浙江省舟山市（2024年）小学语文部编版摸底(复习)完整试卷（含答案）

浙江省舟山市（2024年度）小学语文部编版摸底(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.绽zhàn

【部首】纟

【结构】左右

【文字源流】会意字。从（纟），其古文字形体像一束丝线，表示与线或布帛有关；从定，定有已形成、不变动之意，表示衣缝已开裂不会自行复原。绽简化为绽。本义指衣缝开裂，泛指裂开。

【常用词组】破绽绽开绽放绽裂

【课文原句】看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.选出下列句子中运用的说明方法。

（1）火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。(

)

（2）石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。(

)

（3）于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……(

)

（4）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)2）.补充完整词语，并完成练习。

(

)大无朋翠色(

)流(

)影自怜(

)飘带舞

高(

)一曲流入云(

)一(

)千里心(

)神往

上面描写颜色的词语有______________；描写高大的词语是______________。3）.看拼音写汉字。

zhújiàn()xuǎnzé()kuìbài()guàngài()

huànxiǎng()àomì()shènzhòng()jiāndìng()4）.写出家乡“路牌”和“名胜”的“拼音”，帮助人们认识。

____________________________________5）.看拼音，结合语境写词语。

为了yíngjiē(

)元旦，我们shènzhòng(

)地选择了biǎoyǎn(

)课本剧。经过一个月的刻苦páiliàn(

)，我们获得了一等奖，听到大家的zàntàn(

)声，我们感到无比自豪。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“俎”字的读音可能和下面（）项中的字最接近。A．姐B．宜C．组D．县2）.下列书写正确的是（）A．轻柔B．美力C．睡萌3）.“小孩们在快乐地玩着（）游戏。”空中应填写的词语是（）。A．老师B．捉迷藏4、句子训练（每题10分共1题）

1）.难道台湾自古以来都不是中国的领土吗？（改成陈述句）

__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.正确连线。

2）.连词语，看看小猫各吃哪条鱼。

故月时脚手

臂事亮候尖6、排序题（每题5分共2题）

1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.把下列节日，按时间顺序排列

1．儿童节植树节建军节劳动节国庆节

________________________

2．元宵节春节清明节重阳节端午节

________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.请在对的说法后面画“√”,错的说法后面画“✕”。

1．小兴安岭就像绿色的海洋。()

2．小兴安岭,一年只有春天才像个美丽的大花坛。()

3．可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读绝句杜甫迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

[注]本诗写于763年。时杜甫居成都浣花溪（又名濯锦江）上的浣花草堂中。

1．这首诗用语极精练，如“春风花鸟香”可理解为省略了一个“语”字；“泥融飞燕子”，表面上是说泥土、燕子两件毫不相干的事物，实际还含有__________________的意思。

2．宋人罗大经《鹤林玉露》记载：有人认为，这首诗的四句话与儿童对对子没什么两样，只不过是孤立的两副对子罢了。就这首诗的整体性而言，我们究竟应该怎样理解它？

___________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达。

在生活和学习中，你总会遇到高兴或者难过的事情，想找个人分享或倾诉，请你以《×××说说心里话》为题，写一篇作文。要求如下：

（1）明确要求，把题目补充完整。

（2）选择印象最深的最想说的事来写。

（3）表达自己的真情实感，要以情动人，以情感人。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.3.园中有树，其上有蝉①，蝉高居、悲鸣②、饮露，不知螳螂③在其后也。螳螂委身④曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也，黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸⑤在其下也。[注解]①蝉：昆虫，又叫知了。②悲鸣：动听地鸣叫。③螳螂：昆虫，又叫刀螳，臂长，善捕小虫。④委身：曲身。⑤弹丸：弹弓铁丸。这里指拿弹弓的人。1．解释下列句子中的加点字。

⑴欲取蝉(

)⑵而不知黄雀在其傍也(

)

⑶黄雀延颈(

)

2．下列句子中的“其”各指代什么？

⑴园中有树，其上有蝉(

)⑵不知螳螂在其后也(

)

⑶而不知黄雀在其傍也(

)⑷而不知弹丸在其下也(

)

3．翻译文中画线的句子。

_________________________________________________________________________

4．出自本文的成语是什么？有何比喻义？

________________________________________________________________________

5．这个故事能给我们哪些启示？

_________________________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.默读短文。默读父亲①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：“你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！”顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听节目、学英语，很让人眼馋。与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一台收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一台我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。1．“这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。”这个语句中的“头一遭的事儿”具体是指（）A．“我”的作文被老师表扬。B．“我”的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。C．学校邀请“我”的父母参加作文竞赛颁奖大会。D．学校专门为“我”作文的获奖而召开了颁奖会。2．“我”走了六十里地回到家，向爸妈要收录机的真正原因是（）A．为维护自己那颗脆弱的自尊心B．出于对别人拥有收录机的羡慕C．学习英语一定需要一台收录机D．寝室里的其他同学都有收录机3．“不喝牛奶的孩子也一样长大。”这个语句中“牛奶”指的是（）A．一种昂贵的乳制品B．一台袖珍收录机C．优裕的物质条件D．做人的一种自尊4．短文第2自然段中，父亲的内心情感依次经历了的变化是（）A．充满喜悦→张皇→颓然→绝望→注视暗喜B．充满喜悦→张皇→绝望→颓然→注视暗喜C．张皇→充满喜悦→注视暗喜→颓然→绝望D．绝望→张皇→充满喜悦→注视暗喜→颓然5．“顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……”那时“我”心里会想些什么？请你联系上下文，展开想象，用一段话把“我”那时心里的想法写下来。

_________________________

6．“父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。”请联系文本内容，写出你对这句话的理解。

___________________________

7．在作者的眼里，他“读”出了一个怎样的父亲？请你结合文本内容说明你的看法和理由，至少要写出两点。

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“○”圈出每组中书写错误的字，并改正在横线上。

1．燃放绞拌哭泣万象更新_______

2．明媚惊惶严俊迫不及待_______

3．援助出版阻拦不可思意_______2）.请用“”画出下面各组词语中加点字的错误读音，并改正在后面的横线上

（1）惆怅（