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文档简介

2024年湖北省恩施州巴东县中考物理第一次联考试卷

一、单选题:本大题共10小题,共20分。

1.下列估算正确的是()

A.中学生正常步行的速度约为l(hn/sB.一名中学生的体重大约是50M

C.一个鸡蛋的质量约为55gD.汽车以50m/s的速度在公路上行驶

2.如图,下列有关压强的描述正确的是()

A.图1:大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小

B.图2:安全锤做得很尖是为了减小受力面积,从而减小压强

C.图3:自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压增大而升高

D.图4:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的沸点

3.如图所示,一根弹簧,力端固定在墙上,在弹性限度内用手匀速向右水平拉动弹簧B端,使弹簧伸长,下

列有关弹簧弹力的描述正确的是()

B

A.墙面对弹簧的弹力是由于弹簧发生了弹性形变

B.B端受到的拉力大于弹簧弹力

C.手受到的弹簧弹力方向水平向右

D.墙面受到的弹簧弹力方向水平向右

4.如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的边长之比乙尹:

L乙=1:2,质量之比6砂小乙=2:3,甲、乙的密度分别为P用、P乙,甲、乙0

对地面的压强分别为P尹、P乙,下列计算正确的是()

A.p尹:p乙=8:3B.p用:p乙二3:4

C.p甲:p乙=2:3D.p尹:p乙二8:3

5.中国空间站里(重力的效果忽略不计)宇航员通过扶手控制自身的姿态,如图所示。

下列说法正确的是()

A.在空间站里宇航员的惯性消失

B.宇航员要想从静止运动起来,可以通过对扶手施加力实现

C.宇航员离开扶手获得速度后,因不受力会慢慢停下来

D.宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉力是一对平衡力

6.某医院急诊室的氧气瓶中氧气的密度是10题/63,病人吸氧用去了五分之一,则瓶内剩余氧气的密度为

()

A.2kg/m3B.8kg/m3C.10kg/m3D.6kg/m3

7.成语“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸过的李子和瓜,形容夏天消暑的生活。“李子在水里下沉,瓜

浮在水面”,从物理学的角度分析,下列判断正确的是()

A.李子的质量大于瓜的质量

B.李子的体积小于瓜的体积

C.李子受到的重力大于瓜受到的重力

D.李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度

8.如图所示,水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同甲乙

种材料制成的实心物体48分别放入甲、乙两容器中,静止时两容器中的液面

保持相平,贝1()

A.物体a受到的浮力大于物体8受到的浮力

B.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度

C.甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等

D.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力

9.甲、乙两实心长方体,重叠放置于水平面上,如图a所示,当它们分别受到6=5N和6=8N的水平拉

力时保持静止;如图b所示,当甲受到a=15N的拉力时,甲、乙一起以lrn/s的速度匀速向右运动;如图

c所示,当乙以2zn/s的速度在水平面上做匀速直线运动时,乙受到水平向右的推力"。甲、乙表面和地面

的粗糙程度均匀,下列说法正确的是()

v=lm/s

A.图a中甲对乙的摩擦力为5N,水平向左

B.图a中乙对地面的摩擦力为3N,水平向左

C.图b中甲、乙之间的摩擦力为12N

D.图c中储的大小为15N

10.疫情期间为做好个人防护,非必要不外出,人的体重易增加,体重计称重成为热点。小晋通过查阅说

明书,并设计了体重计简易原理图,如图甲所示。己知电源电压为6匕定值电阻&=50,R为压敏电

阻,其阻值与所受压力关系如图乙所示;电流表的量程为0-0.64分析题中信息可以得出(踏板重力不计

)()

A.体重越大,电流表示数越小B.电流表0.44刻度处应标为400N

C.该体重计能测量的最大体重为900ND.该电路消耗的最大功率为3勿

二、填空题:本大题共6小题,共14分。

线运动,其中尸1为IN,F2为3N,若此时撤去F2,则木块在水平方向受到的合力——如汗充=

为N,方向o

13.小宇用80N的水平力把重20N的木块4压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑,此时木块g

受到的摩擦力大小是N;若减小水平压力,木块未脱离墙面,则木块受到的摩擦力将F>[-^1

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。1

14.小丽在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力

是N。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用100N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运

动的过程中,小车所受的合力为N。

15.2021年东京奥运会中,铅球运动员巩立姣凭借最后一投,为中国田径队夺得首金。比赛中,运动员奋

力一掷,铅球飞向空中,此现象说明力可以改变物体的(选填“形状”或“运动状态”);用相同的

力投掷时,如果运动员投掷角度太低,铅球就飞不远,这是由于力的作用效果与力的有关;为了防

止手心出汗而影响成绩,投掷前,运动员的双手都要抹上镁粉,这是为了(选填“增大”或“减

小”)摩擦力。

16.一枚铜制纪念币的质量为8.9g,体积为2cM3,这枚纪念币_(选填“是”或“不是”)空心的。若是

3

空心的,则空心体积为cmo若将空心部分注满水后总质量是g。(p蜴=8.9x103的/爪3,2水=

1.0x103kg/m3)

三、作图题:本大题共1小题,共2分。

17.小白同学用斜向右上的拉力拉动物体,向右做匀速直线运动,请在图中

画出:(1)绳子对手的拉力F;(2)物块受到的摩擦力f。

四、实验探究题:本大题共4小题,共26分。

18.如图所示,是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。

(1)为了测出滑动摩擦力的大小,实验时应沿水平方向拉物块做运动。

(2)甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是实验。

(3)比较甲、丁两次实验,某同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出

结论:滑动摩擦大小与接触面积的大小有关:小红同学认为结论是错误的,她判断的理由是o

(4)实验中发现弹簧测力计示数不易稳定,改用如图1所示的装置水平拉动长木板,发现弹簧测力计的示数

仍不稳定,可能的原因是:=

19.如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。<Q_I—I_..

(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘

中放入质量相等的祛码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等血尿

的祛码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力o用手按住

小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的祛码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两

个力。

(2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘祛码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察

到小车,这说明相互平衡的两个力作用在_____o

(3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较的祛码进行实验。(选填“大”或“小”)

20.如图是“探究影响液体内部压强大小因素”的实验。

(1)图中压强计通过U形管两侧反映橡皮膜所受压强的大小,这种研究方法叫―。实验前检查实

验装置,观察到如图甲所示的情景,应该进行以下哪项操作

A.从U形管内向外倒出适量水

A拆除软管重新安装

(2)为探究液体压强与液体密度的关系,小明又完成了丁图所示实验,对比丙、丁两次实验发现两次U形管

两侧水面高度差对比不明显,为使实验现象更加明显下列操作可行的是;

A.将丁图中金属盒下移

8.丁烧杯中换用密度更大的液体

C.将U形管中的水换成密度更小的酒精

(3)根据乙和丁实验步骤,(选填“可以”或“不可以”)得出结论:液体内部压强的大小还跟液体的

密度有关。理由是:。

(4)如图戊所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜,在管中装入不等量的

水,薄膜鼓起的程度不同。据此小红猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管—

放置,直至______、对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小红的猜想错误;

(5)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,在图己的装置中,容器的左右两侧分别装入

深度相同的水和酒精,看到橡皮膜向左侧凸起。由此你可以判断(选填“左”或“右”)侧的液体是

水。某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作和分析。

21.如图1所示,爱探究的小名在实验室做测量木块密度的实验。

3共

10g

|1111|川1川1|川1|川1|

01怨45g

丙T

图1

(1)将托盘天平放在_____桌面上,移动______至零刻度线,此时指针如图乙所示,他应该将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡;

(2)小名将木块放在托盘天平左盘,往右盘加减祛码和移动游码,天平再次平衡时,祛码和游码的位置如

图丙所示,则木块质量为

(3)小名用图丁测量木块体积,弹簧测力计示数为0.1N,则木块所受浮力为N,计算得木块体积;

①如图甲电子秤示数为旗)=100g;

②如图乙木块漂浮时,电子秤示数为爪1=112g;

③如图丙用细针将木块压入水中,木块未触底,静止时电子秤示数为爪2=115g,则该实验测得木块密度

为kg/m3;

(5)小名和小联兴趣正浓,继续探究盐水密度;

④如图丁,在烧杯中加入适量盐水,电子秤示数为机3;

⑤如图戊,用细针将木块压入盐水中,木块未触底,静止时电子秤示数为爪4;则盐水密度P/=(

用字母nio、爪1、m2>m3>m4>P次表示);

(6)如图乙、丙中木块吸水,则该实验测得木块密度值_____(选填“偏大”“偏小”或“准确”)o

五、计算题:本大题共1小题,共8分。

22.科技小组的同学用方形泡沫塑料从三角架和灯泡等制作了一个航标灯模型,

如图所示,总重为4M4底部与浮子B用细绳通过滑轮相连.水位上升时,浮子B下

降,水位下降时,浮子B上升,使航标灯静止时4浸入水中的深度始终为5Qn,排

开水的质量为500g,浮子B重0.5M(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,g取10N/kg)

求:

(1)泡沫塑料4底部受到水的压强是多大?

(2)航标灯静止时受到的浮力是多大?

(3)细绳对浮子B向下的拉力是多大?

(4)泡沫塑料4浸入水中的深度为5cm时,浮子B的体积为多大?

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:4中学生正常步行的速度约为Izn/S,故A不合实际;

B、一名中学生的质量大约是50题,体重约为500N,故8不合实际;

C、一个鸡蛋的质量约为55g,故C符合实际;

。、50m/s=180km/fi,这一速度非常快,即使在高速公路上也严重超速,故。不合实际。

故选:Co

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转

换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。

物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的

生活同样具有很大的现实意义。

2.【答案】A

【解析】解:力、大型客机飞行时机翼上表面空气流速大,压强小,下表面流速小压强大,产生向上的升

力,故A正确;

B、安全锤做得很尖是在压力一定时,减小受力面积,从而增大压强,故8错误;

C、自制气压计瓶内压强等于外界大气压加上水柱的压强,从山脚拿到山顶,大气压减小,内部压强几乎

不变,因而水柱升高,说明玻璃管中液柱随外界气压减小而升高,故C错误;

D、向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,使得内部水蒸气液化,内部压强减小,减小了水面上方的气压从

而降低水的沸点,故。错误;

故选:Ao

(1)流体中流速大的位置压强小;

(2)增大压强的方法是增大压力或减小受力面积;

(3)自制气压计的原理是瓶内压强等于外界大气压加上水柱的压强;

(4)液体的沸点随气压的减小而降低。

本题考查改变压强的方法、流体压强、大气压的测量和液体沸点与气压关系,属于综合题,有一定的难

度。

3.【答案】D

【解析】解:4墙面对弹簧的弹力是由于墙面发生了弹性形变,故A错误;

3.由于力的作用是相互的,所以B端受到的拉力等于弹簧弹力,B错误;

C.用手向右拉弹簧,由于力的作是相互的,手受到弹簧的弹力方向水平向左,C错误;

D墙面对弹簧的力与弹簧对墙面的力是一对相互作用力,墙面对弹簧的力水平向左,故墙面受到的弹簧弹

力方向水平向右,故。正确。

故选:Do

物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。物体受到的弹力的方向与形变方向相同;

力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上。

本题考查弹力的产生及方向,明确研究对象,理解弹力产生的原因,是解答此题的关键。

4.【答案】D

y/

【解析】解:AB,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的体积之比为:贷=丁=1,

"乙L乙8

密度之比为:啊=聿=生x3=33=母故A8错误;

P乙一加乙了甲313

V乙

产田G田勿1出g

CD、根据F=G=mg可知它们对地面的压力之比1=—==-;

F乙G乙优乙g3

SL2

甲、乙的底面积之比3*==1;

S乙44

F甲

甲、乙对地面的压强之比啊=支=萋x2=,x:=t,故C错误,D正确。

p70乙尸7sm313

广乙乙乙甲

S乙

故选:Do

(1)已知它们的边长之比,计算出它们的体积之比,再根据密度公式计算出密度之比;

(2)根据F=G=mg可知它们对地面的压力之比;根据面积公式得出甲、乙的底面积之比,根据p=(得出

甲、乙对地面的压强之比。

本题考查了密度公式、压强公式的灵活运用,要注意p=(适用与一切求压强的计算。

5.【答案】B

【解析】解:4惯性是物体属性,任何物体任何时候都有惯性,在空间站里宇航员也有惯性,故A错误;

R宇航员要想从静止运动起来,运动状态改变,需要有力的作用,因而可以通过对扶手施加力获得反作用

力实现,故B正确;

C.宇航员离开扶手获得速度后,不再受力由于惯性保持原来的运动状态做匀速直线运动,故C错误;

。宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故。错误。

故选:Bo

(1)惯性是物体属性,任何物体任何时候都有惯性;

(2)力是改变物体运动状态的原因;

(3)根据牛顿第一定律分析;

(4)二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

本题考查力与运动的关系、惯性、二力平衡的条件,属于中档题。

6.【答案】B

【解析】解:设氧气瓶的容积L原来瓶内氧气的质量加,氧气用去部分后,瓶内氧气的体积不变;

由p=g可知:V=§=。j)m,即p'=/p=gx10kg/m3=8kg/ni3。

故选:So

设氧气瓶的体积L原来瓶内的氧气质量小,由于气体的流动性可知氧气被用去一部分后,瓶内剩余的氧

气体积不变;

根据p=蔡列出等式可得出剩余氧气的密度与原来氧气密度的关系,即可得出剩余氧气的密度。

本题考查密度公式的应用,本题关键,一是气体没有固定的体积和状态,装入瓶子后,质量变化,体积保

持不变。

7.【答案】D

【解析】解:ABC、李子的体积小于瓜的体积,李子的质量小于瓜的质量,根据G=zng可知李子的重力小

于瓜的重力,故ABC错误;

D,李子沉入水中,密度大于水的密度;瓜漂在水上,密度小于水的密度,故。正确。

故选£(。

ABC、李子的体积小于瓜的体积,李子的质量小于瓜的质量,根据G=zng可知二者的重力的大小关系;

。、李子沉入水中,瓜漂在水上,根据浮沉条件判断二者的密度和水的密度的大小关系。

本题考查浮沉条件的应用,是一道基础题。

8.【答案】A

【解析】解:

A根据题意可知,甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,将实心物体4、B分别放入两容器中,

静止时液面等高,则甲液体与a排开液体的体积之和等于乙液体与8排开液体的体积之和,由图可知,a处

于漂浮状态,4排开液体的体积小于物体的体积,B处于悬浮状态,B排开液体的体积等于物体的体积,所

以力的体积大于B的体积,实心物体4B由同种材料制作,则密度相等,根据m=得到4的质量大于B的

质量,根据G=mg可知,4的重力大于B的重力;

由图可知,a处于漂浮状态,a受到的浮力等于其重力,a的密度小于甲液体的密度;B处于悬浮状态,B受

到的浮力等于其重力,8的密度等于乙液体的密度;因为4的重力大于B的重力,所以2受的浮力大于B受到

的浮力,故A正确;

8、由图可知,4漂浮在甲液体中,4的密度小于甲液体的密度;B悬浮在乙液体中,B的密度等于乙液体的

密度,由于实心物体力、8由同种材料制作,贝以、8的密度相等,所以,甲杯中液体的密度大于乙杯中液

体的密度,故2错误;

C、由于甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,静止时两容器中的液面保持相平,根据p=p非g/i可

知,甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强,故C错误;

。、由题可知甲杯中液体的体积等于乙杯中液体的体积,甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,由

m=pjz可知甲杯中液体的质量大于乙杯中液体的质量,根据G=zng可知,甲杯中液体的重力大于乙杯中

液体的重力,2的重力大于B的重力,甲杯和乙杯对水平桌面的压力等于液体、物体和杯子的总重力,两个

杯子是相同的,重力相同,所以甲杯对水平桌面的压力大于乙杯对水平桌面的压力,两个杯子的底面积相

等,由p=(可知甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强,故D错误。

故选:Ao

(1)首先根据题目中给出的条件判断,判断实心物体4、B的体积关系,又知实心物体力、B由同种材料制

作,利用密度公式判断其质量关系,再利用重力公式判断其重力关系;根据物体浮沉条件判定浮力的大小

关系;

(2)根据物体浮沉条件,结合图示判断两种液体的密度关系;

(3)已知两种液体的密度关系,又知深度关系,根据p=p液g/i判断两容器底部所受液体压强关系。

(4)根据m=可知两液体的质量的大小关系,根据G=mg可知两液体的重力的大小关系,因容器对桌面

的压力等于容器、液体和物体的重力之和,据此得出两杯对桌面的压力大的大小关系,由压强公式判断出

甲杯和乙杯对桌面压强的关系。

此题考查物体浮沉条件,密度、质量的应用,涉及到的知识点较多,综合性很强,关键是知道容器对桌面

的压力等于容器、液体和排开液体的重力之和,属于难题。

9【答案】B

【解析】解:

A.图a中,甲受到向右的拉力和向左的摩擦力,大小相等,乙对甲的摩擦力为5N,方向水平向左,甲对乙

的摩擦力为5N,方向水平向右,故A错误;

8.图a中,甲、乙整体受到向左的拉力和向右的拉力以及摩擦力,三力平衡,地面对乙的摩擦力为8N-

5N=3N,

方向水平向右,因为力的作用是相互的,所以乙对地面的摩擦力大小也为3N,方向水平向左,故B正确;

C.图6中甲、乙一起匀速向右运动,甲相对于乙保持静止状态,所以甲处于平衡状态,

故甲受到的拉力与乙对甲的摩擦力是一对平衡力,大小相等,则乙对甲的摩擦力为15N,故甲、乙之间的

摩擦力为15N,故C错误;

D在图b中,甲、乙一起匀速向右运动,甲、乙整体处于平衡状态,甲、乙整体受到摩擦力等于拉力

15N,

图c中,只有物体c,对地面压力减小,故地面对乙的摩擦力小于15N,

图c中用推力线水平向右推乙,乙以2m/s的速度做匀速直线运动,乙处于平衡状态,则”的大小与乙受到

的滑动摩擦力大小相等,也小于15N,故。错误。

故选:B。

把甲、乙看做整体,先根据同一条直线上的二力合成求出6和心的合力,根据整体静止处于平衡状态得出

地面对乙摩擦力的方向和大小,乙对地面的摩擦力和地面对乙的摩擦力是一对相互作用力,二力大小相

等,方向相反。

图b中,当甲受到尸3=15N的拉力时,甲、乙一起以lm/s的速度匀速向右运动,对甲受力分析,由二力平

衡条件可得,乙对甲的摩擦力,根据甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力是一对相互作用力可知,甲对乙的

摩擦力大小;

图c中用推力线水平向右推乙,乙以2m/s的速度做匀速直线运动,乙处于平衡状态

本题考查了摩擦力的大小,计算摩擦力时正确的选取研究对象是关键。

10.【答案】B

【解析】解:由图甲可知,该电路为R和岛的串联电路,电流表测量电路中的电流;

A、体重越大,压敏电阻R受到的压力越大,由图乙可知,当压敏电阻R受到的压力越大时,压敏电阻R的

阻值越小,

电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中的电流越大,即电流表的示数越大,故A错误;

B、当电流表示数/=0.44时,根据欧姆定律可知,电路中的总电阻:R好=号=照=15。,

右1U.生A

根据串联电路的电阻特点可知,压敏电阻R的阻值:R=R怒一品=15。-50=10。,

由图乙可知,当压敏电阻R为1。0时,压敏电阻受到的压力为400N,所以电流表0.42刻度处应标为400N,

故B正确;

C、根据电流表量程可知,电路中的最大电流为/大=0.64,

根据欧姆定律可知,电路中的最小总电阻:Rj=;==W=10O,

用I,

大0.64

根据串联电路的电阻特点可知,此时压敏电阻R的阻值:R'=R怒一品=100—5。=5。,

由图乙可知,此时压敏电阻R受到的压力小于900N,所以该体重计能测量的最大体重小于900N,故C错

误;

D、该电路消耗的最大功率:「大=U/大=6UX0.62=3.6W,故。错误。

故选:B。

(1)由图甲可知,该电路为R和岛的串联电路,电流表测量电路中的电流;由图乙可知当体重增大时,压敏

电阻R的阻值减小,根据欧姆定律可知电路中的电流变化情况;

(2)根据欧姆定律求出当电路中的电流为0.44时,电路中的总电阻,根据串联电路的特点求出此时R的阻

值,由图乙可知此时R受到的压力,据此判断电流表0.42刻度处应标示数;

(3)根据欧姆定律求出当电路中的最大电流为0.64时,电路中的总电阻,根据串联电路的特点求出此时R的

阻值,由图乙可知此时R受到的最大压力,即为该体重计能测量的最大体重;

(4)根据P=U/求出该电路消耗的最大功率。

本题考查串联电路特点、欧姆定律以及电功率公式的应用,正确读取图中信息是解题的关键。

11.【答案】2.45338.5

【解析】解:左图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是O.lcTH=Inwi,即此刻

度尺的分度值为lnwi;木块左侧与2.00cm对齐,右侧与4.45cni对齐,故木块的长度为4.45cm-2.00cm=

2.45cm;

右图中,停表小盘的分度值是0.5爪出,指针在5巾讥和6小出之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大

盘指针在38.5s,因此停表读数为5mm38.5s,即:338.5s。

故答案为:2.45;338.5。

使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端

没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意

刻度尺要估读到分度值的下一位;

秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。

本题考查了刻度尺和停表的使用,属于基本技能的考查。

12.【答案】3水平向左

【解析】解:木块开始在水平方向受三个力而平衡,则有:f=F2-&=3N-IN=2N,方向水平向

左;

撤去々后,木块由于惯性仍然会向前运动,木块受F1和f,摩擦力的方向水平向左,二力的合力=&+/=

1N+2N=3N,方向水平向左。

故答案为:3;水平向左。

对物体进行受力分析,由力的合成可得出摩擦力的大小;撤去■个拉力后,根据另一拉力与摩擦力的关系

判断物体是否处于平衡状态,则可求出木块受到的合力。

本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目,解答本题应准确理解摩擦力的定义,并能根据受力分析得出力

之间的关系。

13.【答案】20变小

【解析】解:木块沿竖直墙壁匀速下滑时,在竖直方向上处于平衡状态,受到平衡力的作用:竖直向下的

是重力;墙壁对它有一个竖直向上的摩擦力。根据二力平衡的条件可知:摩擦力等于重力等于20N。

墙壁对物体的滑动摩擦力的大小与墙壁的粗糙程度和压力大小有关,在接触面的粗糙程度不变时,压力减

小,所以摩擦力将变小。

故答案为:20;变小。

木块匀速下滑,处于平衡状态,所以竖直方向上受到的力是一对平衡力,针对其竖直方向进行受力分析结

合二力平衡的条件即可得到摩擦力的大小。

根据滑动摩擦力大小的决定因素可以确定当压力减小时摩擦力大小的变化。

明确压在墙壁上匀速下滑的物体处于平衡状态是解决此题的入手点。

14.【答案】50150

【解析】解:(1)用50N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时水平向前的推力和水平

向后的阻力是一对平衡力,大小相等,则/=F=50N;

(2)用100N的水平力向后拉小车时,小车对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以小车受到

的摩擦阻力不变,

此时小车受水平向后的拉力和水平向后的阻力,因两者方向相同,所以,合力为F合=100N+50N=

150N。

故答案为:50;150o

(1)利用二力平衡条件得到摩擦阻力大小。

(2)压力、接触面粗糙程度不变,摩擦阻力大小不变,求出阻力与100N拉力的合力。

本题主要考查二力平衡的应用、力的合成与应用,关键是根据摩擦力大小的影响因素分析并得出用100N

的水平力向后拉小车时小车受到的摩擦阻力不变。

15.【答案】运动状态方向增大

【解析】解:铅球从运动员手中掷出后,由静到动,运动速度大小变化,这表明力可以改变物体的运动状

态;

如果运动员投掷角度太低,铅球就飞不远,这是由于力的作用效果与力的方向有关;

手上抹上镁粉,可以增大手和铅球接触面的粗糙程度,在压力一定时,增大了摩擦力,防止铅球滑落影响

成绩。

故答案为:运动状态;方向;增大。

(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变,②力可以改变物体的运动状态,

包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;

(2)力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果;

(3)增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。

知道力的两个作用效果、影响力的作用效果的三要素,理解影响滑动摩擦力的因素,是解答此题的关键。

16.【答案】是19.9

【解析】解:(1)铜的密度:P^=8.9x103kg/m3=8.9g/cm3,

由p=?可得,铜制纪念币中纯铜的体积:%=耍更=前J=lm3,

rV物p铜8.9g/cm6

由曝徐苏>卜翎可知,这枚纪念币是空心的,

空心部分的体积:,至=V纪念币_丫铜=2cm3-1cm3=lcm3;

(2)水的密度:p水—1.0x103kg/m3=1.0g/cm3,

将空心部分注满水后水的体积:口=%=1。血3,

水的质量:m水=p/I水=Ig/crn3x1cm3=lg,

则将空心部分注满水后总质量:m忌=m纪念币+m水—8.9g+lg=9.9g。

故答案为:是;1;9.9。

(1)知道铜的密度和铜制纪念币的质量,根据U=£求出纪念币中纯铜的体积,然后与纪念币的体积相比较

判断其是否是空心的,空心部分的体积等于纪念币的体积减去纯铜的体积;

(2)将空心部分注满水后水的体积等于空心部分的体积,根据爪=pU求出水的质量,然后求出将空心部分

注满水后的总质量。

本题考查了有关空心问题的计算,关键是密度公式的灵活运用,要注意题中隐含条件(注满水时水的体积

即为空心部分的体积)的应用以及单位的换算与统一。

17.【答案】解:(1)绳子对手的拉力方向延绳子斜向下,作用点在手上,由此画出对手的拉力示意图,如

图所示;

(2)物块沿水平面向右做直线运动,则地面阻碍物块的运动,所以受到向左的摩擦力f,作用点在物块的重

心上,如图所示:,

【解析】(1)分析并确定拉力方向,然后按照力的示意图的画法画出拉力示意图;

(2)根据运动情况分析摩擦力的方向。

本题考查力的示意图的作图,重点是分析拉力和摩擦力的方向、作用点,是基础题。

18.【答案】匀速直线甲没有控制压力不变长木板表面粗糙程度不同

【解析】解:(1)实验时,为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运

动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,此时滑动摩擦力与拉力大小相等;

(2)甲、乙、丙三次实验中,甲中压力最小,且接触面最光滑,故滑动摩擦力最小的是甲实验;

(3)探究滑动摩擦大小与接触面积的大小的关系,应该控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触

面积进行实验,由图甲、丁两图可知,切去物体4的一半,在改变接触面积的同时也改变了压力的大小,

没有控制压力不变,所以实验结论是错误的。

(4)改用如图丁所示的装置水平拉动长木板,发现弹簧测力计的示数仍不稳定,则滑动摩擦力大小发生了

变化,根据影响滑动摩擦力大小的两个因素可知,在压力不变时,可能原因是长木板表面粗糙程度不同。

故答案为:(1)匀速直线;(2)甲;(3)没有控制压力不变;(4)长木板表面粗糙程度不同。

(1)木块沿水平方向匀速直线运动时,木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,相互平衡的两个力,大小

相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上;

(2)根据甲、乙、丙三图弹簧测力计示数分析滑动摩擦力大小;

(3)要探究滑动摩擦大小与接触面积的大小的关系,应该控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接

触面积,据此分析;

(4)根据影响滑动摩擦力大小的两个因素可知,在压力不变时,粗糙程度不同,会导致滑动摩擦力不同。

本题探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验,主要二力平衡条件的应用、控制变量法的使用,是一道常

考题。

19.【答案】大小相等方向相反扭转回来同一直线上大

【解析】解:(1)两边的托盘中祛码质量不同时,则两边拉力不相等,小车运动;质量相等时,则两边拉

力相等,小车静止,说明二力平衡需要两个力大小相等;保持两托盘里祛码的质量相等,把两个托盘挂在

小车的同一侧,即两个力的方向相同,放手后小车运动,不能平衡,说明二力平衡需要两个力方向相反;

(2)将小车扭转个角度,两个力就不在一条直线上了,松手后,小车将扭转回来,所以不能保持平衡状

态,说明二力平衡需要两个力在同一直线上;

(3)小车运动过程中受到的摩擦力,若实验中祛码质量越大,即拉力与摩擦力差值大,实验中能减小摩擦

力对实验的影响。

故答案为:(1)大小相等;方向相反;(2)扭转回来;同一直线上;(3)大。

(1)(2)当物体处于静止或匀速直线运动状态时就说物体处于平衡状态;二力平衡的条件:大小相等、方向

相反、作用在一个物体上、作用在一条直线上;

(3)拉力与摩擦力差值大,实验中能减小摩擦力对实验的影响。

本题考查了二力平衡的条件的探究过程,在该实验中,为了探究两个力是否平衡,要用到控制变量法的思

路,探究其中的一个条件时,要控制其他条件相同,这也是根据实验步骤确定实验目的主要依据。

20.【答案】高度差转换法BBC不可以没有控制探头在液体中的深度相同倾斜1、2号管水柱高度相

同右

【解析】解:(1)压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小,高度差越大,说明

橡皮膜受到的压强越大,这种研究方法叫转换法。

当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就

说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;观察图甲发现,组

装器材时,U形管两侧液面不相平,为了使U形管两侧液面相平,应取下软管重新安装,故选瓦

(2)4探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法原则要控制液体深度相同,因此不能单独改变丁图

中金属盒的位置,故A不符合题意;

A根据p=pgh可知,液体的密度越大,深度越大,压强越大,所以在“丁烧杯中换密度差更大的液体”U

形管左右两侧液面的高度差将变大,故B符合题意;

C."将U形管中的水换成密度更小的酒精”,橡皮膜受到的压强不变时,则U形管左右两侧液面的高度差将

变大,C符合题意。

故选:BCo

(3)探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法原则要控制液体深度相同,因此乙和丁实验步骤不

可以探究液体内部压强的大小跟液体的密度的关系;

(4)探究液体的压强可能与管内液体的质量有关,必须控制液体的深度相同,小明将2号管倾斜放置,直至

1、2号管水柱高度相同,对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小红的猜想错误。

(5)在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则右侧液体压强大,根据

p=pgh可知,右侧液体的密度较大,左侧是酒精,右侧是水。

故答案为:(1)高度差;转换法;8;(2)BC;(3)不可以;没有控制探头在液体中的深度相同;(4)倾斜;

1、2号管水柱高度相同;(5)右。

(1)压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小;若按压橡皮膜,U形管中的液体

能灵活升降,则说明装置不漏气;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面

就是相平的;

(2)根据p=pgh来分析压强和液体密度的关系;

(3)(4)结合控制变量法分析;

(5)液体压强与液体的深度和密度有关;压强越大,则橡皮膜的凸起程度越大。

掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法探究液体压强大小的影响因素。考查了研究液体压强的特

点的实验以及实验过程注意的问题。

21.【答案】水平游码右120.220.8义1。3如』》偏大

Tn,2—TJIQ

【解析】解:(1)正确使用天平:应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置

上,此时指针偏向分度盘中线左侧,应将平衡螺母向右调,才能使天平平衡;

(2)由图丙知,标尺的分度值为0.2g,所以木块的质量为机=10g+2g=12g;

(3)木块的重力为:G=mg=0.012kgXION/kg=0.12N,

图丁所示的木块浸没水中时木块共受到重力、拉力、浮力三个力的作用,

图丁中弹簧测力计的拉力F表=0.1N,木块受到的浮力:f^=G+F^=0.12N+0.1N=0.22N;

(4)木块在水中漂浮时,受到的浮力等于重力,所以木块的质量为:m

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