【小学数学】五年级数学上册一至三单元综合测试卷

小学五年级数学上册各单元测试题

第一单元综合测试（一）

班别:姓名:成绩：

一、小试身手

1、（14分）想一想;填一填。

（1）2.7X5表示（）；还可以表示（）。

（2）3.8X0.24表示求（）的（）是多少。

（3）根据2.1X0.5=1.05写出两道除法算式是（）和（）。

（4）21.4+0.2表示（）

（5）8除以H的商用循环小数表示是（）；保留两位小数约是（）。

2、（4分）根据下面第一栏的结果;很快把下表填写完整。

被除数91291209.120.912

除数383.80.380.38

商242424

二、计算天地

3、（12分）计算下面各题。（前面两小题得数保留一位小数;后面两小题得数保留两位小

数）

2.14X3.6=0.15X0.84=

2.07X4.8=2.054-11=

4、（12分）想一想;下面各题怎样算简便就怎样算!

3.04+5.83+16.96+4.171.25X32X25

3.25X1.6-0.6X3.250.884-44-0.25

1/25

5.（12分）解方程。

0.4x-4-0.32=105x-6.8=3.2

4.8+12.5x=202.5x=16.5

三、动脑筋

6、(6分)不计算;直接在O里填上或“=”。

6.25X0.806.256.25X3.406.254.64-0.304.6

7、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“；错的画“义”)

(1)12.6X0.1=0.126()

(2)在计算小数乘法时;积的小数点要与因数的小数点对齐。()

(3)3.515151可以写作3.51。()

(4)无限小数不一定都是循环小数。()

(5)比0.4大而比0.6小的数只有一个。()

四、实践活动

8、(9分)列出算式并计算出得数。

(1)用3.2与3.8的和去除5.6;商是多少？

(2)一个数的3.2倍是57.6;这个数的5.5倍是多少？

2/25

（3）甲数是18.6;是乙数的1.5倍；乙数是多少？

9、（5分）五（1）班有学生50人;五（2）班学生人数是五（1）班的1.2倍。你能算出

五（2）班有多少学生吗？

10、（5分）某车队要运130.5吨煤；已经运了8次;每次运14.5吨;还剩多少吨没有运?

11、（5分）14辆汽车8天共节约汽油360.64千克。平均每辆汽车一天节约汽油多少千

克？

12、（5分）一个足球的价钱是105元;是一个排球价钱的3倍。一个足球比一个排球贵

多少元？

第二单元综合测试（一）

班别:姓名:成绩:

一、巧填空白

1、（13分）想一想，填一填。

（1）加法和减法叫做（）运算;乘法和除法叫做（）运算。

（2）一个算式里;如果只含有同一级运算;要（）依次计算。

（3）一个算式里;如果含有两级运算;要先做（）运算;后做（）运算。

（4）一个算式里;如果有括号;要先算（）里面的;再算（）里面的。

3/25

(5)在四则混合运算过程中；遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时;一般保

留()位小数;再进行计算。

(6)3.6+0.4+1.2义5的运算顺序是先算()；再算()o

(7)10.2-(3.5+2.7)+2.4的运算顺序的先算(兀再算()；最后算()。

(8)把320.8+0.4X3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除；算式应改为

()。

二、动脑筋

2、(4分)请按下面的计算要求添加括号。

5.324-2.4-1.8X0.6

(1)减法一除法一乘法：____________________________________

(2)除法一减法一乘法：_____________________________________

(3)乘法一减法一除法：_____________________________________

(4)除法、乘法一减法：_____________________________________

3、(6分)你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗？

(1)4.254-2.5=1.71.7X9.9=16.8316.83+0.17=17

综合算式：____________________________________

(2)1.2-1.03=0.170.514-0.17=35.4+3=1.8

综合算式：____________________________________

4、(6分)判断下面的说法是否正确。(对的画“；错的画“X”)

(1)7.2X4.5+2.8X4.5=(7.2+2.8)*4.5;这是运用看来乘法结合律。()

(2)3.5X0.01肯定大于3.5+0.01。()

(3)4.6+[(2.5+3.5)*2]的运算顺序是先加法;后乘法;最后算除法。()

(4)8+2.5+2+2.5=(8+2)+2.5=10+2.5=4。()

(5)0.125X8+0.125X8等于1除以1;结果等于1。()

(6)104-(0.1+0.2)=104-0.1+104-0.2=100+50=150„()

三、计算天地

5、(9分)请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。

4/25

3.8+5.2=6.5X4二10-0.99=3.84-1.9=

5.1・17=0.25X8X0.4=1.25X80=4.84-0.24=

13.94-0.1=0.63+21=2.8X0.2=7.9+3.1=

6、（10分）认真计算下面各题;除不尽的得数保留两位小数。

(23.6-5.20.4)4-6.726.74-[(2.53+1.84)X5]

7、（16分）计算下面各题;能用简便方法计算的要用简便方法计算。

0.25X8.3X4+1.723.6-0.5X0.5-6.75

2.3X(5.38-1.82)+6.44X2.3(2.4+2.4+2.4+2.4)X0.25

四、实践应用

8、（12分）列出算式并计算出得数。

（1）3.8与3.8的积除38与3.8的积;商是多少？

（2）13.5与9的差去除22.5;再加上18;和是多少？

（3）甲数是2.6;乙数是甲数的3.2倍；乙数比甲数多多少？

（4）甲数是4.5;是乙数的5倍;丙数是甲、乙两数之和的1.2倍;丙数是多少？

9、（6分）小明到新华书店买了3本《科技书》；一共用去11.7元;小红到新华书店买了

3本《文艺书》；一共用去7.8元。聪明的同学;你能用两种不同的方法算出一本《科技

书》比一本《文艺书》贵多少元吗？

5/25

10、（6分）两个修路队合修一条公路；甲队每天修5.5小时；乙队每天修4.5小时。如果

按每小时修路23.5米计算;这两个修路队一天共修路多少米呢？你能用两种不同的方法

解答吗？

11、（6分）小婷要看一本310页的小说;前5天每天看22页;如果剩下的页数必须在5

天内看完;平均每天要看多少页？

12、（6分）如下图所示;小李和小王同时从家步行到学校去;经过8分钟两人同时到达校

门口；他们家相距多少米呢？

每分钟走50米»每分钟是45米

第三单元综合测试（一）

班别:姓名:成绩:

一、小试身手

1、（25分）想一想，填一填。

（1）我们可以吧以个平行四边形转化成一个（）；它的面积与原来的平行四边

形的面积（）o这个长方形的长与平行四边形的（）相等；宽与平行四边形的

6/25

()相等;平行四边形的面积=()X();字母公式可以写作()。

(2)如图如果阴影部分的面积是6平方厘米;那么平行四边形的面积是

()平方厘米。如果平行四边形的面积是7平方分米;那么阴影部分三角形的

面积是()平方分米。

(3)一面直角三角形小红旗的两条直角边分别是8厘米和6厘米;这面小红旗的面积是

()平方厘米。

(4)、一个梯形的上、下底的和是25分米;高是8分米;这个梯形的面积是()平

方分米。

(5)两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是80平方厘米;其中一个梯形的面

积是()平方厘米。

(6)一个三角形的面积是12平方厘米;底是6厘米;高是()厘米。

(7)一个梯形的面积是80平方分米;高是8分米;其中上底长9分米;下底长()分

米。

2、公式推导。

如下图;将一个平行四边形通过先剪、再移、最后拼的方法转化成一个长方形;请你完

成下面的表格。

图形底/米长/米高/米宽/米面积/平方米

一

平行四边形106

1

拼成的长方形一

二、智力先锋

7/25

3、（16）分判断下面的说法是否正确。（对的画“4”；错的画“x”）

（1）只要两个面积相等的三角形都可以直接拼成一个平行四边形。（）

（2）面积单位之间的进率是100。（）

（3）三角形的底和高都扩大3倍;它的面积就会扩大9倍。（）

（4）三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。（）

（5）如果两个等底等高的三角形面积相等;那么它们的形状也一定相同。（）

（6）面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。（）

（7）只有两个完全一样的梯形;才能拼成一个平行四边形。（）

（8）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）

4、（10分）选一选;在下面的括号里填上正确答案的序号。

（1）平行四边形的底不变;高扩大2倍;面积就（）

①扩大4倍②扩大2倍③扩大6倍

（2）平行四边形的底扩大3倍;要使面积扩大9倍;高必须（）

①不变②扩大2倍③扩大3倍

（3）计算的面积;列式正确的是（）

①6X8②4X8(3)6X4

（4）一个平行四边形和一个三角形面积相等;高也相等;平行四边形的底是8厘米;三角

形的底是（）

①8厘米②4厘米③16厘米

（5）三角形的底扩大2倍;高扩大3倍;面积扩大（)

①2倍②3倍③5倍④6倍

5（10分）计算出下面图形的底和高。（单位：厘米）

8/25

（6）计算下面组合图形的面积。（单位：厘米）

7、（6分）超市旁有一个平行四边形的停车场;底长50米;高35米;共可停车70辆;平均

每辆车占地多少平方米？

8、（6分）学校要为一座新楼配250块玻璃。每块玻璃尺寸如图所示;如果不考虑边角损

耗;至少需准备多少平方米玻璃？（得数保留整数）

9（6分）你能算出下图所示飞机模型的面积有多大吗？（两边一样大）

10厘米6厘米3屋米

9/25

第四单元综合测试（一）

班别:姓名:成绩:

一、小试身手

1、（22分）想一想;填一填。

（1）在括号里用字母表示出适当的公式：

加法交换律（）；长方形的周长（）；

长方形的面积（）；梯形的面积（）；

乘法分配律（）□

（2）根据运算定律;在方框里填上数字或字母。

5a+6a=DX（□+□）6X（a+b）=DX□+□X□

8XaX125=DX（□X□）

⑶在括号里填上适当的式子。

①小明买了a袋牛奶;喝了4袋后;现在还剩（）袋。

②在/A,、中；它的面积是12平方厘米;高b厘米;底是（）厘米。

③小王今年a岁；比小张大b岁；小张今年（）岁；3年前;小张比小王小（）岁。

④一本书a元;要10本要（）元;买x本要（）元。

⑤汽车甲每小时行驶x千米;汽车乙每小时行驶的路程比甲车的1.5倍多3千米；乙车每

小时行（）千米。

⑥商店卖出小刀x把;卖出墨水的墨水的瓶数比小刀的3倍少12瓶;卖出墨水（）瓶。

2、（5分）用线段分别把下面左右两边相等的式子连起来。

比a少4的数x4-12

5个b连加20+a

把x平均分成12份a-4

a除202x-8

10/25

二、计算天地

3、（5分）当a=4,b=5,c=6时。

a+b+c=()(b+c)Xa=()

ac4-b=()c-FaXb=()

4、（18分）解方程。

x+35=12042-x=15

5xX8=480(x-2)X4=44

3xX8=480x-(15+36)=18

5、（8分）用方程表示出下列的数量关系;并求出方程的解。

（1）把x扩大15倍后是120;求X。

（2）一个数的3倍减去65;所得的差是124;求这个是多少？

（3）30比一个数的5倍多12;这个数是多少？

（4）45减去一个数的3倍;差是15;这个数是多少？

三、动脑筋

11/25

6、（5分）判断下面的说法是否正确。（对的画“『'；错的画“x”）

（1）所有的等式都是方程。（）

（2）3x=15—12也是一个方程。（）

（3）4x=0这个方程没有意义。（）

（4）因为2?=2X2;所以aJaX2。（）

（5）x+4=y—8不是一个方程。（）

7、（9分）仔细看图;列出方程;并求出x的值是多少。

।।।।

<_____

V

X厘米120

8、（4分）选一选;在下面的括号里填上正确答案的序号。

（1）用木条钉成一个长方形；双手沿着一对角线拉成平行四边形时；面积与原来相比

（）

①不变②变大③变小④无法确定

（2）一个平行四边形底长1.8分米;是高的2倍;它的面积是（）平方米。

①3.6②6.48③1.62©0.81

9、（8分）某实验小学二年级有4个班;每班a人。三年级有6个班;每班b人。

（1）二年级一共有（）人。

（2）三年级一共有（）人。

（3）当a=40,b=45时;二三年级一共有多少人？

（4）当a=30,b=35时;二年级比三年级少多少人？

10、（6分）某运输车队有运a吨货物。每次运b吨;运了12次。

（1）用式子表示还没有运走的货物的吨数。

12/25

（2）当a=480,b=15时;还没有运走的货物是多少吨？

11、（5分）一个长方形的面积与边长为10分米的正方形面积相等。如果长方形的长是

20分米;求宽是多少分米？

12、（5分）李老师上学期到商店买15支钢笔奖励给三好学生;下学期又去买了同样的钢

笔18支。李老师上学期比下学期少付6元；；你能算出每支钢笔多少元吗？

小学五年级数学上册各单元测试题

第一单元综合测试（二）

一、小试身手

1、（10分）想一想;填一填。

（1）计算5.8・0.32时;要先把（）的小数点向（）移动（）位;被除数的小

数点也向（）移动（）位;看作（）来计算;商是（）=

（2）计算2.5X1.8时;可以先算（）；得（）；再看因数中一共有（）位小数;

就在积里面从右向左数（）位;点上小数点;积是（）o

（3）甲、乙两个因数的积是50.18;如果乙数的小数点向右移动2位；甲数的小数点向左

移动3位;这时积是（）□

（4）循环小数0.77……记作（）。

（5）两个数相除的商是8.3;如果除数不变;要使商变成整数;被除数应（）0

2、（5分）仔细观察;你能把下面的五个数按从大到小的顺序排列起来吗？

3.2573.2573.2573.2573.527

13/25

()X)>()>()>(

3、（6分）算一算;你将会发现有趣的规律!

14-724-734-744-754-764-7

4、（8分）买文具。

笔记本钢笔铅笔橡皮文具盒

今天妈妈奖励小红7元钱;她想买什么的物品（可以同时买几样;也可以只买其中一样或

两样）；最多可以有几种买法呢？

方法一：____________________________方法二：_________________________

方法三：一方法四：

5、（12分）你能用简便方法计算吗？

4.8X251.25X3.2101X8.8

15.6X8.6+4.4X8.64X1.25X2.5X0.8

6、（12分）计算下面各题。

13.8X4.5+6.28.032+12.64-0.4

21.3X1.8-16.391534-0.514-3

二、应用实践

7、（4分）下面是书店开出的一张发票;你能把它填完整吗?

书名数量单位单价总价

14/25

《AB卷》4本20.8元

《故事会》本3.2元9.6元

《英语》2套8.5元

总计金额元

8、（6分）根据78X28=2184;在下面的（）里填上合适的数。你能有几种不同的填

法呢？

218.4=()X()2.184=()X()

=()X()=()X()

=()X()=()X()

9、（4分）想一想;在什么情况下得到的商会比1大？在什么情况下得到的商会比1小？

10、（4分）在下面的。里填入合适的运算符号使等式成立。

3.200.8=2.563.200.8=43.200.8=43.200.8=2.4

三、解决问题

11、（6分）一辆公共汽车从第1站开到第5站需要1小时;那么用同样的速度从第6站

开到第11站需要多少分钟呢？

12、（6分）你能根据下列算式前两题的结果;找出其中的规律;直接写出其他几道题的得

数吗？

3X7=21

3.3X6.7=22.11

3.33X66.7=

3.333X666.7=

3.3…3X6…6.1-

20个20个

15/25

13、（4分）一辆汽车0.3小时行使15千米;用同样的速度;从甲站开往乙站需要5.85

小时。甲、乙两站相距多少千米？

14、（5分）学校买回足球和篮球各8个;共花了1143.20元。足球每个80.5元;篮球每

个多少元？

15、（4分）小花去爬山；他上山每小时行2.8千米;3.5小时到达山顶;再按原路返回;速

度是上山时的1.25倍。小华下山用了多少时间？

第二单元综合测试（二）

一、动脑筋

1、（12分）按运算顺序先填写下面的口，然后再列出综合算式。

综合算式：综合算式：

2、（4分）有一个小数;把它扩大11倍后就比原来的数大72.5;原来这个小数是多少？

二、数学医院

3、（8分）小军计算2道题的算法如下;他的计算方法对吗？你能帮他把不对的地方改正

过来吗？

16/25

(1)2.5X0.4+2.5X0.4(2)12.54-(25+0.5)

=14-1=12.54-25+12.54-0.5

=1=0.5+2

=2.5

三、计算天地

4、（6分）直接写出结果。

12X0.6=0.1+0.001=3.24-0.08=

0.9X0.5=0.24X5=(0.85-0.85)X0.95=

5、（12分）下面各题;怎样简便就怎样算。

3.2X16.8+83.2X3.216.8-3.28-6.72

(19.5-5.3)X2.8+157.5X[(5.1+2.1)H-1.8]

6、（4分）下面各题;只列算式;不用计算。

（1）5台机器每天加工375个零件;照这样计算;现在又增加3台这样的机器;每天可加

工多少个零件？

（2）某超市上午卖出牛奶8箱;共得款228元;下午卖出的牛奶比上午卖出的少3箱。

这天一共卖出的牛奶可以得款多少元？

7、（8分）请你用计算器按照下图给出的顺序和方法进行计算;然后再列出综合算式。

17/25

用9.56减去上面的和；写出差

用上［

综合算式：______________________综合算式:

8、（10分）动脑筋;在下面的算式中加上适当的运算符号和括号;使等号左、右两边相等。

(1)0.10.10.10.1二1

(2)0.10.10.10.1=0.2

(3)0.10.10.10.1=0

(4)0.10.10.10.1=1.2

(5)0.10.10.10.1=0.0001

四、走进生活

9、（8分）根据给你提供的几个条件;你能编出几种不同的应用题?

10、（6分）两辆车同时从相距4000米的两地相对开出；40分钟后相遇；甲车每分钟行使

65米；乙车每分钟行使多少米？

11、（6分）两辆汽车同时从汽车站出发；向甲、乙两个相反的方向开出;A车平均每小

时行使52.5千米;B车平均每小时行使55.5千米;经过多少小时后;两车之间的距离为

18/25N

486千米?A汽车站B

52.5千米55.瓦千米

486千米

12、（5分）小玲在其中考试中;数学得96分;英语比数学少4分;语文比英语多3分;语

文考了多少分？

13、（5分）一千克大米售价3.1元;一千克黄豆售价4.6元;妈妈买大米、黄豆各20千

克;应付多少元？

14、（6分）A、B两地相距120米；甲每分钟走35米；乙每分钟走25米；甲、乙两人从A、

B两地相向出发;往返而行;第二次相遇时两人走了多少分钟？

第三单元综合测试（二）

一、小试身手

1、（14分）填表。

平底高面积

行

2分米5分米

四

3分米12平方厘米

边

形2.5米10平方米

底高面积

19/25

8厘米12平方厘米

6分米4分米

5米10平方米

上底下底高面积

梯3厘米5厘米4厘米

2分米5分米25平方分米

形4米5米50平方米

8米6米54平方米

二、动脑筋

2、（6分）图中BC=CD=DE;你能写出图中面积相等的三角形吗？看看有几个?

3、（8分）请写出下面四各图形的面积间的倍数关系:

④是①的（）倍;④是③的（）倍;

④是②的（）倍;①的②的（）倍。

4、（6分）右图中阴影部分的面积是380平方米;你能求出梯形的面积吗？

5、（6分）小军用5根木条钉成一个活动的平行四边形;把它拉成什么图形时面积最大?

20/25

比原来面积大多少？

3分米3.5分米

I

5分米

6、（6分）张大爷在如右图所示的一块底上种了向日葵。

（1）你能算出它的面积有多大吗？

（2）如果每平方米种5棵向日葵;一共可种多少棵？

（3）如果每棵收0.35千克葵花子;张大爷共收多

少千克葵花子？

7、（6分）一张边长6厘米的正方形纸;沿着每一边的中点到邻边的中点连成一条线段;

沿着每一条线段剪去4个角；你能求出剩下的面积吗？_____________

8、（6分）我们常见到一些钢管堆成右图所示的形状;你能

求出钢管的总根数吗？（一共堆了10层）

9、（6分）有一块三角形地;底是50米;它与一块底20米;高25米的平行四边形的面积

相等。你能求出这块三角形地的高是多少吗？

21/25

10、（6分）在一块长90米;宽60米的长方形地里种棉花;每株棉花占地0.2平方米。如

果每株收皮棉0.025千克;这块地可收皮棉多少千克？

11、（6分）用长45分米;宽15分米的红布制成底和高都是5分米的三角形小头巾；可以

制成多少块？

你能用不同的方法来解吗？

12、（8分）一块三角形玻璃;测得它的底是15分米;高12分米;如果每平方米玻璃的价

钱是0.35元;买这块玻璃要多少钱？

三、趣味数学

13、（8分）动脑筋;想一想;你能用几种方法把下面的三角形分成面积相等的四部分？请

你试着画一回。

14、（8分）猜一猜;下图中甲与乙的面积哪个大?

第四单元综合测试（二）

班另I」：姓名:成绩:

一、动脑筋

22/25

1、(8分)在表里填上合适的字母。

速度/千米时间/小时路程/千米

40t

5S

V480

上底/米下底/米高/米面积/平方米

梯12a5

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