2023-2024学年江苏省兴化市安丰中学中考二模物理试题含解析

2023-2024学年江苏省兴化市安丰中学中考二模物理试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中（）A．电流表示数变小B．电压表示数变大C．灯变亮D．电压表示数不变2．甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上，若乙图中UL:UR=m，丙图中，IL：IR=n,则下述正确的是:A．m=n B．m>n C．m<n D．mn=13．某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4，则()A．F浮＝F3－F1 B．F浮＝F4－F1C．F浮＝F3－F2 D．F浮＝F2－F44．如图，关于电与磁的分析正确的是A．图a验电器的原理是异种电荷相互排斥B．图b装置原理可以制造电动机C．图c奥斯特实验说明通电导线周围有磁场D．图d使用测电笔时手应接触笔尖金属体5．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠06．通常我们把没有铃碗的电铃叫作蜂鸣器。请用笔画线代替导线，将图中的元件符号连接在电磁继电器上，组成一个蜂鸣器的电路。（____）7．如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（

）A．甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小8．从微观世界到无垠的宇宙，存在着各种各样的物质，科学家一直在探索．下列科学家中，在实验基础上提出“原子核式结构模型”的是（）A．阿伏伽德罗 B．道尔顿 C．汤姆孙 D．卢瑟福9．如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化．则A．小球在A处的动能等于在D处的动能B．小球在A处的动能大于在D处的动能C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能10．如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图．下列关于汽车匀速上升时的说法，正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重180N，动滑轮和桶总重重20N，绳重和摩擦均不计。则在此过程中工人做的有用功为_____J，该装置的机械效率为_____%，就如何提高该装置的效率提出一点建议_____。12．一只苹果的质量为140g，体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为______N（g取10N/kg），松手后苹果将_____（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），静止时苹果受到的浮力为______N．13．如图所示，重为80N的物体M，在30N的拉力F作用下，以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为_____N，拉力F在5s内做的功W＝_____J（不计滑轮重，不计绳重，不计绳与滑轮之间的摩擦）。14．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力，西瓜的密度_______李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．15．用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的_______．16．小明用图示滑轮组在5s内将重为300N的重物匀速提高了2m，所用拉力为200N，该过程中拉力做的有用功为________J，该滑轮组的机械效率为________．若其他条件不变，将重物匀速提升5m，该滑轮组的效率将________．17．有的动物的生存能力十分独特，也蕴含着深刻的物理道理．壁虎是攀爬高手，即使在竖直的平板玻璃上也不会掉下来．原来壁虎的脚上都有吸盘，在玻璃板上时排出吸盘内的空气，利用_______将它压在玻璃板上；蝙蝠尽管视觉很差，却可以在黑夜中飞来飞去，他是利用______导航的；蛇在地上蠕动，是通过肌肉收缩贮存_________势能，在舒张的时候转化为它前进的_________能．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O，结果在屏幕上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图．（________）19．画出下图中正在加速下落的雨滴受力的示意图．20．同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理．A、B为两个规格相同的弹簧秤，B弹簧所挂的塑料袋质量忽略不计，用升降台调节溢水杯的高度，来控制物体排开水的体积．（1）实验中，同学们逐渐调高升降台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数逐渐减小，待重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧秤A的示数不变．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与_____有关，当完全浸没后，与_____无关．（2）当重物逐渐浸入的过程中，溢出的水逐渐流入塑料袋中．观察到弹簧秤A的示数的减小的值_____弹簧秤B的示数增大的值，得出结论：浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力．（1）当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，则该物体的密度为_____kg/m1．21．测量滑轮组的机械效率：如图为测量某滑轮组机械的实验装置．①实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计．②分析下表中数据可知：实验2是用图做_____________的实验．③实验序号3中的机械率_____________．实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论：通过比较____________（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率___________________．问题讨论：实验过程中边拉边运边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数．你认为他的想法____________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响．22．如图所示是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_____。（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的_____（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，标记物和像的位置；将点燃的蜡烛放在另一位置，重复以上操作；测量并比较两组物距和像距，得出结论：“像距和物距相等”。分析评估上述实验，请指出不妥之处并说明理由_____。（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：_____。（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏_____（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示电路，电源电压不变，R1的阻值为40Ω．只闭合开关S1时，电流表的示数为0.2A；S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.6A．求：（1）R2的阻值。（2）S1、S2都闭合时电路消耗的总功率。24．下表为某电热水器的铭牌（其中一项内容已模糊不清），电热水器内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝.求：（1）电热丝Rl的阻值.（2）热水器在低温档正常工作5分钟所产生的热量.（3）热水器在高温挡正常工作时的额定电流（结果保留一位小数）.

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】试题分析：由图示可知，灯与变阻器是串联的，电压表测变阻器的电压，当向左移动滑片P的过程中，电阻变小，总电阻变小，电流变大，所以电流表示数变大，故A错；电流变大时，灯泡两端的电压变大，所以变阻器两端的电压变小，所以电压表示数变小，故B错；电流变大时，灯的实际功率变大，所以灯会变亮，故C正确；电压表的示数是变小的，故D错；应选C。考点：滑动变阻器；仪表示数的变化2、D【解析】在图乙中，灯泡与电阻串联，电路中的电流相同，由欧姆定律I＝UR可得：U1U2＝IRL乙IR＝RL乙R，已知U1:U2＝m，则RL乙R＝m；由图丙可知：灯泡与电阻并联，则各支路两端的电压相同，由欧姆定律I＝UR可得：I1I2＝UR丙LUR＝RRL丙，已知点睛：已知在图乙中，灯泡与电阻串联，U1：U2＝m，在图丙中，灯泡与电阻并联，I1：I2＝n；分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比，然后即可得出结论．3、B【解析】由图知道：F1测空桶的重力，F2测物体的重力，F3是物体浸没在液体中时的测力计的拉力，F4测排出的水和空桶的总重力；根据称重法可知物体的浮力是：F浮=F2-F3；由阿基米德原理知道，物体所受浮力等于其排开水的重力，所以，F浮=F4-F1综上所述ABD错误，C正确，故选C．4、C【解析】

A.验电器的原理是同种电荷相互排斥。故A错误。B.图b装置中，磁场中AB导体做切割磁感线运动时，闭合电路中就会有感应电流，这是电磁感应原理，可以制造发电机。故B错误。C.奥斯特实验中，直导线通电时磁针就会转动，说明通电导线周围有磁场。故C正确。D.使用测电笔时手应接触笔尾金属体。接触笔尖金属体有触电危险！故D错误。5、B【解析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；6、【解析】

当闭合开关时，电磁铁有电流，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，带动衔铁与触点A分离，电路断开，不再发出蜂鸣声；电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的作用下恢复原位，电路重新连通，发出蜂鸣声，如此不断重复，蜂鸣器实现连续工作。故电路图如下：7、B【解析】图甲装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电流相等，也就是说两容器内的电阻相等，但电流不相等，所以不能研究电流产生的热量与电阻的关系，A错误；同时根据，左侧电流大，产生的热量多，故B正确；图乙，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系，C错误；根据右侧电阻大，产生的热量多，所以右侧U形管中液面的高度差比左侧的大．故选B．8、D【解析】

A．1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子；故A错误；B．1808年，道尔顿继承古希腊朴素原子论和牛顿微粒说，提出原子学说；故B错误C．英国物理学家汤姆孙发现了电子；故C错误；D．1909年，著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了“原子核式结构模型”；故D正确．9、D【解析】

AB．根据题意，小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化，所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小．观察图象，发现小球在A处比在D处所处的高度较高，具有的重力势能较大，所以小球在A处具有的动能较小，故A、B选项都不正确．CD．根据题意“小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化”，所以在整个过程中没有能量的损耗，动能和势能的总和即机械能是不会减少的，小球在各处的机械能都是相等的，故D正确，C不正确．10、D【解析】

动能和势能的大小变化【详解】汽车匀速上升时，汽车的速度不变，因此动能不变，汽车的高度不断增加，因此重力势能增加，故D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、36090增加物体的重【解析】试题分析：（1）动滑轮可看做是绳子股数为2的滑轮组，绳重和摩擦均不计时，工人做的有用功：，绳子末端的拉力，工人做总功：，该装置的机械效率；（2）在提升的重物相同时，可以减小动滑轮的重力、减轻桶重或加润滑油，提高机械效率；在机械装置不变时，可以增加提起的沙子的重，提高机械效率．考点：功的计算；功的计算；机械效率的计算．点评：本题考查了功、机械效率的计算和提高机械效率的方法，关键是能体会清楚有用功、额外功、总功的含义。12、1.8、上浮、1.4【解析】根据阿基米德原理计算果受到的浮力为1.8N，由于苹果的浮力大于重力，所以松手后苹果将上浮，静止时苹果受平衡力，浮力的大小等于重力的大小所以静止时苹果受到的浮力为1.4N．13、1515【解析】

滑轮为动滑轮，拉力F＝30N，所以每段绳子上的力为×30N＝15N，则此时弹簧秤的示数为15N；由图可知，物体在绳端，所以F在5s内通过的路程为：s＝vt×＝0.2m/s×5s×＝0.5m；拉力做功W＝Fs＝30N×0.5m＝15J。14、大于小于【解析】

[1][2]由于西瓜排开水的质量远大于李子排开水的质量，所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力，西瓜漂浮是由于密度小于水的密度，而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度，所以可知西瓜的密度小于李子的密度．15、大气压形状【解析】

（1）用吸管“吸”牛奶时，吸出了部分空气，所以吸管内气压减小，小于外界大气压，牛奶在外界大气压的作用下被“吸”入口中的；（2）吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的形状．【点睛】理解用吸管“吸”牛奶时，利用了大气压的作用．详细解释的话，还利用了气体压强与体积的关系，即吸管与口、肺部连通，胸腔扩张时，体积增大，压强减小，小于外界大气压，牛奶在大气压的作用下进入口中．16、60075%不变【解析】

由图可知滑轮组的动滑轮绕2段绳，则拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，有用功：W有用=Gh=300N×2m=600J，拉力做的总功：W总=Fs=200N×4m=800J，滑轮组的机械效率：η==75%，由η=可知，滑轮组的机械效率与提升高度无关，所以，若其他条件不变，重物匀速提升高度5m，该滑轮组的机械效率不变．17、大气压超声波弹性动【解析】

壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，排出里面的空气，在大气压的作用下就可以紧紧地压在玻璃上而不会掉下来；蝙蝠依靠发出的超声波再反弹过来而在大脑中形成物体的形状来判断物体，所以它们可以在夜晚飞行；蛇在地上蠕动，肌肉收缩，发生弹性形变，贮存弹性势能，在舒张的时候，恢复原状，其弹性势能转化为动能使蛇前进．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、．【解析】

根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，画出反射光线；根据光由空气斜射进入玻璃时遵循：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角，作出折射光线，光有玻璃垂直进入空气传播方向不改变．【详解】光线从空气斜射入玻璃砖时，在O点会同时发生反射和折射现象．根据光的反射定律，反射角等于入射角；发生折射时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角．折射光线从玻璃砖射入空气中时，由于此光线是由圆心O射出，沿半径方向，与出射点切线方向垂直，因此第二次折射光线的传播方向不变．如图．19、【解析】

加速下落的雨滴，受到非平衡力的作用，向下的重力大于向上的力，重力的方向竖直向下,阻力的方向竖直向上，作用点在雨滴的重心，如图所示：20、排开液体的体积深度等于4×101【解析】

（1）逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数减小，重物受到的浮力增大；重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数不变，则重物受到的浮力不变；实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关；当完全浸没后，与深度无关．（2）根据F浮＝G﹣F示可知，弹簧秤A示数的减小值等于浮力的大小；排开的水流入薄塑料袋中，弹簧秤B测排开水的重力，即弹簧秤B的示数增大值为排开水的重力；根据阿基米德原理可知，弹簧秤A减小的数值（浮力）等于弹簧秤B增大的数值（排开水的重力），由此可以验证阿基米德原理．（1）已知当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，即F示A＝7F示B；根据称重法可得F示A＝G﹣F浮，由阿基米德原理可得F示B＝G排＝F浮，所以有：G﹣F浮＝7F浮，则物体受到的浮力：F浮＝，由F浮＝ρ水gV排可得，物体排开水的体积：V排＝＝＝，因物体有一半浸没在水中，则物体的体积：V＝2V排＝2×＝，物体的密度：ρ＝＝＝4ρ水＝4×1.0×101kg/m1＝4×101kg/m1．21、乙1、2低不正确【解析】

②由表中数据s=0.3m,h=0.1m可知实验2中承担物重的滑轮的段数为3段，G=8N,所以物重是两个钩码，因此实验2是用图乙做的实验．③实验序号3中的机械效率：=．结论：根据控制变量法的思路可知：通过比较1、2两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．2、3两次实验中所提升的重物相同，动滑轮的个数不同，机械效率不同，实验比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低．问题讨论：实验过程中边拉边运边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数．你认为他的想法不正确，因为滑轮组静止时没有摩擦，所以没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响．22、确定像的位置未点燃只做了两组实验，实验次数少，不能得出普遍结论玻璃板没有与桌面垂直放置不能【解析】

（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置。（2）如果点燃玻璃板后方的平面镜则因为光太亮而几乎无法观察蜡烛火焰像的位置，因此小明拿另一支大小相同的未点燃蜡烛B在玻璃板后面移动，由蜡烛B与蜡烛A的像完全重合可以得出的结论是：像与物体大小相等。不妥之处是只做了两组实验，因为一次实验就得出结论，偶然性较大，不能找到普遍