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文档简介

泗水县初三第二次模拟考试数学试题(时间:120分钟)同学们,你们好!这段时间,我们学到了许多新的数学知识,也提高了我们的数学思维能力.现在让我们在这里展示一下自己的真实水平吧!祝大家成功!一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请把正确选项前的字母填在答题纸上)注意可以用各种不同的方法来解决你面前的选择题哦!1.下列实数中,最小的数是()A. B.-2 C. D.02.下列由两个全等的含45°角的直角三角板拼成的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A. B. C. D.5.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断正确的是()A. B. C. D.6.计算的结果是()A. B. C. D.7.从1,2,3,4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a、c,则关于x的一元二次方程有实数根的概率为()A. B. C. D.8.如图,在△AOB中,OA=OB=8,点C的坐标为(0,2),点P是OB上一动点,连接CP,将CP绕C点逆时针旋转90°得到线段CD,使点D恰好落在AB上,则点D的坐标为()第8题A.(2,4) B.(6,2) C.(2,5) D.(2,6)9.如图,将等边三角形纸片ABC折叠,使点A落在边BC上的D处,MN为折痕.若,则的值为()第9题A. B. C. D.10.如图所示,每个小立方体的棱长为1,图1中共有1个立方体,其中1个看得见,0个看不见;图2中共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见;图3中共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不见;……;则第10个图形中,其中看得见的小立方体个数是()第10题A.270 B.271 C.272 D.273第Ⅱ卷(非选择题)二、开动脑筋,耐心填一填!11.分解因式:______.12.中国古典园林里面的窗型,形制丰富,如图1是颐和园小长廊五角加膛窗,其轮廓是一个正五边形,如图2是它的示意图,它的一个外角的度数为______.第12题13.如图,在塔前的平地上选择一点A,由A点看塔顶的仰角是,在A点和塔之间选择一点B,由B点看塔顶的仰角是.若测量者的眼睛距离地面的高度为1.5m,AB=9m,,,则塔的高度大约为______m.(参考数据:,)第13题14.如图,在正方形网格中,点A,B,C,D均在格点上,过B,C,D的弧交AB于点E,若每个正方形的边长为1,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)第14题15.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=4,点G是EF的中点,连接AG、CG,则四边形AGCD面积的最小值为______.第15题三、解答题(解答题要求写出必要的计算步骤或证明过程)16.已知,先化简,再求值:17.中华文化源远流长,在文学方面《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某学校为了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行抽样调查,根据调查结果绘制成如下不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为______度;(2)本次调查所得数据的众数是______部,中位数是______部;(3)若该校共有3200名学生,请你估计该校读完“4部”的学生有多少人?18.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数(,b为常数,且)与反比例函数(为常数,且)的图象交于点A(m,6),B(4,-3).(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)已知一次函数的图象与y轴交于点C,点P在x轴上,若△PAC的面积为8,求点P的坐标.19.某企业销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?20.如图,在△ABC中,∠C是钝角.(1)尺规作图:在AB上取一点O,以O为圆心,作出⊙O,使其过A、C两点,交AB于点D,连接CD;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)所作的图中,若∠BCD=∠A,,BC=12.①求证:BC是⊙O的切线;②求⊙O直径的长.21.【问题情境】同学们探究“全等的等腰直角三角形图形变化问题”如图1,△ABC≌△ADE,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=AD=DE=2,此时,点C与点E重合.【操作探究】(1)小明将图1中的两个全等的△ABC和△ADE按图2方式摆放,点B落在AE上,CB所在直线交DE所在直线于点M,连结AM,直接写出线段BM与线段DM的数量关系是______.【拓展应用】(2)小亮将图1中的△ABC绕点A按顺时针方向旋转角度,线段BC和DE相交于点F,在操作中,小亮提出如下问题,请你解答:①如图3,当时,直接写出线段CE的长为______;②如图4,当旋转到点F是边DE的中点时,求线段CE的长.22.如图1,二次函数的图象与x轴交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴交于点C.点P是y轴左侧抛物线上的一个动点,设点P的横坐标为m,过点P作x轴的平行线交y轴于点D,交抛物线于另一点E.(1)求点A,B,C的坐标.(2)如图2,当点P在第二象限时,连接BC,交直线PE于点F.当PF=EF时,求m的值.(3)当点P在第三象限时,以BD为边作正方形DBMN,当点C在正方形DBMN的边上时,直接写出点D的坐标.

《九年级数学试题》参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案BABCDADBCB二、填空题(每小题3分,共15分)11.12.72°13.55.514.15.38三、解答题(共55分)16.(5分)原式=017.(6分)(1)补全条形图72°(2)众数1部,中位数4部(3)人18.(8分)解:(1)∵B(4,-3)在反比例函数的图象上,∴,∴反比例函数解析式为:,∵点A(m,6)在图象上,∴m=-2,∴A(-2,6),∵点A(-2,6),B(4,-3)在一次函数的图象上,∴,解得,∴一次函数解析式为:.(2)由一次函数可知C(0,3),D(2,0),∵△PAC的面积为8,∴,即,∴,∴或.19.(8分)解:(1)设函数解析式为y=kx+b,将(10,30)、(16,24)代入,得:,解得:.所以y与x的函数解析式为;(2)根据题意知,∵,∴当时,W随x的增大而增大,∵,∴当x=16时,W取得最大值,最大值为144;答:每件销售价为16元时销售利润最大为144元。20.(9分)(1)解:如图,⊙O,点D即为所求;(2)①证明:连接OC,∵AD是直径,∴∠ACD=90°,∴∠A+∠ADC=90°,∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD,∴∠A+∠OCD=90°,∵∠DCB=∠A,∴∠DCB+∠OCD=90°,∴∠OCB=90°,∴OC⊥BC,∵OC是半径,∴BC是⊙O的切线;②解:∵∠B=∠B,∠DCB=∠A,∴△CBD∽△ABC,∴,∵,BC=12,∴AB=36,∵,∴BD=4,∴AD=AB-BD=3221.(9分)(1)BM=DM(2)①②如图,连接BD,AF交于点O,在Rt△ABF和Rt△ADF中,,∴Rt△ABF≌Rt△ADF(HL),∴BF=DF,∵F为DE的中点,DE=2,∴EF=DF=BF=1,∴CF=BC-BF=1,在△BDF和△ECF中,,∴△BDF≌△ECF(SAS),∴BD=EC,∵AB=AD,FB=FD,∴AF垂直平分线段BD,∴,在Rt△ABF中,,∵,∴,解得:,∴.故答案为:.22.(10分)(1)解:(1)当,解得:,,∴A(-1,0),B(4,0),当x=0,得y=3

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