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文档简介

5.1导数的概念及其意义第五章一元函数的导数及其应用5.1.2导数的概念及其几何意义学习目标:1.理解导数的概念及其几何意义;2.掌握用导数的概念求简单函数在某点处的导数及曲线的切线问题.教学重点:导数的概念及利用导数概念求导数、导数的几何意义及其应用.教学难点:导数的概念及其几何意义的理解.上节课研究了两类变化率问题:一类是物理学中的问题,涉及平均速度和瞬时速度;另一类是几何学中的问题,涉及割线斜率和切线斜率.这两类问题都采用了由“平均变化率”逼近“瞬时变化率”的思想方法;问题的答案也有一样的表示形式.下面我们用上述思想方法研究更一般的问题.1.导数的概念2.导数的几何意义练一练B练一练D练一练D练一练2练一练练一练练一练课堂小结——你学到了那些新知识呢?1.导数的概念;2.导数的几何意义.3、给我一片天,还你一片蓝;给我一份尊重,还你一份礼貌。20、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。3、不懂时,别乱说;懂得时,别多说;心乱时,慢慢说;没话时,就别说。4、人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。5、这个社会,没有朋友,就意味着你没有团队。一个没有团队的人是干不成什么事的。9、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。10、人必须相信自己,这就是成功的秘诀。16、因为爱得尊严,我选择离去。因为爱得无奈,我选择放弃。16、并不是先有了勇气才敢于说话,而是在说话的同时培养了勇气。6、梦想不是伸手可得,努力才会实现。9、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。3、人生就像一场马拉松,你的起点高也好,你的提速快也好,但结果比较的是谁能坚持到最远。6、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。2、恐惧使我们活下去,一定不要害怕。15、创富靠拼搏,靠毅力,坚持为民服务,相信成功的路上有我,有你。2、时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。3、给我一片天,还你一片蓝;给我一份尊重

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