江苏省靖城中学2024届中考语文最后一模试卷含解析_第1页
江苏省靖城中学2024届中考语文最后一模试卷含解析_第2页
江苏省靖城中学2024届中考语文最后一模试卷含解析_第3页
江苏省靖城中学2024届中考语文最后一模试卷含解析_第4页
江苏省靖城中学2024届中考语文最后一模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省靖城中学2024届中考语文最后一模试卷3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂一、积累1.下列句子加点词语使用不正确的一项是()B.为了让舰载战斗机上舰,面对国外的技术封锁,多少科学家殚精竭虑,青丝变白发。C.那是一所名副其实的“小学”,非常简陋,除了两排瓦房教室,便一无所有。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.矫健一代天娇炫耀沧海桑田覆盖C.泛滥粗制烂造斑纹D.克扣刻不容缓惶恐3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A.梗概/哽咽猝然/鞠躬尽瘁B.驰骋/招聘C.和谐/和面落井下石/丢三落四4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是() ②这就是人们俗称的“鬼脸”③形象逼真,十分迷人④海南常遭台风袭击,所以黄花梨不是被扭曲,就是被折弯,甚至被折断②苏轼在《水调歌头》中表达境界越高,越会感到孤(一)么名字?”“我叫①。瞧,我们已经互相认识了。”(二)②话语简明朴实,讲得浅显易懂,鲜明生动。他对目前发生的一切都了如指掌,而且,他对自己所走的道路深信不疑。于是保尔开始明白,那一大堆名称很好听的党派,什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党,其实都是工人的凶恶敌人,只有布尔什维克党才是不屈不挠地跟所(三)(四)1.对上面四段文字中的人物,依次判断正确的一项是()B.①冬妮娅②朱赫来③保尔④塔娅C.①谢廖沙②阿尔青③伊万④塔娅D.①冬妮娅②阿尔青③保尔④丽达2.下列表述有误的一项是()身不悟,亡不亦宜乎?当此时也,也非无深谋远虑知化2.对文中画线句翻译正确的一项是()A.大王的左右丞相一定认为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您请求。B.大王身边的臣子一定因为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您请求C.大王的左右丞相一定因为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您D.大王身边的臣子一定认为您缴获的战利品不止一匹良马,就都来向您索求动经江川,父难于风波,每行乘篮舆,晷躬自扶侍,所诣之处,则于门树下藩屏之间隐息。兄尝笃疾经年,晷躬自持(1)躬亲垄亩()(2)亲故有穷老者数人((3)所诣之处()(4)既而自刈送与之((1)晷常布衣蔬食,躬亲垄亩,诵咏不废,欣然独得。(2)乡邻感愧,莫敢侵犯。3.孙晷身上具有哪些可贵的品质?请结合文意加以评析。③你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34千克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同。因此,情况很可能是这样:40亿年前,月球和地球所处的位置相去甚远,各由不同的物质形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星十分相近。所以,它原先是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“(甲)”。倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成④但是,地球的直径只是月球的3.7倍,相去并不悬殊。况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多。所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“(乙)”。如此看来,月亮岂不就是地⑤最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快,天长日久,便从赤道区飞出一大块物质,形成了月球。你看,月亮岂不成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题。比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况并非如⑥可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳英如深,但科学家们总有一天会掀起你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!1.第⑥段画线句运用的修辞手法是,其表达效果是2.第②段加点字“太空悬案”具体指的是。(不超过8个字)3.文中(甲)、(乙)、(丙)三处依次应填入的内容是A.俘获说同源说分裂说B.俘获说分裂说同源说C.同源说俘获说分裂说D.分裂说同源说俘获说4.联系全文,第③段加点字“很可能”不能删去的理由是5.根据文章内容判断,以下哪一句更适合放在第①段画线处?请简要说明理由。A.曾经引起多少文人墨客的深情吟咏?2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以学校举行以“春天送你一首诗”赛诗会综合性学(赛诗会筹备)请你为这次赛诗会拟一则宜传语,要求对仗工整,主题鲜明。(诗意探源)你们小组准备了一组咏春的诗歌,为了更好地理解诗歌你对“春”这个字的来源进行了探究,下面是你EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up7(草子),甲骨文)酱甲骨文中的“春”字由(草)、(日)和“屯”(屯,像一颗种子,上部冒芽,下部生根)构成,表示风和日暖,草木重新发芽吐绿。“春”的金文是由甲骨文演变而来的,两“木”到了上面,下面是左“屯”右“日”;小篆字形许慎的《说文解字》对“春”的解释是:春,推也(催生)。“春”后来还引申为严冬之后,风和日暖、草木萌发(1)根据这些资料,你认为“春”运用的是哪种造字法(常见的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借等)?根据它的本义推测“春”属于什么词类?要求:(1)立意自定,除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。A.梗概(gěng)/哽咽(gěng);猝然(cù)/鞠躬尽瘁(cuì);朝令夕改C.和谐(hé)/和面(huó);华诞(2)①黄发垂髫【解题分析】妮娅”的情节。②处是“朱赫来”这是朱赫来在保尔处借宿时,给予保尔的影响。③处是“保尔”,是在朱赫来的影处是“塔娅”,结合“保尔现在因为爱人成了布尔什维克而感到自豪”可得出。故选B。7、1.(1)秦王满足一己之功,不求教于人,一错到底而不改变。(2)因此,三位君主迷失了路途,而忠臣不敢进谏婴孤立无亲,自处危境,却又年幼而没有辅佐,三位君主一生昏惑而不觉悟,秦朝灭亡,不也是应该的吗?在这个时可悲吗?先王知道壅塞不通就会伤害国家,所以设置公卿4.(1)不听芮季的劝说,执意献马.(2)对王身边的人贪婪不得而诬陷自己缺乏防备。(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语9、1.(1)亲自(2)老朋友(3)到(4)给2.(1)虽然自己家业丰厚,但孙晷常常穿布衣吃素食,亲自在田间耕种,功读不辍,欣欣然独享其乐。(2)乡邻被感动而自觉惭愧,没有人再敢去侵扰他。3.(1)节俭勤勉:虽家产丰厚却亲自耕作,并攻读不断。(2)为人孝顺:亲自服侍父亲外出,为兄长求医问药。(3)乐善好施:周济乡里,善待偷盗者。中的“乡邻感愧”是被动句,翻译为“乡邻被感动而自觉惭愧”,整句话翻译为乡邻被感动而自觉惭愧,没有人再敢3.本题考查对人物形象的理解。从文中“虽家丰厚,而晷常布衣蔬食,躬亲垄亩,诵咏不废,欣然独得”可以看出,学识符合公理道义,每当独处暗室时,容貌举止顾盼之间也未曾有所偏离。虽然自己家业丰厚,但孙晷常常穿布衣吃素食,亲自在田间耕种,功读不辍,欣欣然独享其乐。父母担心他(怕他用功过分),想让他轻松一些,但他早起晚睡,没有一点松懈之意。父母日常的饮食,即使是兄弟们亲自送来,他也从不离半步(照顾父母起居)。富春一带通车的道10、1.拟人生动地表达了人们对月亮的好感5.示例:选B,形式上:运用了设问,内容上:引出了下文科学家们对于“月亮的起源【解题分析】1.考查对句子的赏析。题干问“修辞手法”,意味着要从修辞手法角度赏析效果。“可爱的月亮啊,你究妻”“月亮岂不就是地球的姐妹”可知甲处是“俘获说”,乙处是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论