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文档简介
小学四年级科学变来变去盐第1页
学习提醒“煮海为盐”学习目标拓展练习学习目标:1、知道什么样改变过程是可逆改变过程。2、知道什么样改变过程是不可逆改变过程3、知道“煮海为盐”是人们对可逆变化过程利用。第2页学习提醒“煮海为盐”学习目标拓展练习第3页学习提醒:2、试验步骤
1、试验器材学习提醒“煮海为盐”学习目标拓展练习3、注意事项第4页蒸发皿(mǐn)试验器材第5页蒸发皿(mǐn)
蒸发皿是用耐火陶瓷做,能够直接用来加热,为了预防烫手,应该用一个工具来夹持。第6页试验步骤第7页注意事项:①不触摸正在加热和加热后没有冷却器材;②正确使用酒精灯,盐水快干时要移开酒精灯,熄灭火焰;操作规范注意安全
第8页学生进行试验第9页第10页“煮海为盐”第11页改变过程可逆不可逆水三态改变种子发芽热胀冷缩捏橡皮泥森林大火油炸鸡蛋蜡熔化√√√√√√√判断生活中改变过程是否可逆第12页《“变”来“变”去盐》当堂训练1、填空题(1)盐能溶解于水,又能从水中提取出来,这么改变过程是
。(2)有一杯盐水,假如要把盐从盐水中提取出来,惯用方法是
。可逆蒸发第13页2、选择题(1)下面哪些改变过程是不可逆?(
)A、盐溶解在一杯水里B、加热蜡烛使它溶化C、蜡烛燃烧D、用锤子锤扁铜条(2)下面哪种方法能够使盐变成盐水?(
)A、加热盐使盐溶化B、加入一定水让盐溶解C、上述两种方法都能够(3)海水晒盐产量最多国家,盐田面积最大国家是(
)A
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