内蒙古呼伦贝尔市（2024年）小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

内蒙古呼伦贝尔市（2024年度）小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据课文内容填空。

（1）早晨下雨，上下雨到天明。

（2）读书遍，而。

（3）性相，相。

（4）小葱拌豆腐——一（）二。2、填空题（每题2分共5题）

1）.查字典。

“拙”字用部首查字法，应先查部首________，再查________画，“拙”字有以下解释：A．不灵活；B．谦辞，用于称自己的（文章、见解等）；“拙见”的“拙”字解释为(

)（只填字母）。2）.【悟豪杰气魄】

当国家有难时：捐躯____，视死____；鲁迅用这样的话唤醒民众：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有__________的人，有__________的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。3）.诗词是中国人独有的浪漫，让我们在诗文积累中感悟美好。

（1）诗人笔下四时景色皆成趣。春日的绚烂是：“_____________，万紫千红总是春。”夏夜的恬静是：“明月别枝惊鹊，__________________。稻花香里说丰年，__________________。”

（2）诗人笔下爱国情怀令人敬佩。曹植的“__________________，视死忽如归”言犹在耳；红军们“__________________，乌蒙磅礴走泥丸”的大无畏精神令人折服！鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有__________________，惟有他发扬起来，__________________”的感慨。4）.照样子，写词语。

（1）很小很小很____很____很____很____

（2）荡来荡去____来____去____来____去

（3）叽喳→叽叽喳喳高兴→____________安静→_____________5）.联系课文内容做题。

（1）“两山排闼送青来”中的“闼”的意思是______

（2）《江南春》“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中能够体现江南春天特点的景物是______，因为写出了______

（3）《青山不老》一文中老人创造的“了不起的奇迹”指的是______，是在______的条件下创造的。

（4）伯牙、锺子期的故事相传发生在______时期，由于这个传说，人们把______叫作“知音”。

（5）善于奔跑的人地上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海上有路。就像鲁迅先生说的：“______。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音完全正确的一组是()

A．逮住dǎi逃窜cuān秩序chì

B．希望wàng譬如bì简单jiǎn

C．浓绿nóng粗糙cāo炙烤zhì

D．火炬jū睁眼zhēn滋润zī2）.忠忠读《三国演义》做法不恰当的一项（）A．读《三国演义》不懂的联系上下文猜测语句，实在难的语句，知道大意就可以往下读。B．读到《草船借箭》，他还去读了《三国志》，以及名家对曹操的评价，便于更好理解。C．忠忠有时读着没兴趣了，就直接找《三国演义》电视剧中相对应的章节来看。D．当读到《空城计》，他只看了一下回目就读下一个故事了，觉得这样省时。3）.哪些是植物？哪些是动物？下列选项分类正确的一项是（）。

牛马有脚，鸟有翅膀。

蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。

苍耳妈妈有个好办法。

豌豆妈妈更有办法。A．植物：蒲公英苍耳豌豆翅膀B．动物：牛马鸟C．植物：娃娃苍耳豌豆降落伞D．动物：牛脚鸟4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子万花筒。

(1)小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（缩句）

_____________________。

(2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改肯定句）

_____________________。

(3)我的成绩在班级名列前茅。我不能骄傲。（用关联词合并成一句话）

_____________________。

(4)我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）

_____________________。

(5)他戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。（修改病句）

_____________________。

(6)木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）

_____________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.反义词，连一连。

打开凶狠高兴喜欢

善良难过讨厌关闭2）.把诗人与相对应的诗的题目、诗句用线连起来。

辛弃疾《蜂》大儿锄豆溪东

冰心《清平乐•村居》为谁辛苦为谁甜

罗隐《四时田园杂兴》麦花雪白菜花稀

范成大《宿新市徐公店》我只躲到你的怀里

杨万里《繁星》树头新绿未成阴6、排序题（每题5分共2题）

1）.我能正确排列顺序。

(

)夏天到了，玫瑰枝头开出了美丽的花。

(

)我常常去松土．浇水．施肥。

(

)玫瑰慢慢地抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。

(

)我在门前的花坛里，种了一丛玫瑰花。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)也有的似乎已经看懂了，其实不太懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

(

)有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。

(

)或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。

(

)经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。

(

)因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子是否比喻句。弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。雨之歌①我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。②我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。③我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。④云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。⑤雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。⑥我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。⑦在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。⑧我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。1．写出第⑤段中的韵脚：

_____________________________

2．第③段中为什么“我哭”、“山河乐”，“我掉下来”花草“绽笑脸”？

____________________________

3．解释第六自然段中“吻”和“拥抱”的意思。

_______________________________

4．第⑧段中诗人连用两组排比句，将“雨”同“爱情”进行了类比，请结合课文，谈谈他是怎样“何其酷肖”的。

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.精品习作展示

我们身边的不少事物，只要你留心观察，就会有新的发现，就会对其有更多更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来。

要求：

1．题目自拟，写你观察后印象最深的一种事物、一个人物或一处场景。

2．做到观察细致、内容具体、句子通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.4.约不可失魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢③之。注释:①魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:掌管山泽的官。③罢:停止,取消。1．解释文中加点的词。

(1)魏文侯与虞人期猎(

)

(2)是日,饮酒乐,天雨(

)

(3)公将焉之(

)

(4)岂可不一会期哉(

)

2．与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是()A．且焉置土石B．寒暑易节,始一反焉3．翻译下面句子。

乃往,身自罢之。

__________________________

4．这则小故事中,魏文侯表现出来的_____至今还值得我们学习。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。山乡秋色①凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠了。我每天来回于田野和山脚之间。②时值深秋，田野上，山坡上秋意浓浓。阵阵秋风，使人心旷神怡。③早晨，我踏在软绵绵的田间小道上，露水湿润了稻穗，也湿润了我的鞋。④看着这些黄澄澄的稻穗，一种丰收在望的快感涌上我的心头。⑤俗话说：秋天是收获的季节。这话不假，你如果留意看的话，不难发现家家户户门前，都堆满着金黄的豆粒、长长的番薯……⑥山上秋色更浓。我穿过田间小路，信步来到山坡上，只见一排排果树上，我穿过了树林，映入眼帘的一些野果子成熟了，有红玛瑙似的山楂，有豌豆般大小的树头红，有紫红色的山葡萄……叫人见了馋诞欲滴。最惹人喜爱的算是金莲子了，你看它金黄色的身子衬托在绿叶中，柄上和全身都长着细细的小刺，去掉小刺，放到嘴里一尝，回味无穷。还有一些不知名的野果子，也交相辉映⑦B．花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。⑧秋天，虽没有春天那样耀眼的鲜花，但它却有成熟的果实。我喜欢鲜花遍地的春天，但我更喜爱瓜果飘香的秋色。

(1)联系上下文，说说下列词语的意思。

心旷神怡：_____

回味无穷：_____

(2)读文中画线的句子，完成练习。

①A句运用了_____的修辞手法，写出了_____。

②B句运用了_____的修辞手法，我也能仿照样子仿写一句。

_____，如_____，似_____，像_____。

(3)文中的“我”走过了_____、_____、_____三个地方，通过描写这些地方的景色，表现出山乡秋景的美丽。

(4)根据文章最后一段，下列说法错误的一项是A．文章表达了作者对山乡秋色的喜爱之情。B．这段话运用了对比修辞，突出了作者对秋天的喜爱。C．从句子中得知，作者更喜欢春天的鲜花。D．这段话点名了文章的中心。(5)读读最后一段，你的脑海中浮现了怎样的画面？试着描述一下。_____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出不是同一类的词语，画“○”

苹果桔子香蕉白菜鸭梨

南瓜冬瓜西瓜苦瓜丝瓜

菊花荷花梅花雪花桂花

时光月光阳光星光灯光2）.送字宝宝回家（写序号）。

①吐②蚊③狗