2022-2023学年云南省文山州砚山县三中高二下学期5月月考生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1云南省文山州砚山县三中2022-2023学年高二下学期5月月考试题一、单选题1.下列关于无菌操作的叙述正确的是（）A.对培养皿中的菌株进行稀释时，盛有无菌水的试管仅消毒处理，会造成杂菌污染B.加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌C.利用组织培养技术繁殖脱毒苗时，植物的外植体要进行灭菌D.接种时灼烧接种环后立刻对菌种划线〖答案〗A〖祥解〗微生物实验室培养的关键是防止杂菌污染，无菌操作分为消毒合灭菌，其中消毒只是杀死物体表面的微生物，而杀菌是杀死所有微生物，常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌、干热灭菌和灼烧灭菌。【详析】A、对培养皿中的菌株进行稀释时，盛有无菌水的试管仅消毒处理，不能彻底消灭杂菌，会造成杂菌污染，A正确；B、指示剂和染料中可能混有微生物，为了防止杂菌污染，加入培养基中的指示剂和染料需要灭菌，B错误；C、利用组织培养技术无菌繁殖脱毒苗时，植物的外植体要进行消毒，以避免被杂菌污染，若灭菌，外植体会失去活性，C错误；D、接种时灼烧接种环之后，要冷却后再对菌种划线，以免温度太高杀死菌种，D错误。故选A。2.在繁殖和发酵过程中不会产生CO2的微生物是（）A.酵母菌 B.醋酸菌 C.毛霉菌 D.乳酸菌〖答案〗D〖祥解〗乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸。【详析】酵母菌、醋酸菌、毛霉菌均可以进行有氧呼吸产生二氧化碳，乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，ABC错误，D正确。故选D。3.人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的培养基。下表为某培养基的成分，有关叙述正确的是（）成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4青霉素蒸馏水含量10g10g2g1万单位1000mLA.该培养基属于液体培养基，可在培养基内部形成肉眼可见的菌落B.根据配方可知，该培养基是以葡萄糖为唯一碳源的选择培养基C.能在此培养基上生长的微生物应具有抗青霉素的特性D.K2HPO4的作用是为微生物的生长提供无机盐和维生素〖答案〗C〖祥解〗1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求，对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。2、选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长，而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。【详析】A、根据物理性质划分，该培养基属于液体培养基，因为其中不含琼脂，要观察菌落，需选用固体培养基，A错误；B、根据配方可知，该培养基葡萄糖、牛肉膏都是碳源，B错误；C、能在此培养基上生长的细菌，应具有抗青霉素的基因，表现出抗青霉素的特性，C正确；D、K2HPO4的作用是为微生物的生长提供无机盐，D错误。故选C。4.凡是微生物生长、繁殖等各种生理活动所需的物质统称为微生物营养物质。下列叙述正确的是（）A.所有的碳源都能提供能量B.无机物不能作为碳源或氮源C.同一物质可能既作为碳源又作为氮源D.任何培养基都必须含有水、无机盐、碳源和氮源〖答案〗C【详析】A、无机碳源如CO2不能提供能量，A错误；B、无机物能作为碳源或氮源，如CO2或N2，B错误；C、同一物质可能既作为碳源又作为氮源，如牛肉膏、蛋白胨，C正确；D、自养型微生物培养基中可不加入碳源，固氮微生物培养基中可不加入氮源，D错误。故选C。5.在酿酒时，为保证发酵效果，以便获得更多酒精，应采取以下哪种办法（）A.保持空气流通 B.保持缺氧环境 C.只通气、不搅拌 D.先通气，再密封〖答案〗D〖祥解〗酿酒过程利用酵母菌无氧呼吸产生酒精，需要先让酵母菌有氧呼吸增殖，再无氧呼吸产生酒精。【详析】酵母菌是兼性厌氧微生物，既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。需氧呼吸时代谢旺盛，酵母菌大量繁殖，不产生酒精，无氧呼吸时产生酒精，因此应先通气一段时间后，再密封发酵，以产生大量的酒精。ABC错误，D正确。故选D。6.发酵工程的基本步骤是（）①选育菌种②配制培养基③扩大培养④灭菌⑤产品的分离、提纯⑥接种⑦发酵罐内发酵A.②④①⑥③⑦⑤ B.①③②④⑥⑦⑤C.①②④⑥③⑦⑤ D.②④①③⑥⑦⑤〖答案〗B〖祥解〗发酵工程的基本步骤是选育菌种、扩大培养，配制培养基、灭菌、接种，发酵罐内发酵，分离提纯产物。【详析】发酵工程的基本步骤是选育菌种、扩大培养，配制培养基、灭菌、接种，发酵罐内发酵，分离提纯产物，即顺序为①③②④⑥⑦⑤，ACD正确，B错误。故选B。7.下列操作能达到灭菌目的的是（）A.使用紫外灯照射教室 B.使用开水烫洗玻璃罐C.用免洗酒精凝胶擦手 D.在火焰上灼烧接种环〖答案〗D〖祥解〗消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子），煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法；灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物（包括芽孢和孢子），灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。【详析】ABC、紫外线照射教室、开水烫洗玻璃罐、酒精凝胶擦手只能起到消毒的效果，ABC错误；D、火焰上灼烧接种环，即灼烧灭菌法，可以达到灭菌的目的，D正确。故选D。8.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（）A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置B.步骤②接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液进行平板划线，以免空气中的杂菌污染C.步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D.利用步骤④所采用的方法培养和纯化X细菌的同时可对其进行计数〖答案〗C〖祥解〗由图可知，①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是进行平板划线，④是培养。【详析】A、倒完平板后立即盖上培养皿，冷却后将平板倒过来放置，A错误；B、步骤②接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以沾取菌液后平板划线，B错误；C、步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，C正确；D、利用步骤④平板划线法不能对X细菌进行计数，D错误。故选C。9.古诗云：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”。下列与该诗句相关的生物学现象中，正确的是（）A.葡萄酒的酿制利用了毛霉菌的无氧呼吸过程B.葡萄中的糖类物质为微生物发酵提供了碳源和氮源C.家庭酿制葡萄酒时可不用专门添加微生物菌种D.葡萄酒酿制过程中需定期检测亚硝酸盐含量是否超标〖答案〗C〖祥解〗微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿制葡萄酒时要用到酵母菌，在无氧条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详析】A、葡萄酒的酿制利用了酵母菌的无氧呼吸过程，A错误；B、葡萄中的糖类物质为微生物发酵提供了碳源，不能提供氮源，B错误；C、家庭酿制葡萄酒时可不用专门添加微生物菌种，C正确；D、泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐，需定期检测亚硝酸盐含量是否超标，D错误。故选C10.下列关于植物组织培养的相关叙述错误的是（）A.外植体是指离体培养的植物器官、组织或细胞B.已分化的细胞经过脱分化，会失去其特有的结构和功能C.脱分化的过程使细胞中基因的表达情况发生了改变D.当细胞分裂素与生长素的比例低时，诱导芽的生成〖答案〗D〖祥解〗植物组织培养技术：将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的营养条件，诱导其形成完整植株的技术。【详析】A、外植体是指离体培养的植物器官、组织或细胞，可利用外植体进行植物组织培养，A正确；B、已分化的细胞经过脱分化，会失去其特有的结构和功能，转变为未分化的细胞，变成愈伤组织，B正确；C、分化的本质为基因的选择性表达，脱分化的过程使细胞转变为未分化的细胞，基因的表达情况发生了改变，C正确；D、当细胞分裂素与生长素的比例低时，有利于根的分化、抑制芽的形成，D错误。故选D。11.与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（）A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.能在短时间内快速得到纯合子植株C.缩短育种周期，减少盲目性D.快速培育无病毒植株，保留杂种优势〖答案〗A〖祥解〗植物体细胞杂交技术是指将来源不同的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。【详析】A、传统杂交育种只限于进行有性生殖的同种生物之间，而植物体细胞杂交克服远缘杂交不亲和的障碍培育出作物新品种，A正确；B、植物体细胞杂交技术不一定能得到纯合子植株，B错误；C、植物体细胞杂交能缩短育种周期，但这不是其突出特点，C错误；D、植物体细胞杂交不能快速培育无病毒植株，快速培育无病毒植株应该采用植物组织培养技术，D错误。故选B。12.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域，辣椒素的获得途径如下图所示。下列有关叙述不正确的是（）A.图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程B.对培养基进行灭菌时，应采用的灭菌方法是湿热灭菌C.培养基中生长素与细胞分裂素用量的比值高时，有利于芽的分化D.提取细胞中的辣椒素时可以先使用纤维素酶和果胶酶破坏细胞壁〖答案〗C〖祥解〗分析题图：①和②是植物组织培养过程，其中①是脱分化过程，②是再分化过程。【详析】A、图中①是脱分化过程、②是再分化过程，A正确；B、对培养基进行灭菌时，应采用的灭菌方法是湿热灭菌（高压蒸汽灭菌），B正确；C、培养基中生长素与细胞分裂素用量的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成，C错误；D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，获得原生质体需要用纤维素酶和果胶酶，D正确。故选C。13.将基因型为DdTt植株的花粉粒和花瓣细胞同时在适宜的条件下进行离体培养，正常情况下，花粉粒或花瓣细胞发育的幼苗不可能有（）A.ddtt B.DdTt C.dT D.Dt〖答案〗A〖祥解〗根据题干分析，花粉离体培养形成的单倍体幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt；花瓣细胞离体培养发育成的幼苗的基因型DdTt。【详析】DdTt的植株形成的花粉粒基因型是DT、Dt、dT、dt，则花粉离体培养形成的单倍体幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt。花瓣细胞的基因型是DdTt，则植物组织培养形成的幼苗的基因型是DdTt。则幼苗的基因型不可能是ddtt。故选A。14.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，一般不需要的条件是（）A.消毒和灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照 D.适宜的营养和激素〖答案〗C〖祥解〗植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化（避光）形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化（需光）过程形成胚状体，进一步发育形成植株。【详析】离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程是植物组织培养的脱分化过程，需要在无菌、适宜的温度、适宜的养料和激素等条件下进行，由于该过程还没有形成叶绿体，所以无需充足的光照，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。15.下列各项中，属于植物体细胞融合完成的标志是（）A.细胞膜发生融合 B.细胞质发生融合C.产生新的细胞壁 D.细胞核发生融合〖答案〗C〖祥解〗植物体细胞杂交具体过程：【详析】植物体细胞融合完成的标志是融合的原生质体形成新的细胞壁，进而成为杂种细胞，ABD错误，C正确。故选C。16.植物体细胞杂交的过程不包括（）A.去除细胞壁 B.植物组织培养C.核移植 D.原生质体融合〖答案〗C〖祥解〗植物体细胞杂交：先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体，借助物理或化学方法诱导原生质体融合，得到的杂种细胞再经过诱导形成愈伤组织，并进一步发育成完整植株。【详析】植物体细胞杂交的过程不包括核移植，故选C。17.培育“番茄—马铃薯”杂种植株过程中，运用的技术包括（）A.干细胞技术和细胞融合技术B.植物组织培养技术和干细胞技术C.细胞融合技术和细胞核移植技术D.细胞融合技术和植物组织培养技术〖答案〗D〖祥解〗细胞融合技术是指将不同种的植物细胞，在一定条件条融合成杂种细胞的过程。植物组织培养技术就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。【详析】培育“番茄—马铃薯”杂种植株是将番茄细胞和马铃薯体细胞杂交后培育成植株的过程，体细胞杂交过程运用了细胞融合技术，将杂种细胞培育成杂种植株过程运用了植物组织培养技术，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。18.在生物的生长发育过程中，并不是所有的细胞都表现出全能性，原因是（）A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性表达C.利用离心、振动、电激等诱导D.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导〖答案〗B〖祥解〗1、细胞具有全能性的原因一般生物体的每一个细胞都包含该物种所特有的全套遗传物质，都具有发育成为完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。2、细胞全能性大小的比较(1)植物细胞>动物细胞(动物细胞只有细胞核具有全能性)。(2)受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞。(3)体细胞：分化程度低的>分化程度高的，细胞分裂能力强的>细胞分裂能力弱的，幼嫩的细胞>衰老的细胞。【详析】A、植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍，使新的植物体兼具了双亲的优良性状，但不是细胞不能表现出全能的原因，A错误；B、一般生物体的每一个细胞都包含该物种所特有的全套遗传物质，在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性表达，使得细胞未表现出全能性，B正确；CD、植物体细胞杂交过程中，利用离心、振动、电激等物理方法或聚乙二醇（PEG）等试剂诱导原生质体融合，不是细胞不能表现出全能的原因，CD错误。故选B。19.下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法不正确的是（）A.①表示等渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体B.e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D.植物基因工程和植物体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍〖答案〗B〖祥解〗1、植物体细胞杂交技术（1）过程：（2）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。（3）意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。【详析】A、获得植物的原生质体，操作一般在等渗溶液中进行，等渗溶液可维持去除细胞壁后的原生质体的正常形态，去除细胞壁可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，A正确；B、e是愈伤组织，是无定型的的薄壁细胞，没有特定结构和功能，B错误；C、融合后的杂种细胞再生出新的细胞壁是原生质体融合完成的标志，可利用质壁分离现象鉴定细胞壁是否再生，C正确；D、植物体细胞杂交可以融合不同种的细胞、基因工程可以转入不同种的外源基因，所以二者都能定向改造生物的遗传性状，克服远缘杂交不亲和妨碍，D正确。故选B。20.如图为肾脏上皮细胞培养过程示意图，已知肾脏上皮细胞属于需要贴附于某些基质表面才能生长增殖的细胞。下列相关叙述错误的是（）A.甲→乙→丙→丁过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B.丙过程是指细胞在添加血清的合成培养基中的原代培养C.丙和丁过程均会出现细胞贴壁和接触抑制现象D.培养过程中应提供5%CO2和95%O2的气体环境〖答案〗D〖祥解〗动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。动物细胞培养需要的条件有：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2；动物细胞培养技术主要应用在：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质等。【详析】A、原代培养和传代培养前均需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理成单个细胞，A正确；B、丙过程是将组织块处理后的初次培养，属于原代培养，B正确；C、细胞培养过程中，细胞往往贴附在培养瓶的瓶壁上，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞通常会停止分裂增殖，C正确；D、培养过程中应提供5%CO2和95%空气的气体环境，D错误。故选D。21.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A.将豌豆花药经离体培养得到的植株能稳定遗传B.取草莓茎尖经脱分化、再分化等培养过程可获得脱毒苗C.胚胎细胞核移植比体细胞核移植更容易成功D.植物体细胞杂交和动物细胞融合都可用PEG融合法或电融合法诱导融合〖答案〗A〖祥解〗植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程。愈伤组织是一团无定形状态的薄壁细胞。二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后经秋水仙素处理，得到稳定遗传的二倍体植株。【详析】A、二倍体的豌豆花药离体培养得到的植株是单倍体，不育，因此不能稳定遗传，A错误；B、培育脱毒苗时一般选用茎尖（或芽尖、根尖）作为外植体，依据是此处的病毒极少甚至没有，B正确；C、相对与体细胞，胚胎细胞的分化程度更低，全能性更高，核移植更容易成功，C正确；D、PEG融合法或电融合法均可用于植物体细胞杂交和动物细胞融合，D正确。故选A。22.下列关于单克隆抗体应用的叙述，不正确的是（）A.可以用作体外检测试剂B.可以用于治疗癌症C.可以作为药物，制成“生物导弹”D.可以制成“早早孕诊断试剂盒”〖答案〗C〖祥解〗单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点．②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。【详析】A、由于具有特异性强等特点，故单克隆抗体广泛用作体外检测试剂，A正确；BD、单克隆抗体可定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病，此外利用单克隆抗体也可生产“早早孕诊断试剂盒”，具有准确、高效的特点，BD正确；C、单克隆抗体和放射性同位素、化学药物或细胞毒素等制成生物导弹，C错误。故选C。23.动物细胞融合是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。下列关于动物细胞融合的叙述，错误的是（）A.单克隆抗体制备的过程中需要进行动物细胞融合B.动物细胞融合的原理与植物组织培养的原理不同C.两个单倍体细胞融合后，形成的细胞中含有2个染色体组D.若将两种细胞放置于培养基中进行两两细胞融合，共有3种融合类型〖答案〗C〖祥解〗细胞融合是指在自发或者诱导条件下，两个或两个以上细胞合并为双核或者多核细胞的过程。目前人们已经发现有很多方法可以诱导细胞融合，包括:病毒诱导融合、化学诱导融和电激诱导融合。利用融合细胞进行科学研究或医药生产。【详析】A、单克隆抗体的制备需要骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，进行生产单克隆抗体，所以需要进行动物细胞融合，A正确；B、动物细胞融合利用细胞膜的流动性，植物组织培养利用的是细胞全能性的原理，二者原理不同，B正确；C、如果单倍体细胞只含一个染色体组，两个单倍体细胞来源不同，其中含的染色体组也不同，融合后没有同源染色体，仍然是1个染色体组；如果单倍体细胞含多个染色体组，那么融合后也是多个染色体组，而不是2个染色体组，C错误；D、若将两种细胞（假设为A型、B型）放置于培养基中进行两两细胞融合，会出现AA型，BB型，AB型三种类型，D正确。故选C24.动物细胞融合的原理是（）A.动物细胞的细胞膜无识别异物的能力B.细胞膜具有一定的流动性C.动物细胞容易被病毒感染D.动物细胞的细胞膜薄，易被击穿〖答案〗B〖祥解〗动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性。【详析】A、动物细胞的细胞膜具有识别能力，A错误；B、动物细胞的融合的原理是细胞膜具有一定的流动性，才能够实现细胞融合，B正确；C、动物细胞和植物细胞都容易被微生物感染，但是这不是动物细胞融合的原理，C错误；D、动物细胞和植物细胞的细胞膜的结构相同，它们的基本骨架都是磷脂双分子层，具有一定的稳定性，是否容易被击穿不是进行细胞融合的原理，D错误。故选B。25.在单克隆抗体的制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活的细胞是（）①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②⑤〖答案〗A〖祥解〗单克隆抗体的制备：1、细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。2、杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。3、两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。4、两次抗体检测：专一抗体检验阳性。5、提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取。6、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。【详析】特定培养基培养细胞的目的是筛选出既能大量增殖、又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，因此除了⑤杂交瘤细胞，其他的细胞都不能在此培养基上生存。所以在这种培养基上不能存活和增殖的细胞有：①B淋巴细胞，②小鼠骨髓瘤细胞，③B淋巴细胞自身融合细胞，④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞；A符合题意；B、C、D不符合题意。故选A。26.如图为研制抗病毒A的单克隆抗体的实验流程，其中涉及的生物技术是（）①动物细胞培养技术②细胞核移植技术③细胞融合技术④转基因技术A.①② B.③④ C.①③ D.②④〖答案〗C〖祥解〗1、抗体：一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体．从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。2、单克隆抗体的制备（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞（2）获得杂交瘤细胞①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。3、单克隆抗体的应用（1）作为诊断试剂，具有准确、高效、简易、快速的优点．（2）用于治疗疾病和运载药物。【详析】获得杂交瘤细胞，需要通过③细胞融合技术；杂交瘤细胞的培养需要通过①动物细胞培养技术。故选C。【『点石成金』】27.下列对动物核移植技术的描述中，错误的是（）A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供核动物进行了100%的复制D.体细胞核移植过程中通常采用成熟的卵母细胞作为受体细胞〖答案〗C〖祥解〗动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物，克隆动物的核基因完全来自供体动物，而细胞质基因来自受体细胞；核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植，其中体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。【详析】A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，因为体细胞的全能性低于胚胎细胞，A正确；B、体细胞核移植时通常用去核的卵母细胞做受体细胞，去除卵母细胞核时，可采用显微操作法，B正确；C、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体细胞动物的完全复制，因为克隆动物还有一部分遗传物质来自受体的细胞质，C错误；D、体细胞核移植过程中通常采用去核的减数第二次分裂中期卵母细胞作为受体细胞，D正确。故选C。28.从母牛甲的体细胞中取出细胞核，注入母牛乙的去核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状最像（）A.母牛甲 B.母牛乙 C.母牛丙 D.都不像〖答案〗A〖祥解〗本题考查细胞核，考查对细胞核功能的理解。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，真核生物的性状主要由细胞核中的遗传物质所控制。【详析】题干所述为克隆技术，出生小牛细胞的细胞核来自母牛甲，细胞质来自母牛乙，母牛丙只提供胚胎期发育的场所，不影响出生小牛的性状。因此出生的小牛的各种性状最像母牛甲。选A。29.卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中常用于（）①克隆动物，细胞核的受体细胞②体外受精，培育试管动物③动物细胞融合，生产单克隆抗体④植物组织培养，单倍体育种⑤形成受精卵，转基因动物的受体细胞A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.①③④〖答案〗C〖祥解〗生产单克隆抗体使用的是B细胞（浆细胞）与骨髓瘤细胞；单倍体育种时常用花粉（花药）离体培养。【详析】①克隆动物，细胞核的受体细胞一般是卵母细胞，①正确；②体外受精，培育试管动物，需要精子和卵细胞体外结合，②正确；③动物细胞融合，生产单克隆抗体用的是B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，③错误；④植物组织培养，单倍体育种一般利用花药，④错误；⑤形成受精卵，转基因动物的受体细胞，可利用体外受精过程，精子和卵细胞结合，⑤正确。综上可知，ABD错误，C正确。故选C。30.如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（）A.受精卵的遗传物质一半来自精子Ba、b分别表示原肠胚和囊胚C.受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的，孵化后进入a阶段D.②过程细胞的数量在不断增加，但细胞的体积在不断减小〖答案〗D〖祥解〗①为受精作用，②为卵裂期，③④均为有丝分裂，a是囊胚，b是原肠胚。【详析】A、受精卵细胞核中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，细胞质遗传物质主要来自卵细胞，A错误；B、a是囊胚，b是原肠胚，B错误；C、受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的，桑葚胚继续分裂变为囊胚，囊胚进一步分裂，导致透明带破裂，这一过程称为孵化，孵化后进入b阶段，C错误；D、②过程为卵裂期，其特点是细胞的数量在不断增加，但细胞的体积在不断减小，D正确。故选D。31.如图表示某哺乳动物胚胎的早期发育过程，a～c表示相关过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相关时期。下列相关叙述正确的是（）A.过程a表示卵裂，该时期细胞数量和体积不断增加B.过程b细胞逐渐分化，Ⅱ分为内胚层、中胚层和外胚层C.过程c表示孵化，孵化后发育形成Ⅲ时期表示原肠胚D.早期胚胎发育过程中滋养层细胞会发育成胎儿的各种组织〖答案〗C〖祥解〗据图分析：I是桑葚胚，II是囊胚，III是原肠胚。【详析】A、过程a表示卵裂，该时期细胞数目不断增加，但胚胎总体积并不增加，细胞体积变小，A错误；B、过程b细胞逐渐分化，Ⅱ时期表示囊胚期，内胚层、中胚层和外胚层存在于原肠胚时期，B错误；C、据图可知，III是原肠胚，过程c表示孵化，孵化后发育形成III时期表示原肠胚，C正确；D、早期胚胎发育过程中滋养层细胞会发育成胎膜和胎盘，内细胞团发育成胎儿的各种组织，D错误。故选C。32.随着三胎政策的落地，辅助生殖技术也逐渐被越来越多的人所熟知。下图是试管婴儿技术的主要操作流程示意图，下列叙述错误的是（）A.①、②、③分别表示体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植B.采集到的精子和卵母细胞可直接用于体外受精C.在过程①中观察到两个极体可作为受精的标志D.在过程③一般选择桑葚胚或囊胚作为操作对象〖答案〗B〖祥解〗试管婴儿是用人工的方法让卵子与精子在体外受精并进行早期胚胎的培养，然后移植到母体子宫内。【详析】A、①、②、③分别表示体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植，这是试管婴儿培育过程中的三个重要环节，A正确；B、采集到的精子和卵母细胞不能直接用于体外受精，精子要进行获能处理，卵母细胞需经过培养至减数第二次分裂中期才具备受精能力，B错误；C、观察到两个极体说明卵母细胞完成了减数分裂，受精后卵母细胞才会完成减数分裂，所以在过程①（体外受精）中观察到两个极体可作为受精的标志，C正确；D、桑葚胚或囊胚阶段细胞分化程度低，过程③（胚胎移植）一般选择桑葚胚或囊胚作为操作对象，D正确。故选B。33.哺乳动物的受精是一个非常复杂的过程，下列有关叙述错误的是（）A.受精卵中的细胞质主要来自卵细胞B.受精时精子的细胞核与卵细胞的核相融合C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D.防止多精入卵受精有两道屏障，第一道屏障称为卵细胞膜反应〖答案〗D〖祥解〗受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。与此同时，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子进入。【详析】A、精子在形成的过程中经过变形的过程，丢掉了绝大多数的细胞质，故受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，A正确；B、受精时精子的细胞核与卵细胞的核相融合，称为一个细胞核，B正确；C、受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，C正确；D、防止多精入卵受精有两道屏障，第一道屏障称为顶体反应，第二道屏障称为卵细胞膜反应，D错误。故选D。34.受精过程的顺序为（）①第一次卵裂开始②释放第二极体③精子释放多种酶④穿越透明带⑤雌雄原核的形成⑥雌雄原核的融合A.③④②⑤⑥① B.③②④⑤⑥①C.③④②⑤①⑥ D.④③②⑤①⑥〖答案〗A〖祥解〗受精过程：①顶体反应：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠；②透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应（它是防止多精子入卵受精的第一道屏障）；③卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程（它是防止多精子入卵受精的第二道屏障）；精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核（受精标志是第二极体的形成；受精完成标志是雌雄原核融合成合子）。【详析】ABCD、受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，雌雄原核的形成和结合。其过程为：③精子释放多种酶→④穿越透明带（透明带反应）→②卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→⑤雌雄原核的形成→⑥雌雄原核融合形成合子→①第一次卵裂开始，BCD错误，A正确。故选A。35.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A.体内受精、体外受精的共同点是受精前精子均需获能B.囊胚期的内细胞团，将来可发育为胎儿的各种组织C.对桑葚胚或囊胚进行分割处理，可培育出基因型相同的两个新个体D.经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体保持一致〖答案〗D〖祥解〗体外受精技术：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能处理、受精、胚胎的早期培养、胚胎移植。胚胎移植：指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。【详析】A、体内受精、体外受精的共同点是受精前精子均需获能，A正确；B、囊胚期的内细胞团，将来可发育为胎儿的各种组织，B正确；C、对桑葚胚或囊胚进行分割处理，桑葚胚或囊胚的细胞都由一个受精卵分裂而来，所以可培育出基因型相同的两个新个体，C正确；D、经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与供体保持一致，D错误。故选D。二、非选择题36.请回答下列与生物技术实践相关的问题。（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌这两种方法来避免杂菌的污染，用酒精棉球擦拭操作者双手和用酒精灯火焰引燃残余酒精灼烧涂布器分别属于___________（方法）和__________（方法）。（2）在腐乳、泡菜制作过程中，需要氧气的是________制作；该过程中起主要作用的微生物是________，其代谢类型为___________________。（3）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。①土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有__________________和_________________。②虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、_______________________。（4）酵母菌是一种真菌，可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精，可以用______________来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现特定的颜色。〖答案〗（1）①.消毒②.灭菌（2）①.腐乳②.毛霉③.异养需氧型（3）①.平板划线法②.稀释涂布平板法③.无机盐、碳源、氮源（4）重铬酸钾溶液〖祥解〗1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氯型。参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，腐乳制作的茵种主要是毛霉，代谢类型是需氧型真菌。泡菜的制作原理:起作用的乳酸菌，其代谢类型为异养厌氧型。2、微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养基表面，经培养后可形成单个菌落。【小问1详析】用酒精棉球擦拭接种环属于消毒，用酒精灯火焰灼烧接种环属于灭菌。【小问2详析】在腐乳制作过程中起主要作用的微生物是毛霉，腐乳制作时需要氧气，其代谢类型为异养需氧型；在泡菜制作过程中起主要作用的微生物是乳酸菌，属于厌氧菌。【小问3详析】实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。各种培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、氮源。【小问4详析】检验酒精可用酸性重铬酸钾溶液，它遇酒精能够由橙色变为灰绿色。【『点石成金』】本题考查微生物培养和传统发酵技术，意在考查考生对所学知识要点的理解，把握知识间内在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。37.安祖花、蝴蝶兰等洋花卉，过去主要靠进口，因其价格昂贵，难以走进寻常百姓家，近几年我国科技工作者采用植物组织培养技术，在温室大棚内生产出大量质优价廉的各种“洋花卉”，满足了市场需求。如图所示是蝴蝶兰芽尖通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：（1）芽尖组织在接种到培养基之前，必须进行______处理，整个组织培养过程需______操作，并控制好各个时期的培养条件。（2）要促使芽尖组织细胞分裂生长，培养基中应有_____和_______两类植物激素。（3）从高度分化的芽尖组织繁殖出大量具有亲代优良性状的蝴蝶兰植株，充分证明了植物细胞具有______。〖答案〗（1）①.消毒②.无菌（2）①.生长素②.细胞分裂素（3）全能性〖祥解〗植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）。2、原理：植物细胞的全能性。3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。【小问1详析】为预防杂菌的感染，芽尖组织在接种至培养基之前，必须进行消毒处理，整个组织培养过程需在无菌条件下操作，并严格控制好各个时期的培养条件。【小问2详析】为促进芽尖组织细胞分裂生长，所使用的培养基中应有生长素和细胞分裂素两类植物激素。当后者用量与前者用量的比值较高时，利于芽的分化，抑制根的形成。【小问3详析】从高度分化的“芽尖组织”繁殖出大量具有亲代优良性状的蝴蝶兰植株，说明单个细胞也能发育成完整的生物体，充分证明了植物细胞具有全能性。38.科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离得到了H5N1亚型禽流感病毒，若要生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题。（1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的经免疫的______细胞，促进d过程的常用诱导方法有______（写出植物细胞融合中没有的方法）。（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成______种类型的C细胞。因此需用选择性培养基筛选出_____（填特点）的D细胞用于培养。D细胞的名称______。（3）单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原（病原体或癌变细胞等）并与之结合，而且绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这体现单克隆抗体的优点是_____。（4）在单克隆抗体制备过程，用了动物细胞工程中的_____和_____两大技术。〖答案〗（1）①.B②.灭活病毒（2）①.3三②.既能无限增殖又能产生特异性抗体③.杂交瘤细胞（3）特异性强（4）①.动物细胞融合##动物细胞培养②.动物细胞培养##动物细胞融合

〖祥解〗单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行克隆化培养和抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【小问1详析】单克隆抗体制备是将免疫过的B细胞与骨髓瘤细胞融合，若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染H5N1禽流感病毒的动物或人的免疫过的B细胞；相对于植物细胞促进融合，促进d过程的常用诱导方法是灭活的病毒。【小问2详析】若只考虑两两细胞融合，则融合的细胞有3种：B细胞之间融合、骨髓瘤细胞之间融合及B细胞和骨髓瘤细胞之间的融合，故还需要用选择培养基进行筛选，该培养基中只有B细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞存活，即筛选出的是既能无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。【小问3详析】单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了抗原与抗体之间结合的高度特异性，体现了单克隆抗体特异性强的优点。【小问4详析】由图中可看出，单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的动物细胞融合和动物细胞培养两大技术。39.和牛是世界公认的高档肉牛品种，其体型较小，肉质鲜嫩，营养丰富。我国科研人员利用胚胎移植技术，按如图所示流程操作，成功地批量培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题：（1）用_____激素处理，可使供体母牛超数排卵，过程①中产生的精子要进行______处理后才具有与卵细胞受精的能力。在实际胚胎工程操作中常以_____作为受精的标志。（2）上图移植的胚胎处于____期，为培育雌性子代小牛，胚胎移植前须进行性别鉴定，需取_______细胞。（3）为提高胚胎利用效率，尽快获得数量较多的子代和牛，使用的技术称为_______，最终结果是获得多个基因型相同的后代，产生这些后代的生殖方式是_____。这一过程中，要特别注意将内细胞团______分割。〖答案〗（1）①.促性腺②.获能③.观察到两个极体（2）①.囊胚②.滋养层（3）①.胚胎分割②.无性生殖③.均等

〖祥解〗分析题图：图中①表示精子的采集；②表示卵母细胞的采集；③表示体外受精过程，④是胚胎移植。【小问1详析】为使供体超数排卵，可用促性腺激素处理雌牛，使供体母牛一次性排出多个卵细胞；采集的精子往往需要经过获能处理后才具有与卵细胞受精的能力；在实际胚胎工程操作中常以卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体作为受精的标志。【小问2详析】由图可知，移植的胚胎具有内细胞团和滋养层细胞，因此移植的胚胎处于囊胚期；胚胎移植前的性别鉴定应取早期胚胎的滋养层细胞（发育为胎儿的胎膜和胎盘）进行DNA分析。【小问3详析】为提高胚胎利用效率，尽快获得数量较多的子代和牛，应对胚胎进行胚胎分割处理，此操作属于无性生殖，最终目的是获得多个基因型相同的后代；在处理过程需特别注意的是要将内细胞团均等分割，否则将影响分割后胚胎的恢复和发育，比如含内细胞团少的部分发育不良或不发育。云南省文山州砚山县三中2022-2023学年高二下学期5月月考试题一、单选题1.下列关于无菌操作的叙述正确的是（）A.对培养皿中的菌株进行稀释时，盛有无菌水的试管仅消毒处理，会造成杂菌污染B.加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌C.利用组织培养技术繁殖脱毒苗时，植物的外植体要进行灭菌D.接种时灼烧接种环后立刻对菌种划线〖答案〗A〖祥解〗微生物实验室培养的关键是防止杂菌污染，无菌操作分为消毒合灭菌，其中消毒只是杀死物体表面的微生物，而杀菌是杀死所有微生物，常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌、干热灭菌和灼烧灭菌。【详析】A、对培养皿中的菌株进行稀释时，盛有无菌水的试管仅消毒处理，不能彻底消灭杂菌，会造成杂菌污染，A正确；B、指示剂和染料中可能混有微生物，为了防止杂菌污染，加入培养基中的指示剂和染料需要灭菌，B错误；C、利用组织培养技术无菌繁殖脱毒苗时，植物的外植体要进行消毒，以避免被杂菌污染，若灭菌，外植体会失去活性，C错误；D、接种时灼烧接种环之后，要冷却后再对菌种划线，以免温度太高杀死菌种，D错误。故选A。2.在繁殖和发酵过程中不会产生CO2的微生物是（）A.酵母菌 B.醋酸菌 C.毛霉菌 D.乳酸菌〖答案〗D〖祥解〗乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸。【详析】酵母菌、醋酸菌、毛霉菌均可以进行有氧呼吸产生二氧化碳，乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，ABC错误，D正确。故选D。3.人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的培养基。下表为某培养基的成分，有关叙述正确的是（）成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4青霉素蒸馏水含量10g10g2g1万单位1000mLA.该培养基属于液体培养基，可在培养基内部形成肉眼可见的菌落B.根据配方可知，该培养基是以葡萄糖为唯一碳源的选择培养基C.能在此培养基上生长的微生物应具有抗青霉素的特性D.K2HPO4的作用是为微生物的生长提供无机盐和维生素〖答案〗C〖祥解〗1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求，对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。2、选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长，而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。【详析】A、根据物理性质划分，该培养基属于液体培养基，因为其中不含琼脂，要观察菌落，需选用固体培养基，A错误；B、根据配方可知，该培养基葡萄糖、牛肉膏都是碳源，B错误；C、能在此培养基上生长的细菌，应具有抗青霉素的基因，表现出抗青霉素的特性，C正确；D、K2HPO4的作用是为微生物的生长提供无机盐，D错误。故选C。4.凡是微生物生长、繁殖等各种生理活动所需的物质统称为微生物营养物质。下列叙述正确的是（）A.所有的碳源都能提供能量B.无机物不能作为碳源或氮源C.同一物质可能既作为碳源又作为氮源D.任何培养基都必须含有水、无机盐、碳源和氮源〖答案〗C【详析】A、无机碳源如CO2不能提供能量，A错误；B、无机物能作为碳源或氮源，如CO2或N2，B错误；C、同一物质可能既作为碳源又作为氮源，如牛肉膏、蛋白胨，C正确；D、自养型微生物培养基中可不加入碳源，固氮微生物培养基中可不加入氮源，D错误。故选C。5.在酿酒时，为保证发酵效果，以便获得更多酒精，应采取以下哪种办法（）A.保持空气流通 B.保持缺氧环境 C.只通气、不搅拌 D.先通气，再密封〖答案〗D〖祥解〗酿酒过程利用酵母菌无氧呼吸产生酒精，需要先让酵母菌有氧呼吸增殖，再无氧呼吸产生酒精。【详析】酵母菌是兼性厌氧微生物，既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。需氧呼吸时代谢旺盛，酵母菌大量繁殖，不产生酒精，无氧呼吸时产生酒精，因此应先通气一段时间后，再密封发酵，以产生大量的酒精。ABC错误，D正确。故选D。6.发酵工程的基本步骤是（）①选育菌种②配制培养基③扩大培养④灭菌⑤产品的分离、提纯⑥接种⑦发酵罐内发酵A.②④①⑥③⑦⑤ B.①③②④⑥⑦⑤C.①②④⑥③⑦⑤ D.②④①③⑥⑦⑤〖答案〗B〖祥解〗发酵工程的基本步骤是选育菌种、扩大培养，配制培养基、灭菌、接种，发酵罐内发酵，分离提纯产物。【详析】发酵工程的基本步骤是选育菌种、扩大培养，配制培养基、灭菌、接种，发酵罐内发酵，分离提纯产物，即顺序为①③②④⑥⑦⑤，ACD正确，B错误。故选B。7.下列操作能达到灭菌目的的是（）A.使用紫外灯照射教室 B.使用开水烫洗玻璃罐C.用免洗酒精凝胶擦手 D.在火焰上灼烧接种环〖答案〗D〖祥解〗消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子），煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法；灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物（包括芽孢和孢子），灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。【详析】ABC、紫外线照射教室、开水烫洗玻璃罐、酒精凝胶擦手只能起到消毒的效果，ABC错误；D、火焰上灼烧接种环，即灼烧灭菌法，可以达到灭菌的目的，D正确。故选D。8.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（）A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置B.步骤②接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液进行平板划线，以免空气中的杂菌污染C.步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D.利用步骤④所采用的方法培养和纯化X细菌的同时可对其进行计数〖答案〗C〖祥解〗由图可知，①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是进行平板划线，④是培养。【详析】A、倒完平板后立即盖上培养皿，冷却后将平板倒过来放置，A错误；B、步骤②接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以沾取菌液后平板划线，B错误；C、步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，C正确；D、利用步骤④平板划线法不能对X细菌进行计数，D错误。故选C。9.古诗云：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”。下列与该诗句相关的生物学现象中，正确的是（）A.葡萄酒的酿制利用了毛霉菌的无氧呼吸过程B.葡萄中的糖类物质为微生物发酵提供了碳源和氮源C.家庭酿制葡萄酒时可不用专门添加微生物菌种D.葡萄酒酿制过程中需定期检测亚硝酸盐含量是否超标〖答案〗C〖祥解〗微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿制葡萄酒时要用到酵母菌，在无氧条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详析】A、葡萄酒的酿制利用了酵母菌的无氧呼吸过程，A错误；B、葡萄中的糖类物质为微生物发酵提供了碳源，不能提供氮源，B错误；C、家庭酿制葡萄酒时可不用专门添加微生物菌种，C正确；D、泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐，需定期检测亚硝酸盐含量是否超标，D错误。故选C10.下列关于植物组织培养的相关叙述错误的是（）A.外植体是指离体培养的植物器官、组织或细胞B.已分化的细胞经过脱分化，会失去其特有的结构和功能C.脱分化的过程使细胞中基因的表达情况发生了改变D.当细胞分裂素与生长素的比例低时，诱导芽的生成〖答案〗D〖祥解〗植物组织培养技术：将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的营养条件，诱导其形成完整植株的技术。【详析】A、外植体是指离体培养的植物器官、组织或细胞，可利用外植体进行植物组织培养，A正确；B、已分化的细胞经过脱分化，会失去其特有的结构和功能，转变为未分化的细胞，变成愈伤组织，B正确；C、分化的本质为基因的选择性表达，脱分化的过程使细胞转变为未分化的细胞，基因的表达情况发生了改变，C正确；D、当细胞分裂素与生长素的比例低时，有利于根的分化、抑制芽的形成，D错误。故选D。11.与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（）A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.能在短时间内快速得到纯合子植株C.缩短育种周期，减少盲目性D.快速培育无病毒植株，保留杂种优势〖答案〗A〖祥解〗植物体细胞杂交技术是指将来源不同的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。【详析】A、传统杂交育种只限于进行有性生殖的同种生物之间，而植物体细胞杂交克服远缘杂交不亲和的障碍培育出作物新品种，A正确；B、植物体细胞杂交技术不一定能得到纯合子植株，B错误；C、植物体细胞杂交能缩短育种周期，但这不是其突出特点，C错误；D、植物体细胞杂交不能快速培育无病毒植株，快速培育无病毒植株应该采用植物组织培养技术，D错误。故选B。12.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域，辣椒素的获得途径如下图所示。下列有关叙述不正确的是（）A.图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程B.对培养基进行灭菌时，应采用的灭菌方法是湿热灭菌C.培养基中生长素与细胞分裂素用量的比值高时，有利于芽的分化D.提取细胞中的辣椒素时可以先使用纤维素酶和果胶酶破坏细胞壁〖答案〗C〖祥解〗分析题图：①和②是植物组织培养过程，其中①是脱分化过程，②是再分化过程。【详析】A、图中①是脱分化过程、②是再分化过程，A正确；B、对培养基进行灭菌时，应采用的灭菌方法是湿热灭菌（高压蒸汽灭菌），B正确；C、培养基中生长素与细胞分裂素用量的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成，C错误；D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，获得原生质体需要用纤维素酶和果胶酶，D正确。故选C。13.将基因型为DdTt植株的花粉粒和花瓣细胞同时在适宜的条件下进行离体培养，正常情况下，花粉粒或花瓣细胞发育的幼苗不可能有（）A.ddtt B.DdTt C.dT D.Dt〖答案〗A〖祥解〗根据题干分析，花粉离体培养形成的单倍体幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt；花瓣细胞离体培养发育成的幼苗的基因型DdTt。【详析】DdTt的植株形成的花粉粒基因型是DT、Dt、dT、dt，则花粉离体培养形成的单倍体幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt。花瓣细胞的基因型是DdTt，则植物组织培养形成的幼苗的基因型是DdTt。则幼苗的基因型不可能是ddtt。故选A。14.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，一般不需要的条件是（）A.消毒和灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照 D.适宜的营养和激素〖答案〗C〖祥解〗植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化（避光）形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化（需光）过程形成胚状体，进一步发育形成植株。【详析】离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程是植物组织培养的脱分化过程，需要在无菌、适宜的温度、适宜的养料和激素等条件下进行，由于该过程还没有形成叶绿体，所以无需充足的光照，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。15.下列各项中，属于植物体细胞融合完成的标志是（）A.细胞膜发生融合 B.细胞质发生融合C.产生新的细胞壁 D.细胞核发生融合〖答案〗C〖祥解〗植物体细胞杂交具体过程：【详析】植物体细胞融合完成的标志是融合的原生质体形成新的细胞壁，进而成为杂种细胞，ABD错误，C正确。故选C。16.植物体细胞杂交的过程不包括（）A.去除细胞壁 B.植物组织培养C.核移植 D.原生质体融合〖答案〗C〖祥解〗植物体细胞杂交：先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体，借助物理或化学方法诱导原生质体融合，得到的杂种细胞再经过诱导形成愈伤组织，并进一步发育成完整植株。【详析】植物体细胞杂交的过程不包括核移植，故选C。17.培育“番茄—马铃薯”杂种植株过程中，运用的技术包括（）A.干细胞技术和细胞融合技术B.植物组织培养技术和干细胞技术C.细胞融合技术和细胞核移植技术D.细胞融合技术和植物组织培养技术〖答案〗D〖祥解〗细胞融合技术是指将不同种的植物细胞，在一定条件条融合成杂种细胞的过程。植物组织培养技术就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。【详析】培育“番茄—马铃薯”杂种植株是将番茄细胞和马铃薯体细胞杂交后培育成植株的过程，体细胞杂交过程运用了细胞融合技术，将杂种细胞培育成杂种植株过程运用了植物组织培养技术，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。18.在生物的生长发育过程中，并不是所有的细胞都表现出全能性，原因是（）A.克服远缘杂交不亲和的障碍B.在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性表达C.利用离心、振动、电激等诱导D.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导〖答案〗B〖祥解〗1、细胞具有全能性的原因一般生物体的每一个细胞都包含该物种所特有的全套遗传物质，都具有发育成为完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。2、细胞全能性大小的比较(1)植物细胞>动物细胞(动物细胞只有细胞核具有全能性)。(2)受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞。(3)体细胞：分化程度低的>分化程度高的，细胞分裂能力强的>细胞分裂能力弱的，幼嫩的细胞>衰老的细胞。【详析】A、植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍，使新的植物体兼具了双亲的优良性状，但不是细胞不能表现出全能的原因，A错误；B、一般生物体的每一个细胞都包含该物种所特有的全套遗传物质，在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性表达，使得细胞未表现出全能性，B正确；CD、植物体细胞杂交过程中，利用离心、振动、电激等物理方法或聚乙二醇（PEG）等试剂诱导原生质体融合，不是细胞不能表现出全能的原因，CD错误。故选B。19.下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法不正确的是（）A.①表示等渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体B.e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D.植物基因工程和植物体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍〖答案〗B〖祥解〗1、植物体细胞杂交技术（1）过程：（2）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。（3）意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。【详析】A、获得植物的原生质体，操作一般在等渗溶液中进行，等渗溶液可维持去除细胞壁后的原生质体的正常形态，去除细胞壁可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，A正确；B、e是愈伤组织，是无定型的的薄壁细胞，没有特定结构和功能，B错误；C、融合后的杂种细胞再生出新的细胞壁是原生质体融合完成的标志，可利用质壁分离现象鉴定细胞壁是否再生，C正确；D、植物体细胞杂交可以融合不同种的细胞、基因工程可以转入不同种的外源基因，所以二者都能定向改造生物的遗传性状，克服远缘杂交不亲和妨碍，D正确。故选B。20.如图为肾脏上皮细胞培养过程示意图，已知肾脏上皮细胞属于需要贴附于某些基质表面才能生长增殖的细胞。下列相关叙述错误的是（）A.甲→乙→丙→丁过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B.丙过程是指细胞在添加血清的合成培养基中的原代培养C.丙和丁过程均会出现细胞贴壁和接触抑制现象D.培养过程中应提供5%CO2和95%O2的气体环境〖答案〗D〖祥解〗动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。动物细胞培养需要的条件有：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2；动物细胞培养技术主要应用在：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质等。【详析】A、原代培养和传代培养前均需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理成单个细胞，A正确；B、丙过程是将组织块处理后的初次培养，属于原代培养，B正确；C、细胞培养过程中，细胞往往贴附在培养瓶的瓶壁上，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞通常会停止分裂增殖，C正确；D、培养过程中应提供5%CO2和95%空气的气体环境，D错误。故选D。21.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A.将豌豆花药经离体培养得到的植株能稳定遗传B.取草莓茎尖经脱分化、再分化等培养过程可获得脱毒苗C.胚胎细胞核移植比体细胞核移植更容易成功D.植物体细胞杂交和动物细胞融合都可用PEG融合法或电融合法诱导融合〖答案〗A〖祥解〗植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程。愈伤组织是一团无定形状态的薄壁细胞。二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后经秋水仙素处理，得到稳定遗传的二倍体植株。【详析】A、二倍体的豌豆花药离体培养得到的植株是单倍体，不育，因此不能稳定遗传，A错误；B、培育脱毒苗时一般选用茎尖（或芽尖、根尖）作为外植体，依据是此处的病毒极少甚至没有，B正确；C、相对与体细胞，胚胎细胞的分化程度更低，全能性更高，核移植更容易成功，C正确；D、PEG融合法或电融合法均可用于植物体细胞杂交和动物细胞融合，D正确。故选A。22.下列关于单克隆抗体应用的叙述，不正确的是（）A.可以用作体外检测试剂B.可以用于治疗癌症C.可以作为药物，制成“生物导弹”D.可以制成“早早孕诊断试剂盒”〖答案〗C〖祥解〗单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点．②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。【详析】A、由于具有特异性强等特点，故单克隆抗体广泛用作体外检测试剂，A正确；BD、单克隆抗体可定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病，此外利用单克隆抗体也可生产“早早孕诊断试剂盒”，具有准确、高效的特点，BD正确；C、单克隆抗体和放射性同位素、化学药物或细胞毒素等制成生物导弹，C错误。故选C。23.动物细胞融合是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。下列关于动物细胞融合的叙述，错误的是（）A.单克隆抗体制备的过程中需要进行动物细胞融合B.动物细胞融合的原理与植物组织培养的原理不同C.两个单倍体细胞融合后，形成的细胞中含有2个染色体组D.若将两种细胞放置于培养基中进行两两细胞融合，共有3种融合类型〖答案〗C〖祥解〗细胞融合是指在自发或者诱导条件下，两个或两个以上细胞合并为双核或者多核细胞的过程。目前人们已经发现有很多方法可以诱导细胞融合，包括:病毒诱导融合、化学诱导融和电激诱导融合。利用融合细胞进行科学研究或医药生产。【详析】A、单克隆抗体的制备需要骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，进行生产单克隆抗体，所以需要进行动物细胞融合，A正确；B、动物细胞融合利用细胞膜的流动性，植物组织培养利用的是细胞全能性的原理，二者原理不同，B正确；C、如果单倍体细胞只含一个染色体组，两个单倍体细胞来源不同，其中含的染色体组也不同，融合后没有同源染色体，仍然是1个染色体组；如果单倍体细胞含多个染色体组，那么融合后也是多个染色体组，而不是2个染色体组，C错误；D、若将两种细胞（假设为A型、B型）放置于培养基中进行两两细胞融合，会出现AA型，BB型，AB型三种类型，D正确。故选C24.动物细胞融合的原理是（）A.动物细胞的细胞膜无识别异物的能力B.细胞膜具有一定的流动性C.动物细胞容易被病毒感染D.动物细胞的细胞膜薄，易被击穿〖答案〗B〖祥解〗动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性。【详析】A、动物细胞的细胞膜具有识别能力，A错误；B、动物细胞的融合的原理是细胞膜具有一定的流动性，才能够实现细胞融合，B正确；C、动物细胞和植物细胞都容易被微生物感染，但是这不是动物细胞融合的原理，C错误；D、动物细胞和植物细胞的细胞膜的结构相同，它们的基本骨架都是磷脂双分子层，具有一定的稳定性，是否容易被击穿不是进行细胞融合的原理，D错误。故选B。25.在单克隆抗体的制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活的细胞是（）①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②⑤〖答案〗A〖祥解〗单克隆抗体的制备：1、细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。2、杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。3、两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。4、两次抗体检测：专一抗体检验阳性。5、提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取。6、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。【详析】特定培养基培养细胞的目的是筛选出既能大量增殖、又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，因此除了⑤杂交瘤细胞，其他的细胞都不能在此培养基上生存。所以在这种培养基上不能存活和增殖的细胞有：①B淋巴细胞，②小鼠骨髓瘤细胞，③B淋巴细胞自身融合细胞，④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞；A符合题意；B、C、D不符合题意。故选A。26.如图为研制抗病毒A的单克隆抗体的实验流程，其中涉及的生物技术是（）①动物细胞培养技术②细胞核移植技术③细胞融合技术④转基因技术A.①② B.③④ C.①③ D.②④〖答案〗C〖祥解〗1、抗体：一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体．从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。2、单克隆抗体的制备（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞（2）获得杂交瘤细胞①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。3、单克隆抗体的应用（1）作为诊断试剂，具有准确、高效、简易、快速的优点．（2）用于治疗疾病和运载药物。【详析】获得杂交瘤细胞，需要通过③细胞融合技术；杂交瘤细胞的培养需要通过①动物细胞培养技术。故选C。【『点石成金』】27.下列对动物核移植技术的描述中，错误的是（）A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供核动物进行了100%的复制D.体细胞核移植过程中通常采用成熟的卵母细胞作为受体细胞〖答案〗C〖祥解〗动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物，克隆动物的核基因完全来自供体动物，而细胞质基因来自受体细胞；核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植，其中体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。【详析】A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，因为体细胞的全能性低于胚胎细胞，A正确；B、体细胞核移植时通常用去核的卵母细胞做受体细胞，去除卵母细胞核时，可采用显微操作法，B正确；C、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体