______________________不文章。

（2）银杏水杉______________________，______________________满院香。

（3）老师常引用诗句“欲穷千里目，______________________楼”来激励大家好好学习，取得更大的进步；“与朋友交，言而______________________。”爸爸告诉我只有诚信的人才能交到真正的朋友。

（4）曹冲是怎么称象的？根据《曹冲称象》的内容给下面的步骤排序。

(

)在船舷上做记号(

)称石头的重量

(

)把大象赶上岸，往船上装石头(

)赶象上船

（5）学习了《植物妈妈有办法》，我们知道了蒲公英、______________________、______________________和豌豆传播种子的方法；学习了《日月潭》，我们知道了日月潭是我国______________________省最大的一个湖。2）.填写句子。

（1）墙角______，凌寒______。

（2）路人______，怕得______。

（3）______，勿施于人。

（4）与朋友交，______。

（5）不以______，不成______。

（6）十年______，百年______。

（7）树无根______，人______不立。3）.按要求填一填。（只填序号）

（1）“日照香炉生紫烟”中的“紫”字不认识，我们可以用__________________查字法查字典，先查____________，再查__________________，这个字的读音是____________。

（2）写留言条时，应先写____________，再写____________，然后写____________，最后写____________。

A．是留给谁的B．自己的名字和时间

C．留言条的标题D．有什么事4）.积累与运用。

（1）诗句接龙：______，复照青苔上。秦时明月汉时关，______。

______，只缘身在此山中。醉卧沙场君莫笑，______。

（2）文中寓“理”：安慰擅长体育而文化课成绩不太好的同学时，我们可以引用《雪梅》中的“______，______”；劝告有不解的问题不敢询问的同学时，我们可以引用“______，孰能无惑”；鼓励同学抓住机会展示自己，我们可以引用“______，时不再来”；送别即将远行的朋友时，我们可以引用“______，天下谁人不识君”。

（3）见多识广：本学期，我认识了破除迷信、兴修水利的______，______的周恩来，______的王戎；我知道了神话中很多形象鲜明的人物：______的盘古，为人类盗取火种的______；我还感受到了大自然的奇妙：观赏了“那声音如同______”的钱塘江大潮，了解了蝙蝠夜间飞行是靠嘴里发出的______探路的……5）.【名言中有“理”】做人要诚实守信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____________，驷马难追”；做人要乐学善问，对于不敢提问的同学，我们可以用名言“____________”鼓励他，也可用王允说的“智能之士，____________，____________”这句话激励他。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组中加点字的读音完全正确的一项是（）A．放假（jià）羊圈（juàn）回答（dā）摇晃（huàng）B．缤（bīn）纷挑（tiāo）拨犹豫（yù）靴（xuē）子C．坪坝（bà）脚印（yìn）摔（shuāi）跤牙齿（chǐ）D．骨（gǔ）头地毯（tǎn）照例（liè）拆（cāi）除2）.下面加点字读音完全正确的一组是（）A．规矩（jù）剥削（xuē）兴旺（xīnɡ）万象更新（ɡēnɡ）B．搅和（huo）笼罩（lǒnɡ）晃动（huànɡ）昂首挺胸（ánɡ）C．明媚（mèi）唾沫（tuò）浓稠（nónɡ）头晕目眩（xuán）D．痕迹（hén）挑剔（tì）炽热（chì）哄堂大笑（hōnɡ）3）.秋天到了，小明来到郊外，看到山上______，果园里______。横线上应填写的一项是（）A．春光明媚花红柳绿B．大雪纷飞冰天雪地C．层林尽染果实累累D．狂风暴雨烈日炎炎4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读例句，注意句子的特点，照样子写一写。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

2）.连一连，组成新字再组词。

前木女自立口

兆刀心里贝良

______（）______（）

______（）______（）

______（）______（）6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。2）.把下面句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()看到弟弟，我气不打一处来，冲着他大声喊：“你滚开！”

()我不由得想起自从弟弟出生后，您对我不那么宠爱了，禁不住哭了起来。

()听到我哭，您抱着弟弟走进了我的房间。

()星期六晚上，您一直逗弟弟玩，不搭理我。

()您的话使我想起了您为我做的一切，我错了，请妈妈原谅我吧！

()您对我说：“你像你弟弟这么大的时候，什么也不能做，我也是这么照顾你的。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.按课文内容判断。

1．《松鼠》不是一篇说明文。()

2．鲸生活在海洋里，属于鱼类。()

3．《新型玻璃》一文在介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。()

4．《假如没有灰尘》揭示出一个深刻的哲理：事物往往具有两面性，只有正确认识它们，才能趋利避害，造福人类。()

5．夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃都有着非常坚硬的特点。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.日积月累。忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1．这首词中一个“__________”字写出了江南风景给作者留下的整体印象，从“____________________”一句可以看出作者对江南很熟悉。

2．读“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我眼前浮现出这样的画面：_______________

3．结尾句是一个___________句，意思是_____________，从中可以感受到作者对江南的_________。

4．我积累的描写江南美景的诗句还有___________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.仔细观察下图，看清图中有哪些人，在干什么，想想他们会说些什么话。题目自拟，叙述要清楚，语句要通顺。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。揠苗助长宋人有闵其苗之不长__________，____________，谓其人曰“__________！________！其子________，苗则槁矣。1．将原文补充完整。

2．根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。

________________________________

3．读完这个小故事后，你从中悟出了什么道理？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．短文共有________个自然段。

2．羊妈妈带小羊到了____________、____________、____________这些地方。

3．读了短文，我知道萝卜的________好吃，白菜的________好吃，西红柿的________好吃。（选一选）

①果实②根③叶12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择字的正确读音打“√”

1．老师在教（jiàojiāo）室里教（jiàojiāo）孩子们知识。

2．洪水淹没（mòméi）了城市，让孩子们没有（mòméi）了家。

3．在操场（chǎngcháng）上上体育时，下了一场（chǎngcháng）大雨。

4．知了（liǎole）在树上唱了（liǎole）一首动听的歌。

5．因为（wèiwéi）他长大了，所以想四海为（wèiwéi）家。2）.下面每小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。

（1）A．花瓣B．懦弱C．蘑菇D．欧州(