2024智慧校园顶层规划设计方案

智慧校园顶层规划设计方案01总体规划0302设计方案04实施保障实施路径05方案特色目录CONTENTS01总体规划整体目标六项举措三个重点智慧校园标准统一规范运行数据融通管理协同筑基础抓应用促融合夯实信息化设施、平台建设推进数字校园建设开启智慧校园新征程

以创新理念驱动发展，提升学校核心竞争力数字化全面统筹数字化全面渗透数字化应用驱动1、完善基础设施，夯实支撑环境；2、建设数字底座，强化智慧管理；3、创新教学模式，实现智慧教学；4、增强智能服务，创设智慧生活；5、筑牢防护体系，护航校园安全；6、构建智能融合，打造智慧大脑。数据治理数据融合1.1目标与任务1.2总体建设框架

业务支撑平台层PaaS应用开发集成、数据共享交换、流程梳理再造、消息互联整合应用服务层SaaS校领导教职工学员学生

小程序/H5PC浏览器可视化大屏微信/企业微信外部人员校园网络基础设施层IaaS全终端支持全角色覆盖信息发布出入口门禁数据中心安防监控统一数据中台统一低代码平台统一身份认证平台统一门户平台统一物联中台智慧管理应用云桌面智慧教室UPS系统……1个教育大数据仓全量数据融合统一数据标准统一数据共享数据存储计算5大通用基础平台X个微服务应用办公管理人事管理财务管理资产管理学工管理……智慧教学应用教务教学教科研管理第二课堂教学资源培训鉴定……智慧服务应用办事服务智能填表一码通行自助打印校园导览……智慧决策应用领导驾驶舱智能分析平台师生画像学生预警数字孪生……自助服务终端

全场景智能全方位的基础设施支撑体系符合等级保护认证信息安全的防护体系符合国家智慧校园总体框架的标准体系高效率的业务管理智治体系一体化的教学管理智学体系智慧化的校务场景智办体系高质量的校园安全防护体系多维度的学校决策智脑体系家长02设计方案举措一：完善基础设施，夯实支撑环境---构建全方位的基础设施支撑体系出口防火墙上网行为管理核心交换机(集成AC)运维中心汇聚层接入层核心层新建校区PCWiFi6日志审计终端杀毒数据库审计运维审计流量态势感知网络管理服务器区域存储区域服务器资源池…………入侵防御链路负载均衡PCWiFi6PCWiFi6PCWiFi6PCWiFi6PCWiFi6全覆盖构建全面覆盖的校园网络，有线网络与WIFI6相结合，确保校园网络室内外的便捷接入高带宽校园网遵循万兆交换平台、万兆主干传输、千兆到桌面的原则；无线网支持1Gbps以上的接入速率高安全以等保2级为标准，建设网络安全管理中心，建立起“全天候、全方位”的防御体系易管理部署集成化管理平台，以模块的方式支撑设备、用户、安全、物联、流量、无线等方面的高效管理打造“可信一张网”PCPCPCPCPCPC2.1.1基础设施-网络：骨干万兆

WIFI6接入2级等保立体安全防护核心交换机监控监控大屏网管平台安防中心接入层核心层视频存储出入口管理门禁教室汇聚交换机传感器监控门禁传感器监控门禁传感器监控监控监控核心——接入两层网络架构在业务层面提供安全、审计、流量分析、入侵检测等多项能力智慧物联系统校园门禁系统信息发布系统视频监控系统面向校园内标准化的智能化设备二层网络结构智能化设备无差别接入互联业务能力上扩充智能化设备与校园网物理隔离，建设独立运行的校园设备网2.1.2基础设施-设备网：打造统一的智能化设备支撑网络2.1.3基础设施-数据中心：

打造安全、稳定、易用的云资源服务服务器计算/存储设备利旧T-Switch网络交换T-Security网络安全Tblock模块化数据中心配电｜散热｜监控｜消防｜机柜｜桥架HCC实例HCC实例RDMA网络计算存储网络SDN-WAN混合云组网全球分布公有云本地私有云Tstack

云计算管理平台｜TKE容器管理平台计算资源管理存储资源管理网络资源管理运维监控用户运营系统设置GPU服务器黑石服务器CVM容器虚拟桌面分布式存储弹性带宽基于领先的云计算技术，一体化管理本地私有数据中心和公有云，提供弹性、敏捷的计算、存储和网络资源服务，快速响应智慧校园对于基础资源的需求2.1.3基础设施-数据中心：打造安全、稳定、易用的云资源服务自动化、全天候巡检秒级全链路告警智能身份安全识别AI运维，排除潜在的“定时炸弹”，提升数据中心的安全和可用水平2.1.4基础设施-中心机房：构建标准化、规模化、监管一体化机房分期部署易扩容，避免过度投资多节能手段实现高效低能耗智能化管理大量节省人工成本高效UPS、HVDC等技术；采用密封通道、行级制冷、近端制冷、变频技术；腾讯智维系统，实现实时监控，AI+大数据提升管理效率通过能效管理、3D虚拟展示等功能，显著提升数据中心的运维效率与体验模块化建设模式，基础设施依据业务需求柔性规划实现分期部署，避免一次性投资、建设，提升ROI，初始投资下降30%采用模块化设计和智能化管理，实现快速建设，按需部署，高效低耗2.1.4基础设施-中心机房：构建标准化、规模化、监管一体化机房设备列表数据浏览警报配置网络监测电子地图报表统计权限设置统一运维举措二：建设数字底座，强化智慧管理---构建高效率的业务管理智治体系……智慧教学体系智慧决策体系智慧管理体系智慧服务体系迎新报到入职报到公寓报修毕业离校离职退休收入证明印章申请场地预约奖助申请职称评选入党申请…………面对海量的信息化业务需求，急需全新的应用建设模式，需要以“标准化、复用化、一体化”为核心思想立足于校级业务统一规划设计，打造跨层级、跨系统、跨部门、跨业务的一体化智能业务平台整体架构设计可总结为“1+5+X”新建校海量的业务诉求，需要更为灵活和敏捷的基础平台进行满足1个大数据仓+5个共性能力支撑平台建设高质量大数据仓覆盖全校业务，实现底层支撑信息标准规范统一全校权威数据汇聚数据资源贯通共享数据服务统一开放数据质量显著提升驱动业务、服务创新2.2.1“1个”教育大数据仓将数据资源逐步转换为数据服务能力数据源数据采集数据治理数据分析应用服务异构数据DBMQFILEFTPHTTPHDFS大数据存储计算套件采集组件抽取转换清洗加载贴源层成绩数据物联数据教学数据缴费数据财务数据管理数据数据湖治理组件数据标准数据编目数据模型数据质量溯源分析敏感分级标准库学生库教职工库教学库考勤库学生成绩分析教室教学分析基础库业务库专题库数据模型维度建模指标分析数据服务标准库数据模型分析数据APP/小程序管理平台BI报表第三方应用共享交换平台数据网关申请审批安全模型全量增量发布构建数据中台，对学校全量数据提供采集、清洗、治理、存储等服务，构建统一集中的数据仓库、数据计算、数据分析和基于平台之上的大数据业务应用平台，解决数据不一致、同步不及时、数据孤岛等问题。2.2.2“5个共性能力支撑平台”统一数据中台驱动业务融合、创新构建统一低代码平台，为学校提供统一的应用开发/运行/集成/维护能力，从而实现高效的应用开发效率，并有效缩短业务集成周期，综合降低信息化投入成本，并有效改变原有建设模式下各系统间功能重复建设、系统难以对接、维护成本高昂、响应速度缓慢等痛点2.2.3“5个共性能力支撑平台”统一低代码平台快速响应业务需求业务信息化痛点几人的IT团队，如何支撑上万人的智慧校园信息化系统建设有限IT资源投入，需要开发建设各领域业务系统新旧业务系统如何形成闭环，打破应用孤岛？数据、业务流程及应用存在大量业务断点，系统烟囱式实施，接口标准不统一今天提需求明天要上线，如何解？标准化的外购系统/代码模式开发的系统，无法满足教育改革推进的背景下，校园业务快速增长/变化的个性化需求构建高度灵活的低代码基座，快速开发和集成校园应用快速开发？连接？？ERP系统OA邮件系统财务系统业务系统会议管理系统2.2.3“5个共性能力支撑平台”统一低代码平台快速响应业务需求全省140+所技工院校，效率低下，监管困难，有强烈的线上改造需求。极速30天，30+个定制化应用系统，后端完全无代码；开发门槛降低：通过界面化建模、页面设计、流程编排，完成所有系统的搭建；免运维，一键将云端调整适配好的应用发布到政务云平台，免去运维烦恼；基于统一低代码平台一个月定制技工+省厅30+个应用系统，实现140+所技工院校统一线上监管改造前改造后2周3个月应用升级扩展周期大幅缩短构建统一身份认证平台，将分散的IT应用系统用户账号进行统一、集中的管理，帮助实现师生用户身份的统一认证和单点登录，用户只需要通过一次身份认证过程就可以访问具有相应权限的所有资源，同时通过多因子认证、认证策略和安全审计加强安全性2.2.4“5个共性能力支撑平台”统一身份认证平台打造电子身份中心教职工入职/学生入学用户供应认证、授权角色变动离职/离校审计及法规遵循角色变动离职/离校配置页面构建统一门户平台，打造以用户为中心、体验融合一致、架构开放敏捷的集统一门户、统一待办、统一流程、应用可插拔为一体的智慧校园总门户，聚合各业务系统的待办、消息、流程、应用，帮助学校提升业务效率、降低管理成本2.2.5“5个共性能力支撑平台”统一门户平台打造一站式工作台独立的信息化系统一站式工作台学员管理OA系统ERP系统办公系统费用管理财务系统项目管理账号打通登录打通数据打通构建统一物联平台，在业务贯通的基础上实现与新建校各类设备间的连接，打造创新、协调、绿色、开放、共享、融合的智慧校园2.2.6“5个共性能力支撑平台”统一物联平台实现校园场景智慧连接会议室物联控制、网络接入控制、节能控制智慧停车管理结合物联实现人员、车辆的出入管控、车位服务基于”云大物移智”技术，实现智能灯杆多功能应用AI+物联赋能学院能耗管理，智能降耗，提升管理效能冷站诊断策略控制能耗监测能源管理数据分析故障告警智慧太阳能照明环境监测AI视频监控便民充电5G基站+WiFi信息发布应急一键求助公共广播系统

一致性的界面风格、展现形式和使用习惯统一的构建方式、统一的权限控制、统一的接口调用、统一的页面布局、统一的展现组件覆盖制定教育规划、改善办学条件、保障教育投入、优化教师队伍、提升教学质量、促进学生发展等核心业务域2.2.7“X个微服务应用”满足学校在发展过程的海量信息化诉求举措三：创新教学模式，实现智慧教学---构建一体化的教学管理智学体系“普通智能教室”“智能录播教室”“研讨型教室”“阶梯教室”主要硬件：交互智能平板定制推拉黑板无线投屏实物展台智能笔麦克风交互智能平板定制推拉黑板无线投屏实物展台主要硬件：交互智能平板嵌入式录播主机跟踪主机数字音频处理器导播切换台资源服务器交互智能平板嵌入式录播主机跟踪主机导播切换台主要硬件：交互智能平板嵌入式录播主机跟踪主机高清摄像机导播切换台中控控制面板交换服务器交互智能平板嵌入式录播主机高清摄像机导播切换台主要硬件：交互黑板无线投屏12寸全频音箱反馈抑制器电源时序器中控主机辅助显示85寸商显交互黑板无线投屏反馈抑制器中控主机“实训室及公共机房”主要硬件：交互黑板无线投屏实物展台智能笔麦克风电子班牌交互黑板无线投屏实物展台智能笔电子班牌2.3.1智慧教室：针对性打造智能教学环境，让教与学更智慧2.3.1智慧教室管控平台：“一键式”控制，让管更智慧场景可灵活定制教学环境和教学内容智能联动场景化便捷管控远程感知和控制教师及教学过程控制管理员控制2.3.1智慧教室管控平台：“一键式”控制，让管更智慧02资产管理维护管理教室内的设备资产信息，实现资产生命周期管理01教室分布管理03设备控制远程控制和操作各个教室的设备，高效、快速响应04运维管理主要负责教室设备的智能巡检、自动化运维06统计分析管理05督导巡课主要负责课程日历管理和远程教学督导基于地图展示教学楼、教室的显示等教室分布管理、资产管理、设备控制、运维管理、督导巡课、统计分析。2.3.1智慧教室管控平台：“一键式”控制，让管更智慧9大类管理对象空调摄像机录播设备门禁PC终端触控一体机音频设备投影设备灯光多种厂商和型号通过建立系统协议库，平台对不同品牌的智能化设备都实现了对接和远程控制。构建基于云+端一体化的、互联网形态的教学环境体系打造基于互联网思维的多终端接入、多屏交互与互动的课堂形态形成以学习者为中心，支撑线上线下混合式教学的教学模式教学过程信息化、数字化，实现覆盖教学全流程的数据记录和资源沉淀沉浸式场景明确、学习顺畅、交互流畅、过程无干扰全过程贯穿课前、课中、课后，

打通教学评管，形成学习闭环全场景混合教学、课堂互动、MOOC学习、教学评管全面覆盖智慧教室教学平台通过智慧教学环境改变，以慕课、微课、翻转课堂等为载体，构建课程资源丰富、内容适时更新、专业特色明显、学习管理便捷、对外开放共享的智慧学习技术体系和学习平台，改变教学模式，调动学生学习积极性，提升人才培养质量2.3.2互动教学：线上线下一体化，提升人才培养质量通过搭建资源管理云平台，实现对学校智慧教室录制的教学视频文件、学校上传的外部课程资源进行统一汇总管理，形成学校统一的校本资源库，更方便于学校师生在线学习。2.3.3在线资源：建设统一校本资源库学习数据班级或个人的学习进度、学习时长、作业情况、互动讨论过程、课堂参与等数据物联数据智慧教室内音视频、环境、能耗、照明、智慧空间等数据教学管理数据访问分析、参与度分析、活跃度分析、课程教学分析、排行榜、资源分析等数据教学评价数据教师针对授课的评价数据、学生针对听课内容&效果&态度等评价数据基础数据教师&学生身份、学生所学专业、选课、学生培养计划等数据上课过程数据学生学习情况教学任务完成情况学生画像教学效果评价教学全域数据采集、分析、研判，助力教学精细化管理和改进学生听课状态以及老师的授课情况等数据2.3.4教学分析：精准数据分析，助力教学改革举措四：增强智能服务，创设智慧生活---构建智慧化的校务场景智办体系基于互联网级的用户体验，实现让师生通过手机刷码的方式快速完成身份验证，为学校构建专属电子校园卡平台。服务场景包括消息通知、食堂消费、在线缴费、图书借阅、认证通行、上课考勤等。校易办门禁电子班牌自助文印家校互通线下消费线上缴费访客预约借阅通过聚合服务、卡面信息动态化，线上服务触手可达，丰富应用灵活配置领一张校园卡可配置校园卡封面底图可加载学生身份信息千人千面的通知功能动态加载一卡通余额校园服务统一入口整合学校所有服务，无需重新开发学校原有服务学校微信公众号H5服务微信小程序第三方服务消费类终端识别类终端能源类终端多类型终端支持2.4.1一码/脸通行：一部手机畅通校园围绕业务办理“只进一道门”的核心原则，以“一键”、“一次”、“一窗”的工作思路，建设一网通办，提升服务效能，提升师生获得感。2.4.2一网通办：提供便捷服务34电子身份师生办事网上办事学术资讯智能咨询数据服务学生行政新一代“一网通办”3.带动智慧校园建设向移动化、平台化、智能化升级科学管理2.促进行政效能提升校友教师优质服务1.实现“最多跑一次”涉及实物交付的流程，可在线下大厅办结，实现线上线下融合。线下大厅应用自助终端、人工柜台、智能机器人等相结合，实现师生事务的便捷和高效办理为师生提供7x24小时方便、快捷、安全、稳定的服务。2.4.2一网通办：自助服务终端提供全天候服务入职报到介绍信法人证书证明打印公务卡领卡报销材料投递成绩打印车证办理综合业务咨询图：自助服务流程示例1.师生在线申请2.领导在线签批3.

自助打印签章基于领先的知识图谱、NLP等AI技术，打造校园智能服务助手，打造全天候咨询体系2.4.2一网通办：“AI客服+人工客服”，实现一句话办事在线智能客服，及时高效解决问题智能客服智能决策精准管理WisdomKnowledgeData结构化半结构化非结构化2.4.2一网通办：以学员视角的全生命周期服务体系梳理注册中心刷脸无感知报到一站式入住服务入校中得知教学计划、班主任等信息推送培训须知提前熟悉校园环境移动端校园全息影像入校前个性化日程提醒（课程安排、上课、实训等）一码畅行校园（签到、会议、消费、门禁、图书借阅、体育场所锻炼）智慧化实训每日菜单预览、营养分析作业推送在校中个人学习情况盘点总结个人离校流程盘点在线评教离校助力学院打造新时代干部的赋能基地基于企业微信构建统一的沟通、管理、协同的一体化管理中心，实现学校与师生通过统一的组织机构、电子码实现多校区、多组织的统一管理。通过开放的应用生态，提供丰富的管理工具，实现数据、流程、业务的协同管理。办事大厅共享云盘在线文档邮箱日历教学实训会议研讨开放平台消息互通服务大厅微门户教师行政管理后勤服务校友学生社会公众工作与生活生活与学习产业链生态伙伴2.4.3一端平台：开放、共享、协同，提升智慧校园管理水平壁挂信息发布屏双面屏立柜信息发布屏会议平板室内信息发布盒户外信息发布屏室外宣传推广党建建设重要通知安全警示信息传播主要以信息发布为主，以多媒体的形式，包括文字、音频、图片、视频等多元化的手段传递信息，以实现快速、准确的信息传递，助力校园文化宣传。“信息发布与引导”“校园广播”“校园电视台”广播话筒数字调谐器DVD机前置放大器IP广播服务器局域网IP广播功放吸顶音箱草坪音箱室内壁挂音箱室外防水音柱IP有源音箱室内IP音柱校园广播系统由“音源输入”、“控制部分（主机）”、“放大部分（解码、功放）”、“音箱部分（模拟/网络）”等部分组成，通过事件联动校园广播，实现人未到执行先到。校园电视台以虚实结合的方式，满足实景类节目、三维虚拟抠像类节目、点评类节目、远程授课直播类节目、课程录制、视频会议类节目的制作需要。2.4.4一键发布：内容制作、审批、发布、应急处置全流程举措五：筑牢防护体系，护航校园安全---构建高质量的校园安全防护体系室内

摄像机/门禁/探测器重点要害部位出入口

门禁、人脸采集、特征采集公共区报警/PT筒机重点公共区域道路

卡口/雷达/测速屏教学楼

一键报警、半球校门

人员通道/收费门卫室

一键报警、客户端临时

4G传输制高点

黑光摄像机/鹰眼停车

违章/违停一般安全区域周界防护重点区域监控人脸采集卡口测速视频巡更视频监控系统：部署AI摄像机，实现校园关键点位全覆盖，安全防范区域全面覆盖”……人脸采集靠近设备人脸抓拍算法判断照片库比对权限判断控制器开门门禁系统：通过设定人脸计划+时间计划+假日计划，将学校大门、学生公寓及图书馆等出入口灵活管理，多维度定义访问权限。校内外车辆登记、放行超速43违章停车计费缴费违章教育车牌检索布控车辆属性检索车牌布控报警车辆轨迹检索卡口出入口卡口重点区域安防防范逆行15

车辆管理：在校园出入口、关键卡口、重点区域设立车辆监管系统，全面监测车辆的运行状态，包含位置、轨迹、速度等。进出监管车速监管位置监管轨迹监管计费管理以监控系统+门禁系统+车辆管理系统为基础打造“平安校园”，实现校园内“人、车、事”的全面监管，事前可预警，事后可追溯。2.5.1平安校园：人车事全面闭环的“平安校园”监管体系探测感知提示指挥调度红外对射电子围栏热成像周界视频周界检测有人穿越警戒线、进入特定区域声光报警器监控中心大屏全平台告警联动，视频核查，精准定位，快速响应岗亭客户端移动手持周界防范服务器（去误报）声光警示，震慑驱离入侵告警消防通道占用校园围墙楼梯智能摄像头校园周界防范楼道拥挤防范“人多拥挤，注意安全”声音提醒智能拥挤检测保安，教师实时提醒现场维持秩序错峰放学，值勤安排2.5.1平安校园：

“人防+技防”无缝联动机制2.5.1平安校园：基于AI的主动安防体系节省成本AI智能分析多系统联动主动安防体系，打造更为安全的校园环境2.5.2网络安全：“没有网络安全就没有国家安全”构筑立体化的云安全防护体系实现无边界接入，随时随地安全学习办公的解决方案，构建“无边界校园”。基于终端安全、身份安全、应用安全、链路安全等核心能力，对终端访问过程进行持续的权限控制和安全保护，实现终端在任意网络环境中安全、稳定、高效、无边界地访问高校校内资源及数据。云防火墙网关业务VPC网站管家云WAF防护大禹DDOS高防业务DB前端业务后端业务安全组安全组安全组运维堡垒机

云镜主机安全

Internet专家服务DDOS防护避免访问慢、无法访问、被勒索常见WEB攻击防护、防CC、防篡改、防DNS劫持资产梳理和漏洞修补，Webshell和恶意文件检测防御运维人员双因素认证、操作审计、操作回滚、特权命令管理风险评估渗透测试漏洞扫描应急响应安全咨询资产暴露面监测对22、3389以及SSH、RDP、Redis高危端口和服务进行监测

数据库安全审计审计数据操作、会话、语句等，发现其中的数据安全威胁，并实时监控。

KMS&HSM加解密和密钥管理用户访问运维访问

提供边界访问控制，实现访问管控与安全防御2.5.3资产管理平台：可视化、全生命周期管理校园全生命周期管理、可视化、提高运营能力和使用效率、安全风控管理2.5.4后勤报修管理：流程化、移动端报修系统班牌或APP报修报修撤回电脑端或APP端接单教师端维修部负责人电脑端或APP端派单维修部负责人不接单组员接单维修部组员维修完成维修部组员教师端上报维修记录维修部组员电脑端或APP端结单维修部负责人接单推送查询服务区域自定义管理建筑信息自定义管理维修分类自定义管理维修物品自定义管理维修组自定义管理申报录入物品申报人管理保修单管理维修组统计维修人统计物品分类统计物品统计报修单明细查询举措六：构建智能融合，打造智慧大脑---构建多维度的学校决策智脑体系数据是实现治理能力现代化的重要抓手校领导通过校内外数据实时掌控学校全局层面的人、财、物和校际影响力等情况，为宏观决策提供依据宣传能否有办法释放与学校相关的互联网数据价值，为学校领导层在正确应对舆论危机时提供更加精准的决策支持？图书馆每年购买大量在线资源，能不能通过出口设备日志分析出使用情况？以及明年投入重点应该放在哪块？就业办学生进校前，毕业去向都知道，但学生在校期间的具体情况不清楚，学生在校的几年行为是否与毕业去向有必然关系呢？后勤越来越多的学生消费都转到校外，能不能利用现有数据帮助后勤部门改善服务的同时还能提升效益？资产资产的购买、使用、报废等环节除了利用传统单维度数据体现结果状态外，能不能利用更多维度的数据来体现过程、趋势等为决策提供辅助依据呢？信息中心大量的数据库、网站、服务器、网络设备等产生的数据是否能释放出相应价值，为信息化建设与运维提供决策支持？基于校园大数据仓，利用数据中台探寻人、资源、行为三者的内在规律，加强学校基于数据的管理，为学校提供决策支撑，服务学校管理精细化，科学化。教育教学校园管理师生服务支撑决策通过对全域智慧教室数据的采集、处理和分析，以准确、权威的数据分析结果为教学评价、教学督导重要决策提供有效依据。基于数据智能，让传统基于经验管理转变为基于数据管理，优化“教师发展、学生成长”核心业务的管理变革。为日常的数据报表（高基表、资产报表、人力资源报表等）提供动态完整的数据，提升工作效率，减少重复填报，提升师生感知度。一键便可以将校领导所需的数据导出，一张图便可了解到全校运转的态势，真正做到一图统览、一网统管。2.6.1辅助决策：深挖数据价值，助力精准管理，辅助科学决策2.6.2数字孪生：全景可视化，提高综合治理能力校园治理可视化实现校园治理一目了然事件、人员、融合视频等技术应用于数字孪生，使学校治理实现安全高效，实现事前主动预警布防、事中实时告警提醒、事后快速取证分析。全面感知校园智慧空间综合接入各类物联传感设备数字空间与物理空间全面孪生，通过对互联系统进行虚拟复制，最终使学校可以运行更顺畅、更高效，提供更智能的公共服务。通过“物联网、大数据、AI等数字孪生”的整合和连接打造“数据驱动，主动服务，永续运营”的智慧体验，在有效提升校园数字化转型速度的同时，充分发挥了数字孪生运营管理的实践经验和创新能力，增强校园突发事件的响应能力，提升校园运营管理水平。实行“人、车、地、事、物”的统一管理，校园综合运营态势一屏掌握，实现多校区、多要素、多事件一网统管。校园多要素的统一管理综合运营态势一屏掌握基于数字孪生，对校内建筑、环境、全要素运行态势等进行真实复现，辅助管理者掌控校园运行态势。03实施路径结合智慧校园实施原则，建立学校“统筹规划、分级推进、逐级负责”的管理信息化分工机制和责任体系，第一阶段渐进式“筑根基，优服务”，夯实基础，提升服务，沉淀数据资产，通过数据治理，支撑学校决策；第二阶段攻坚式“全覆盖，造精品”，信息化覆盖全场景，促进整体融合，破解信息化瓶颈，实现新一代智慧校园建设。中台信息中心统筹基础设施信息中心统筹应用建设业务部门牵头事项服务信息中心统筹统筹规划厘清部门权责和运行机制，扎实有序推进主要牵头部门第一阶段渐进式筑根基，优服务2023年第二阶段攻坚式全覆盖，造精品2022年分步实施1.加强基础设施的建设，继续完善学校支撑条件2.加强人工智能、物联网、5G等新技术融合学校智能化场景，信息化全面渗透3.进一步梳理学校事项服务，覆盖所有服务，增强师生获得感4.加强教育大数据应用，通过校园全景可视化发挥数据最大价值化5.持续沉淀校本资源，打造校本精品资源库，，提升人才培养质量。1、完善基础设施，夯实支撑环境；2、建设数字底座，强化智慧管理；3、创新教学模式，实现智慧教学；4、增强智能服务，创设智慧生活；5、筑牢防护体系，护航校园安全；6、构建智能融合，打造智慧大脑。3.1实施路径04实施保障4.1项目的组织体系，制度体系和人员组成方案项目组织是项目实施成功的组织保障，而项目组织协同一致、有序作业是项目组织的基本要求；项目建设过程中，有关各方需共同组成项目小组，清晰界定各自的工作范围、工作程序及规范；总体需求负责人基础设施需求分析数据治理需求分析基础平台需求分析业务场景需求分析项目管理机构业务蓝图需求分析总体方案设计负责人业务系统研发子软件系统研发配套应用对接与研发大数据产品设计数据展示服务研发大数据工程研发系统实施工程实施质量控制文档交付培训交付需求PM

交付PM实施PM文档开发培训开发需求变更控