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文档简介

02/1403/14/2022届新教材一轮复习北师大版二次函数的图像与性质作业一、选择题1、设函数f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),若0≤f(1)=f(2)≤10,则()A.0≤c≤2 B.0≤c≤10 C.2≤c≤12 D.10≤c≤122、已知,则函数在上有()A.最大值,最小值 B.最大值,最小值C.最大值,最小值 D.最大值,最小值3、已知函数在上的单调递减,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.4、已知函数的最小值为0,若关于的不等式的解集为,则实数的值为()A.9 B.8 C.6 D.45、已知函数,若对于任意的,都有成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.6、二次函数在上最大值为3,则实数=()A. B. C.2 D.2或7、函数满足条件,则的值为()A.5 B.6 C.8 D.与,值有关8、函数,的值域为()A. B. C. D.9、函数,,若的最大值为,则()A.一定是正数 B.一定是负数 C.等于零 D.正数,负数,零均有可能10、已知,其中,则“存在使”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11、已知函数,若恒成立,则实数m的范围是()A. B.C. D.12、函数f(x)=-x2+4x在[m,n]上的值域是[-5,4],则m+n的取值所成的集合为()A.[0,6] B.[-1,1] C.[1,5] D.[1,7]二、填空题13、已知二次函数满足,,则函数___.14、已知是二次函数且,,则_____.15、若集合Z中有且只有一个元素,则正实数的取值范围是________16、如果二次函数在区间为减函数,在上为增函数,则实数的取值______三、解答题17、(本小题满分10分)已知,.(1)分别求函数,的值域A,B;(2)若,集合C中有且只有三个整数,求实数m的取值范围.18、(本小题满分12分)已知函数是方程的实数根,且.(1)求证:;(2)判断值的正负,并加以证明.19、(本小题满分12分)已知二次函数,且,是否存在常数,使得不等式对一切实数恒成立?并求出的值.10/1409/14/参考答案1、答案C解析分析求出函数的对称轴,根据f(1)的范围是[0,10],得到关于c的不等式组,解出即可.解答解:∵f(1)=f(2),∴函数f(x)的对称轴是x=﹣=,解得:b=﹣3,故f(x)=x2﹣3x+c,由0≤f(1)=f(2)≤10,故0≤﹣2+c≤10,解得:2≤c≤12,故选:C.2、答案A解析结合图象观察分析可得结果.详解函数的图象如图,结合图像分析可得,函数的对称轴更靠近,由二次函数的对称性可知,函数的最大值为,最小值为.所以本题答案为A.点睛本题考查二次函数的图象与性质,考查学生的画图能力,注意仔细审题,准确画图,属基础题.3、答案A详解:函数在上的单调递减,则对称轴,解得.故选:A.点睛本题考查了二次函数单调区间求参数,属于简单题.4、答案D详解:解:的值域为,,,,对称轴为,的解集为,的根为,,即的根为,,,,.故选:D.点睛关键点点睛:求解本题的关键在于,根据题中函数的最小值为,求出,再由对应不等式的解集,根据一元二次不等式与一元二次方程之间的关系,即可求解.5、答案B解析根据二次函数图象以及在某段区间上小于零,得到对应的不等式组,求解出的范围.详解因为对任意的,都有成立,所以只需要满足:,即,解得:,故选:B.点睛本题考查根据二次函数在给定区间上的恒成立求解参数的问题,难度一般.除了可以利用图象直接进行分析,还可以根据二次函数对称轴进行分析,利用对称轴分析时注意分类.6、答案B解析先求二次函数对称轴,分析对称轴与区间的位置关系来判定在哪点处取得最大值.详解对称轴,判断对称轴与区间的位置关系,当时,在区间上单调递减,,此时,不满足;当时,,此时,又所以.故选:B.点睛求二次函数最值问题,需要分析开口方向与对称轴和区间的位置关系,从而得到最大最小值处的取值,同时分类讨论需要注意大前提与得出的结论需要取交集.7、答案B解析由知对称轴,故,所以8、答案A详解:,所以,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,,又,,,因此,函数的值域为.故选:A.9、答案B详解:的最大值是,所以函数的对称轴,.故选:B10、答案C详解:因为,且,,所以,因为存在使,所以因为,,所以函数的对称轴计算下列数据:,,,因为,所以,所以,反之也成立,若,则,所以“存在使”是“”的充要条件.故选:C.点睛本题利用,,找到是解决问题的关键.11、答案A详解:,(1),恒成立等价于或恒成立,即或(不合题意,舍去)恒成立;即,解得,(2)恒成立,符合题意;(3),恒成立等价于(不合题意,舍去)或恒成立,等价于,解得.综上所述,,故选:A.点睛本题考查二次函数中的不等式恒成立问题,注意运用因式分解,得出讨论的标准,属于中档题.12、答案D解析首先将二次函数的解析式写成顶点式,然后结合二次函数的性质分类讨论求解m+n的取值所成的集合即可.详解∵f(x)=-(x-2)2+4,x∈[m,n],由于函数的最大值为,∴m≤2,且n≥2.①若f(m)=-5,即-m2+4m=-5.∴m=-1或m=5(舍去),此时2≤n≤5.∴1≤m+n≤4.②若f(n)=-5,即-n2+4n=-5,∴n=5.此时-1≤m≤2,∴4≤m+n≤7.综上得1≤m+n≤7,本题选择D选项.点睛本题主要考查二次函数的性质,二次函数的最值问题,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.13、答案详解:解:由题意可得:是二次函数,所以设,因为,所以,所以.因为,所以,解得:.故答案为:.点睛求函数解析式常用方法:(1)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法;(2)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;(3)方程法:已知关于f(x)与或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x).14、答案详解:因为是二次函数且,所以设.又因为,所以,整理得,所以,解得,,所以.故答案为:.点睛本题主要考查了函数解析式的求法,属于基础题.15、答案解析由f(x)=x2﹣(a+2)x+2﹣a<0可得x2﹣2x+1<a(x+1)﹣1,即直线在二次函数图像的上方的点只有一个整数1,则满足题意,结合图象即可求出.详解f(x)=x2﹣(a+2)x+2﹣a<0,即x2﹣2x+1<a(x+1)﹣1,分别令y=x2﹣2x+1,y=a(x+1)﹣1,易知过定点(﹣1,﹣1),分别画出函数的图象,如图所示:∵集合A={x∈Z|f(x)<0}中有且只有一个元素,结合图象可得∴,解得a故答案为:(,]点睛本题考查了二次函数的性质以及参数的取值范围,考查了转化思想和数形结合的思想,属于中档题16、答案详解:∵函数的对称轴为且在区间上是减函数,在上为增函数∴,即.故答案为:17、答案(1),;(2)或.(2)由(1)知,则集合中有且三个整数是0,1,2,从而可得不等关系,解不等式可得答案.详解:(1)由己知,设,则可知,即∴.所以可知∵∴(2)由(1)知∵集合中有且只有三个整数,所以三个整数是0,1,2所以可知,解得或点睛本题主要考查利用换元法,二次函数配方法求函数的值域,考查集合交集的运算、子集的概念,以及不等式的解法,属于中档题.解析18、答案(1)证明见解析(2)值为负数,证明见解析(2)根据可得的两个根为或,根据的图象是开口向下的抛物线,可得,可得,结合二次函数的图象可知,.详解:(1)因为,即,即,因为,所以,所以,,所以,由得,得且,又,所以且,即,又是方程的实数根,即是方程的实数根,所以,所以,所以,因为,,所以,所以,所以,因为,所以,综上所述:.(2)值为负数,证明如下:由(1)知,,令,得或,因为,所以的图象是开口向下的抛物线,因为,所以,由(1)知,,所以,结合二次函数的图象可知,.点睛本题考查了二次函数的图象和性质,

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