云南省弥勒市2023-2024学年中考联考历史试卷含解析

云南省弥勒市2023-2024学年中考联考历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在（）A．使经济缓慢地恢复过来B．调整和巩固了资本主义制度C．极大地改善了人民生活D．成功开启美苏“冷战”模式2．1904年，商务印书馆出版了《最新国文教科书》第一册，因内容新颖，深受欢迎；以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书，除国文外，还包括修身、算术、农业等。这些教科书的出版A．说明了科举制度已经被废除B．改变了人们获取信息的途径C．揭开了近代教育改革的序幕D．适应了近代教育发展的需要3．我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史”从下图所示的废墟中，我们可以解读的历史是（）A．近代中国大门被打开 B．英法联军攻占北京C．洋务运动破产 D．八国联军攻占天津4．《申报》称：五四运动是一场阻止北洋军阀在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。日本媒体则将五四运动定性为“排日”学生的一场暴动。中外媒体对五四运动的报道不同，说明了（）。A．立场不同会影响对历史的解释 B．年代久远导致历史真相模糊不清C．爱国就要排除一切外来因素 D．文献记录能准确还原历史真相5．孙中山把同盟会的革命纲领阐发为三民主义。其中“驱除鞑虏，恢复中华”被阐发为（)A．民族主义 B．民权主义 C．民主主义 D．民生主义6．历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是选项史实推论①孝文帝改革促进了北方民族的大融合②鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献③忽必烈改制有利于社会进步和民族融合④郑和下西洋促进了中国与亚欧国家的友好往来A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．如下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图，说明了世界经济发展的什么趋势？（）A．全球化 B．多极化 C．信息化 D．工业化8．下图“▲”应填写的是A．统一多民族国家的建立与巩固B．政权并立与民族交融C．民族政权并立与经济重心南移D．繁荣与开放的时代9．“1775年4月19日，民兵与英军在来克星顿附近发生遭遇战，民兵从墙后、屋角和栅栏后面开枪射击英军，英军措手不及，狼狈逃回波士顿。”这次遭遇战标志下列哪一战争的开始？A．美国独立战争B．英国资产阶级革命C．法国资产阶级革命D．美国南北战争10．“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”。材料反映了文艺复兴（）A．弘扬古希腊、古罗马文化B．宣扬新兴资产阶级思想C．提倡理性主义的进步思想D．摧毁封建教会的思想统治11．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是()A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进12．中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向大众普及，从吟诵的诗、吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的小说，其传播范围越来越广，表现方式越来越白由。下列对应正确的是（）A．唐诗——“三吏”、“三别”——白居易 B．宋词——《如梦令·寻寻觅觅》——苏轼C．元曲——《窦娥冤》——关汉卿 D．明清小说——《三国演义》——曹雪芹13．若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”C．“禅让商议”与“公民大会”D．“皇权至上”与“政事共商”14．诗赋成为进士科主要考试内容。尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣，促进了我国文学艺术的发展。促进了唐诗繁荣的科举政策正式形成在哪位皇帝在位时期A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗15．对下面年代尺解读最全面最准确的是A．欧美国家民主化进程 B．法国大革命C．西方国家开辟新航路 D．北美独立战争16．新航路开辟后，中国引进的美洲玉米、马铃薯、甘薯等高产作物，在不适宜种植水稻、小麦等传统农作物的地方大量栽培，粮食产量迅速提高。1700年，清朝人口1亿，到1800年已经超过了3亿。以上变化说明A．中国历史发展离不开世界 B．新航路开辟打开中国大门C．新航路开辟有利于世界交流 D．中国开始进入世界强国之列17．“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资”’的观点出自（）A．马克思主义 B．列宁主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论18．科学发现往往源于生活。“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”分别与哪两位科学家有关A．牛顿、爱迪生B．瓦特、达尔文C．瓦特、爱迪生D．牛顿、瓦特19．下图是哪个时期的疆域图A．汉朝B．唐朝C．元朝D．明朝20．把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识．根据下列材料，你认为这一时期的历史阶段特征是（）A．争取民族独立 B．建立近代化工业C．追求民主自由 D．探索近代化道路21．美国学者玛丽·K·赖特夫人评价洋务运动时说，洋务运动既不是政变、革命，也不是一个新的时代，只不过是依仗全体士大夫的能力与努力，在历史难以避免的没落过程中留下的一个小阳春，是企图重新建立“中国保守主义的立足点”。对这些言论理解不正确的是A．洋务运动的主观目的是维护清朝统治B．洋务运动的领导者主要是封建的统治阶级C．洋务运动最终没有让中国富强起来D．洋务运动在八国联军侵华战争后宣告全面破产22．15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指()A．理性主义取代神学主义 B．资本主义取代封建主义C．机器生产取代手工生产 D．社会主义取代资本主义23．2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”，领导人马英九先生致辞说：“两岸人民都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为A．两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B．炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C．炎、黄二部落的联合形成后来华夏族的主体D．中华民族的团结友爱传统24．《亚细亚的孤儿》是我国地区作家吴浊流成名的长篇小说，叙述了知识分子胡太明在受到日本殖民者的欺压……该书对当年的人既不是日本人也不是中国人，如同孤儿一般的矛盾与混乱的心理有深刻描绘。材料中使成为“孤儿”的历史事件是A．第二次鸦片战争B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争D．抗日战争二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中国近代史上有许多“运动”。其中：A．李鸿章B．康有为C．孙中山D．陈独秀依据四幅图，分别写出材料中四人相对应的运动名称。A．________B．________C．________D．________26．观察《元朝疆域图》,请将元朝管理全国政务的中央机构名称和管辖西藏的机构名称分别填入答题卡图中相应的方框内。27．观察如图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。中世纪兴起的著名大学：A．巴黎大学B．牛津大学三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了，人民才能安居乐业，社会才能进步，国家才能发展！阅读下列材料，完成相关问题。（首创统一）材料一大约距今（2019年）5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》（1）根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？材料二中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》（2）材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这个政治制度是什么制度？材料三汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。（3）根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么？（巩固统一）材料四至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题？材料六（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15（6）面对材料六中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？（期待统一）（7）目前祖国尚未完全统一，“台独分裂势力”还很猖獗，请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？并简要说说你的理由29．（6分）观察图片并仔细阅读文字，回答问题。图一陈胜、吴广起义图二李自成起义图一：我国历史上的第一次大规模农民起义——陈胜、吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。因此，二人决定发动起义，提出“大楚兴，陈胜王”，建立了“张楚”政权。起义从根本上动摇了秦王朝统治，为项羽、刘邦灭秦创造了有利条件。图二：李自成起义是明末农民起义的重要一方，明朝末年，陕北连年旱荒，农民颗粒无收，官府征赋如故，阶级矛盾尖锐。1629年李自成发动起义，针对明朝土地集中与赋税繁重的情况，提出“均田免赋”的口号。1644年，李自成在长安建立大顺政权，接着挥师北上，攻克北京，推翻了统治长达276年的明王朝。从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？信息点一：信息点二：信息点三：从陈胜、吴广起义的原因，可以推断出秦朝重视哪方面的建设？你认为上面哪次起义的口号最能表达农民的根本要求？简要说明理由。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料的意思是说罗斯福新政通过在经济上加强资本主义国家对经济的干预和指导，使美国缓慢渡过了经济危机，极大地改善了人民生活，从而在政治上调整和巩固了资本主义制度，而成功开启美苏“冷战”模式的是1947年杜鲁门主义的出台。故答案选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机2、D【解析】

根据题干信息“《最新国文教科书》第一册，因内容新颖，深受欢迎；以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书，除国文外，还包括修身、算术、农业等。”结合所学知识可知，维新变法之后，兴办学堂，新式教科书也应运而生，这些教科书的出版适应了近代教育发展的需要。选项D符合题意；1905年科举制度的废除；洋务运动中创办中国近代第一所新式学堂——京师同文馆(1862年)揭开了近代教育改革的序幕；选项ABC不符合题意，故选D。3、B【解析】

依据所学可知，题干图是圆明园废墟，1860年10月英法联军进攻北京圆明园，并抢劫财物烧毁圆明园全园，这是人类文明史上的浩劫，故B符合题意；近代中国大门被打开、洋务运动破产、八国联军攻占天津与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。4、A【解析】

依据所学可知，五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，青年学生以及各阶层人士高呼“外争国权，内惩国贼”，捍卫国家主权，维护民族尊严，带有强烈的爱国主义色彩；但是日本媒体则将五四运动定性为“排日”学生的一场暴动，这说明立场不同会影响对历史的解释，故A符合题意；题干没有涉及年代久远导致历史真相模糊不清、爱国就要排除一切外来因素、文献记录能准确还原历史真相，故BCD不合题意。故此题选A。5、A【解析】

依据已学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，也是孙中山领导中国革命的指导思想”。其中““驱除鞑虏，恢复中华”被阐发为民族主义。故BCD不符合题意，故选A。6、A【解析】

根据所学知识可知，孝文帝改革促进了北方民族的大融合，所以①逻辑关系正确；鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献，所以②逻辑关系正确；忽必烈改制有利于社会进步和民族融合，所以③逻辑关系正确；郑和下西洋前后七次，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系，并没有促进了中国与欧洲国家的友好往来，所以④逻辑关系不正确；综合所述，本题选A。【点睛】本题选项属于组合型，因此可根据排除法快速得出答案，根据所学知识可知，郑和下西洋并没有促进了中国与亚欧国家的友好往来，因此④逻辑关系不正确，即可得出答案是A选项。7、A【解析】

依据所学知识可知，第三次科技革命推动了世界经济的发展，当今世界经济发展的趋势是经济全球化。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。图片中某品牌轿车的部分零件生产分布示意图说明世界经济发展出现全球化趋势。BCD项与题意不符，A项符合题意，故选A。8、B【解析】根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期，用三个课题进行了讲述，其中《三国鼎立》体现了这一时期政权并立的时代特征。《江南开发》以及《孝文帝改革》这两个课题主要体现了民族交融时代特征。因此题干的“▲”应填写的是政权并立与民族交融。ACD三项不符合题意，故选B。9、A【解析】试题分析：此题考查的是美国独立战争的相关史实。从材料中的时间，地点和国家军队：英军。根据课本所学，1775年4月，北美民兵与英军在来克星顿交火，揭开了美国独立战争序幕。选择答案A。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生10、B【解析】依据题干信息“这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”，结合所学知识可知，该材料描述的是文艺复兴的实质。它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式发起的一场新的资产阶级思想文化运动，而不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴，B项符合题意；ACD三项不符合题意。故选B。点睛：解题的关键需熟悉文艺复兴兴起的过程和影响，它是指14世纪前后在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。文艺复兴强调和发挥了人在这个世界上的作用，是新兴资产阶级发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。11、D【解析】

根据所学可知，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，工具的改进会推动人类的进步。由于生产工具不断改进，劳动能力的不断提高，促进社会生产力的发展,人类征服自然、改造自然的能力增强，因此原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。经分析ABC不合题意，故选D。点睛：本题考查原始人类生活方式的发展进步。依据课本所学，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，工具的改进会推动人类的进步。北京人，能够制造和使用工具，手脚分工明显；山顶洞人已会人工取火，生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族；河姆渡原始居民最早开始种植水稻，出现了原始农耕；比建筑技术进步，开始建造干栏式的房子，饲养家畜，制造陶器。12、C【解析】

本题考查学生对中国古代文学艺术的掌握情况。【详解】结合所学可知，唐诗的作品“三吏”、“三别”的作者是杜甫；宋词的作品《如梦令·寻寻觅觅》的作者是李清照；明清小说《三国演义》的作者是罗贯中。或者唐诗的作品《秦中吟》的作者是白居易；宋词的作品《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼；明清小说《红楼梦》的作者是曹雪芹。故ABD项对应不正确应排除；元朝剧作家关汉卿的代表作是《窦娥冤》，故C项对应正确符合题意，故选C。【点睛】关汉卿、白朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。13、D【解析】

根据所学可知：秦朝实行中央集权的封建制度，信奉“皇权至上”。公元前509年，罗马共和国建立，国家由元老院、执政官和公民大会构成。掌握国家实权的元老院由贵族组成，“政事共商”。因而若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧，是“皇权至上”与“政事共商”，故D符合题意。“秦法”与《十二铜表法》均是法律制度，故A不符合题意。“郡县制”，是地方行政机构，“元首制”是罗马帝国的制度，故B不符合题意。禅让是指统治者把部落首领之位让给有才华，有能力的人，让更贤能的人统治国家。尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领，尧去世后，尧把部落联盟首领位置让于舜，推舜为帝，这种让位，历史上称为“禅让”；公民大会是希腊和罗马的最高权力机关，故C不符合题意。故选D。【点睛】秦朝实行中央集权的封建制度，“皇权至上”。同期罗马，由元老院、执政官和公民大会构成。14、B【解析】

根据所学知识可知，隋文帝是隋朝历史上一个有作为的皇帝，他即位后实行了一系列改革。他改革选官制度，开始用分科考试的方法选拔官员，到隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。15、A【解析】

根据时间“1689、1787、1789、1804年”，结合所学知识可知，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立；1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始；1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。因此对年代尺解读最全面最准确的是欧美国家民主化进程。选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A。16、A【解析】

依据题干信息并结合所学可知，新航路开辟后，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物被引入中国，对中国社会发展产生了重要影响。粮食总产量大幅度增加，缓解了人地矛盾，促进了农业生产商品化，促进了手工业和商业的发展，因此以上变化说明中国历史发展离不开世界，A项符合题意；综上所述BCD三项均不符合题干主旨，排除。故选A。17、D【解析】

“发展才是硬道理”，“特区姓‘社’不姓‘资’”均出自邓小平的南方谈话，故题干的观点出自邓小平理论，故选D。18、D【解析】

根据所学可知，牛顿受到“苹果落地”启发，提出万有引力学说；瓦特受到“蒸汽冲开壶盖”启发，以蒸汽为动力改进蒸汽机，故D项正确。ABC不符合题意，排除，故选D。19、C【解析】

依据本题的图片内容可知，该图反映的是元朝的疆域图，图片中的岭北行省、甘肃行省、辽阳行省可知，这是指元朝的行省制度，元朝建立了行省制度，对后世影响深远，在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”，我国省级行政区的设立，开始于元朝，元政府加强对西藏的管辖，设宣政院管理藏族事务，所以C项符合题意，由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题是图片型选择题，解题的关键是仔细观察图片材料信息—“岭北行省、甘肃行省、辽阳行省、宣政院”，判断历史事件所指—“元朝的疆域图”。审题并弄清题目要求，最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。20、D【解析】根据题干“知识图解”结合所学知识，中国近代化探索经历了由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，其中，第一阶段的典型事件是洋务运动；第二阶段的典型事件是戊戌变法运动和辛亥革命；第三阶段的典型事件是新文化运动，由此可知，题干所述这一时期的历史阶段特征是探索近代化道路。故选D。21、D【解析】

根据所学和题干可知，洋务运动在甲午中日战争中宣告全面破产，故D符合题意；“洋务运动……是企图重新建立中国保守主义的立足点”，这是说洋务运动的主观目的是维护清朝统治，故A不符合题意；“洋务运动……是依仗全体士大夫的能力与努力……”，这是说洋务运动的领导者主要是封建的统治阶级，故B不符合题意；“洋务运动……在历史难以避免的没落过程中留下的一个小阳春……”，这是说洋务运动最终没有让中国富强起来，故C不符合题意。故选D。22、B【解析】

依据所学分析可知，15—18世纪，欧美主要国家发生的重大事件有：文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础，新航路开辟为资本主义产生奠定了物质基础。随着资本主义的发展，资产阶级力量的壮大，资产阶级发动资产阶级革命，革命发生后，英法美走上了资本主义发展道路，建立资本主义国家。所以革命使欧美主要国家社会发生了巨变，由封建社会过渡到资本主义社会，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。23、C【解析】

距今约四五千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合起来在涿鹿之战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分，炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”，因而两岸人民都是“炎黄子孙”，C符合题意；ABD三项不是两岸人民都是“炎黄子孙”的原因，不符合题意；故选C。24、B【解析】

根据“受到日本殖民者的欺压”结合所学知识可知，1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》将等岛屿割给日本，不仅破坏了中国的领土主权，而且还刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机进一步加深。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】

依据所学知识可知，李鸿章领导了洋务运动，促进了中国近代化的发展，康有为领导了戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用，孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治，使民主共和深入人心，陈独秀领导了新文化运动，在社会上起到了空前的思想大解放运动。26、左:宣政院右:中书省【解析】

元朝为加强对全国的有效统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。元政府设置宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。故答案为左：宣政院，右：中书省。27、【解析】

结合所学知识可知，巴黎大学位于法国，而牛津大学位于英国，故下框为A巴黎大学；上框为B牛津大学。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝或秦汉时期（2）中央集权制度；（3）罢黜百家，独尊儒术；丝绸之路（4）文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区（5）说明了我国古代的皇权专制逐步加强（6）措施：平定大小和卓叛乱设伊犁将军（7）实现统一理由：自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

（1）结合所学知识可知，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战，相传黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝（或秦汉时期）。（2）结合所学知识，“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度，中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年，秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度，以巩固其对全国的统治，此后，这种政治体制在中国延续了2000多年。（3）依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想；汉武帝两次派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，加强了汉朝与西亚各国的联系。（4）依据材料和所学知识可知，唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系；元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。（5）根据所学知识可知，从大臣和皇帝的关系来看，大臣由坐到站到跪，说明大臣的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制集权的不断强化。（6）结合所学知识，面对材料中出现的问题，清政府派兵平定了大小和卓叛乱，设立伊犁将军加强了对天山南北地区的管辖。（7）依据所学可知，海峡两岸关系发展的最终结果是实现统一。因为自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发