辽宁省朝阳市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(疯狂进步)完整试卷（含答案）

辽宁省朝阳市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会认真书写。

好问则裕，自用则小。

__________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据语境填空。

（1）【最美灵动水]水是灵动多情的，在本学期学习的诗词中，我们领略了水的各种姿态。“野旷天低树，___________”，这是江的清丽：“__________，浪淘风簸自天涯”，这是河的壮阔：“卷地风来忽吹散，________”，这是湖的奇丽。

（2）【最美天上月】在“迅哥儿”眼里，故乡的月是一帧精美的画面：深蓝的天空中挂着______，下面是海边的沙地；在皮鞋匠心里，海上明月升起的奇丽画面与美妙的乐曲紧密联系在一起：他好像面对着大海。月亮正从______升起来。2）.【分享绘本人物】请你结合课文《巨人的花园》的内容，分析巨人的形象。（语文要素：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象）

____________________________________________3）.按课文原文填空。

（1）____________，日暮客愁新，（孟浩然《宿建德江》）

（2）稻花香里说丰年，_________________（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（3）________________，三军过后尽开颜。（毛泽东《七律·长征》）

（4）南朝四百八十寺，________________（杜牧《江南春》）

（5）刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中，表现出逆流而上，直冲九霄豪迈气概的两句诗是：_______________，____________4）.《宝葫芦的秘密》（节选）是我国作家_____________的作品，文中写了一个爱幻想的孩子______________（人名）得到了梦想中的宝葫芦的故事。这个宝葫芦给主人公的生活带来奇妙的变化，也给他带来了种种_____________，表达了_________________________的主旨。5）.我会照样子，先写字再组词。

例：日—寸→（时）（时间）王—元→__________欠—又→__________方—户→__________巴—爪→__________3、选择题（每题2分共3题）

1）.2.同学们开始整理资料，下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．中原福塔这座高耸入云的建筑，一针见血地直插云霄。B．为追寻红色足迹，同学们兴致勃勃地参观了二七纪念塔。C．河南省科技馆拥有400多件栩栩如生的野生动物标本。2）.下面的游戏一个人不能玩的是()A．画画B．拔河C．听音乐D．搭积木3）.下面句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。D．池水清清的，像一面镜子。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成下面的句子练习。

（1）在下面空白处填上恰当的关联词。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，______没有饺子吃，______必须买杂拌儿。

（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）

_______

（3）在疫情防控最困难的时候，我们要坚信党和政府一定能带领大家共渡难关，疫情防控阻击战的最终胜利。（修改病句）

_________

（4）从下面词语中选择一个，发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。

冷热快紧张兴奋

_________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连，连成合适的数量词。

一（）树叶颗

一（）狗只

一（）菜（cài）刀片

一（）星星条

一（）鸭子把2）.读一读，想一想，照样子连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句

（1）报晓显金鸡身手

______________________________________________________

（2）二十四每年节气有个

______________________________________________________2）.句子大排练。(给下面的词语排排队)

(1)把可以老师我吗铅笔借给

_____________________________

(2)快乐地乌鸦唱歌在枝头

_____________________________

(3)奔驰草原上迎着骏马秋风在

_____________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.6.石猴敢于第一个跳进水帘洞，所以被群猴拜为猴王。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读蜂【唐】罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？1．给诗中加点的字注音并释义。

尽：应读“______”，意思是________________。

占：应读“______”，意思是_______________。

2．诗中与“辛苦”相呼应的短语是__________，与“甜”字相呼应的字是_____。

3．作者通过对蜂的描写，表达了怎样的思想感情？下列说法不正确的一项是（）A．歌颂了像蜜蜂一样辛勤的劳动者。B．讽刺了不劳而获的剥削者。C．抒发了对无限风光在险峰的向往。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在生活中，总有很多让人感觉温暖的瞬间。也许是一个拥抱，也许是一杯热茶，也许是一个眼神……请以“温暖的一件小事”为题，写一篇文章。

要求：写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；有自己的真情实感。400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。刮骨去毒羽①/尝为②/流矢③所中，贯④/其左臂，后/创⑤虽愈，每至/阴雨，骨/常疼痛。医曰：“矢镞/有毒，毒/入于骨，当/破臂作创，刮骨/去毒，然后/此患/乃除耳。”羽/便伸臂/令医劈之。时/羽适⑥请/诸将饮食相对，臂血/流离⑦，盈于/盘器，而/羽/割炙⑧饮酒，言笑/自若。——选自《三国志·蜀志》注释①羽：关羽。三国时蜀国的大将。②为：被。③流矢：没有确定目标的箭。④贯：穿透。⑤创：创口，创伤。⑥适：刚好，正好，恰好。⑦流离：（鲜血）淋漓。⑧炙（zhì）：烤肉。1．关羽的左臂阴雨天经常疼痛，是因为（用原文回答）。

________________

2．解释下列加点的字词。

（1）羽尝为流矢所中(

)

（2）盈于盘器(

)

3．说说加点字所指代的内容。

（1）贯其左臂(

)（2）羽便伸臂令医劈之(

)

4．从“而羽割炙饮酒，言笑自若”中，你感觉关羽是一个什么样的人？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读《匆匆》节选①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏（cángzàng）在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？②我不知道他们给（jǐgěi）了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空（kōngkòng）虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁（jīnjìn）头涔涔而泪潸潸了。1．用“√”标出文中括号里正确的读音。

2．文章开头写了哪些自然现象？

_____________________________

3．文中画线的句子把什么比作什么？这样写有什么好处？

_____________________________

4．“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么？

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面词语中有四个错别字，把他们找出来并改正。

大喜过忘按图索骥众志成城喋喋不休玲珑剔透

不动身色藕断丝连浮想联翩宠然大物洛绎不绝

错别字：______________

改正：______________2）