2023年福建省泉州市南安市中考模拟语文试卷

2023年福建省泉州市南安市中考模拟语文试卷

一、名句名篇默写

1.感受古人自强不息的精神。

自强不息的精神在个人修养、国家发展历史进步等方面有不同的表现。是“风

休住，①"的洒脱；是“不畏浮云遮望眼，②"

的精神；是“③,甲光向日金鳞开’’的气势；是李白面对'‘赐

金放还”的失意，以乐观进取的人生态度发出的“④,⑤

"（《行路难》）；是秋瑾面临“强派作蛾眉”的命运，以豪迈的

气概喊出的“身不得，男儿列，,⑦”；是“⑧

,不知口体之奉不若人也”的充实；是“⑨,⑩

,威武不能屈"的大丈夫原则。

二、基础知识综合

2.了解今人自强不息的风骨。

我们身边也不乏自强不息的人，他们的精神让我们感动。长津湖幸存志愿军

战士“中国保尔”朱彦夫，少年从军保家卫国，血洒①（jiang）场、身

体残疾；退伍后，拖着残躯带领乡亲建设家园，并将自己的经历体会写成小说,

用坚强意志和为民情怀（）着自己的“极限人生”。金银潭医院院长张定宇,

他身患绝症，步履②（pan）③（shan）地坚持与时间赛跑，与新

冠周旋，日日夜夜（）在一线，为重症患者抢出生命通道。北斗三号卫星首

席总设计师谢军，用了十多年的时间，带领团队与全国400多家科研院所，30

多万名科研人员一起（）一路向前，中国成为继美国、俄罗斯之后第三个世

界上拥有全球卫星导航系统的国家。

（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。（正楷字或行楷字）

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A.撰写赶赴含辛茹苦

B.书写奔赴披荆斩棘

C.撰写奔赴披荆斩棘

D.书写赶赴含辛茹苦

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.中国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有全球卫星导航系统的国

家。

B.中国继美国、俄罗斯之后成为第三个世界上拥有全球卫星导航系统的国

家。

C.使中国继美国、俄罗斯之后成为第三个世界上拥有全球卫星导航系统的国

家。

D.使中国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有全球卫星导航系统的国

家。

三、名著阅读

3.寻找名著自强不息的人物。

请从以下作品中寻找一位自强不息的人物，结合具体情节，阐释他（她）对你

的积极影响。

《水浒传》《简•爱》《红星照耀中国》《骆驼祥子》

四、文言文阅读

4.阅读经典，传承文化。

【甲】

茅屋为秋风所破歌

杜甫

①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢,

下者飘转沉塘坳。

②南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不

得，归来倚杖自叹息。

③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼

前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【乙】

《新唐书•杜甫传》节选

杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其杖，先往见之。

举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三

篇。帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉。不拜，改右卫率府胄曹参军。

含禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自邮州赢服欲奔行在，为贼所得。

至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。

时所在寇夺，甫家寓耶，弥年艰篓，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京

师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去.客秦州，负薪采掾票自给。

流落剑南，结庐成都西郭。召补京兆功曹参军，不至！会严武节度剑南东，

西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚

鲁，亲至其家，椎阡等乱，前往来梓、夔间。大历中，出瞿唐，下江陵，冽

沅、湘以登衡山，因客耒阳氏游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令丹舟迎

之，乃得还。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。

(1)下列对甲诗的理解和分析，不正确的一项是()

A.第①段以写实手法开篇，“怒号”写秋风的声势，“卷”字写狂风威力之

灾。

B.第③段写顽童抱茅、天气昏黑、被子破冷、屋漏湿寒，寒意阵阵，令人悲

悯。

C.诗歌先描述个人的不幸遭际，后借助抒情议论升华主题，情真意切，感人

至深。

D.诗歌连续的韵脚变换、单行散句乃至长短句的错落搭配，体现了“歌行

体’’的特点。

(2)解释下列加点字在乙文中的意思。

①李邕奇其材

②会禄山乱

③溯沅、湘

④县令昙舟迎之

(3)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

A.帝奇之使/待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉

B.帝奇之使待/制集贤院命宰相/试文章/擢河西尉

C.帝奇之/使待制集贤院命/宰相试文章/擢河西尉

D.帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。

②武以世旧，待甫甚善，亲至其家。

(5)杜甫暂居成都草堂后又经历了哪些事情？请概括。

(6)结合甲乙两文，联系链接材料，分析杜甫身上体现的中国传统的“自强不息

的精神。

【链接材料】

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

,郑板桥

五、现代文阅读

5.阅读下面的文字，完成问题。

抬头望云，低头看花

①我有一所庭院，云在天上飘着，花在地里开着。藤蔓爬过了窗台，露水沾

湿了衣裳，我们一家人坐在院子里，谁也不用说话，就十分美好。

②晌午，捧一本闲书，躺在庭院的藤椅上。阳光懒洋洋地照着，打一个小盹,

迷迷糊糊中听到鸟儿清脆的叫声，时光仿佛回到了从前……

③那时我的家住在宝清县乡下。村子里世世代居住着农民，勤劳善良的父老

乡亲日出而作、日落而息。然而简单平凡并没有阻碍他们对生活的热爱和对美

的追求。是他们，常常让我热泪盈眶，让我的记忆里寄存着感动和温暖。

④胡奶奶住在我们家的前院，每当母亲去田里干活时，就会把我寄送到胡奶

奶家里。胡奶奶家门前种着各种各样的芍药，每到夏季开满了各种颜色的芍药

花，深粉的、浅粉的、纯白的，娓紫嫣红，满园馨香。

⑤胡奶奶为什么这般喜欢芍药呢？后来听母亲讲，这些芍药的种子原是胡爷

爷当年留下的，爷爷年轻时是村里最勇敢的青年，被日本人强行抓走的那年,

正是芍药盛开的时节。在后来几十年光阴里，胡奶奶一直精心种植着这些芍药。

每年夏天，她家门前都花团锦簇、万紫千红。

⑥夏日虽然短暂，然而一夏的芬芳会溢满心头，馨香恒久，正如胡奶奶那颗

寂寥的心里注满了真爱，这份爱让她的每一个季节都不孤独。秋天，我从胡奶

奶的院子里采了一些芍药花籽，第二年，我们家门前也变成了五彩缤纷的花园。

⑦我成长的岁月里，父母亲总是忙，忙完了田里的活，又忙家里的菜园子。

我们家有很大一片菜地，除了播种、施肥、除草、间苗、除虫，最重要的就是

浇水了。那个暑假，我和妹妹几乎每天都在给菜地浇水，浇完白菜浇萝卜……

⑧年少的我常常带着课本坐在屋后的小凳上读书。偶尔一抬头，就看到菜园

里一枚枚果实在望着我，而我总是禁不住诱惑，一会儿去摘枚西红柿，一会儿

又去摘根黄瓜，那一排排顶着小黄花、直溜溜挂在架上的黄瓜，咬一口既清脆

又可口；那些开着淡紫色的小花，一根根垂下来的果实是红豆，多像我披散下

来的长发呀，妹妹说她最讨厌虹豆的味道，而我却非常喜欢它……

⑨我们的餐桌越来越丰富，西红柿、胡萝卜，各种小菜，水灵灵绿油油地端

上一盘又一盘。由于父亲懂得一些蔬菜栽培技术，年年我们家的蔬菜最先开园。

最好的菜来不够独自享用，每一次摘菜回来母亲都让我送给邻居们一些。当

邻居们在路上相互遇见，总是不免栗夸奖我们几句，“你们家的菜长得真好！”

这时我看到父母亲脸上幸福的笑容，马上他们就会回答：“下次摘菜再送给你

呀！”

⑩转眼之间，我驶过了一座又一座人生的航标，时光在我的额头留下深深的

印记，所幸辛劳与汗水换来了富足的生活，我有了自己的房子，只是，我的房

子和我梦想中的院落仍然有很大距离。故乡那个抬头能够望云、低头能够看花

的小院，依然像电影一样时时在我的大脑里展现。

⑪终有一天，我洗尽铅华，放下喧嚣，回归乡村，开始平淡、静谧的生活。

我在房前屋后开辟了两亩薄田，一亩种些瓜果蔬菜，一亩种些粗粮，周围栽满

我喜欢的鲜花。早晨起床，会看第一缕的阳光从东方升起；夜晚纳凉，繁星点

点，蛙声阵阵，混合着花草的幽杏，轻轻的、柔柔的，醉入梦乡。

⑫秋风又起，菜地里的小辣椒通红通红，我把它摘下来，穿成串挂在房檐下,

每一次抬头都能看到一串红灯笼，喜庆极了！哦，不能再打盹了，现在正是白

露葱播种时节，爱人早已开垦出一片空地，我栗准备好葱籽，期待着明年一开

春就能看到一片片绿意。

⑬我有一所庭院，抬头望云，低头看花。

（《读者》2023.04.17,有删改）

（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章标题很有画面感，与开头、结尾呼应，使文章结构更完整、严谨。

B.本文叙事精巧，开篇以“时光仿佛回到了从前"一句倒叙相关故事情节。

C.第⑨段“父母亲脸上幸福的笑容”是因为邻居的夸奖，更是分享的喜悦。

D.“我”坐在屋后的小凳上读书，忍不住诱惑玩起来是因为“我”太调皮。

⑵文章第⑤段有什么作用？请简要分析。

⑶请简要分析第⑨段加点词“决不熊”的表达效果。

(4)“胡奶奶那颗寂寥的心里注满了真爱，这份爱让她的每一个季节都不孤独”，

试分析“这份爱”与链接材料，有哪些相同含义？

【链接材料】

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻

子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是

整个世界。

(来源：统编版七上课文《散步》)

(5)这所梦想中的院落，寄寓着作者哪几个方面的情感？

6.阅读下面的文字，完成问题。

【材料一】

为什么空间站可以使用毛笔？

①当宇航员进入太空时，传统的钢笔、圆珠笔必须依靠重力将墨水漏入笔尖,

因而无法使用。铅笔虽然可以正常书写，但微小的导体石墨粉可能带来灾难性

的后果。现代的太空笔依靠气压将墨水压出。神舟十二号航天员刘伯明在失重

的太空中，用毛笔写下“理想”二字。在神舟十三号的飞行任务中，翟志刚携

带中国传统文房四宝进入空间站，将中华儿女骨子里的剑胆琴心展现得淋漓尽

致。为什么别的水笔不能用，毛笔这诞生于先秦的古老文具，能在21世纪的星

海探险中发挥作用？

②要回答这个问题，我们要首先思考一番，毛笔是怎么书写的。答案看起来

很简单：毛笔上面吸收了墨水，在笔尖与纸张接触的时候，墨水就从笔尖转移

到了纸上。但是，如果深入思考，为什么空间站可以使用毛笔？

③实际上，墨水自动发生转移也是常有的事情。初学者有时候会一口气蘸上

太多的墨水，墨水就会从笔尖上滴下来。毛笔蓝墨时会有特殊的技巧：只需把

笔尖的一部分浸入墨中，这样可以保证只吸入适量的墨水，墨水就不会从笔尖

滴落。所以，一支毛笔能留住的墨水，有一个上限。

④透过现象看本质，既然毛笔可以留住墨水，那么一定有一个机制来克服重

力，这个机制会是什么呢？我们不妨看一看墨水分子受到哪些力。由于毛笔笔

尖是一个开放的区域，各处的大气压是平衡的，于是只需要考虑重力与分子之

间的相互作用。分为两种，一部分是液体分子之间的互相作用，而另一部分是

液体与容器壁分子之间的相互作用，使液体黏附或者疏离。两种相互作用都有

摩擦力，微观上体现为电磁相互作用，如果在宏观上结合起来，就带来一种叫

做毛细现象的神奇现象。

(资料来源中科院高能所)

【材料二】

毛细现象的原理

什么是毛细现象？

•浸润液体在毛细管里液面升高现

象和不浸润液体在毛细管里液面

降低的现象，称为毛细现象.

(a)液体在毛细管中上升

(b)液体在毛细管中下降

图毛细管现象

①毛细现象，是液体表面对固体表面的吸引力。毛细管插入浸润液体中，管

内液面上升，高于管外，毛细管插入不浸润液体中，管内液体下降，低于管外

的现象。

②液体表面类似张紧的橡皮膜，如果液面是穹曲的，它就有变平的趋势。因

此凹液面对下面的液体施以拉力，凸液面对下面的液体施以压力。

③浸润液体在毛细管中的液面是凹形的，它对下面的液体施加拉力，使液体

沿着管壁上升，当向上的拉力与管内液柱所受的重力相等时，管内的液体停止

上升，达到平衡。同样的分析也可以解释不浸润液体在毛细管内下降的现象。

【材料三】

①在自然界和日常生活中有许多毛细现象的例子。植物茎内的导管就是植物

体内的极细的毛细管，它能把土壤里的水分吸上来。砖块吸水、毛巾吸汗、粉

笔吸墨水都是常见的毛细现象。在这些物体中有许多细小的孔道，起着毛细管

的作用。

②有些情况下毛细现象是有害的。例如建筑房屋的时候，在砸实的地基中毛

细管又多又细，它们会把土壤中的水分引来，使得室内潮湿。建房时在地基上

面铺油毡，就是为了防止毛细现象造成的潮湿。水沿毛细管上升的现象，对农

业生产的影响很大。土壤里有很多毛细管，地下的水分经常沿着这些毛细管上

升到地面上来。如果要保存地下的水分，就应当锄松地面的土壤，破坏土壤表

层的毛细管，以减少水分的蒸发。

（1）引号作用主要有：表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义；表示讽刺和嘲

笑；突出强调。下列各句中的引号，和文中第①段画线句“理想”一词的作用

相同的一项是（）

A.她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。（“飞天”凌

空》）

B.物候观测使用的是“活的仪