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文档简介

第五单元6~10的认识和加减法

•第1课时6和7的认识•

学案

班级：姓名：成绩：

一、学习目标

1.正确数出数量是6和7的事物的个数，并会读、

写这两个数。

2.掌握7以内数的顺序，会比较它们的大小，知

道6和7的组成。

二、知识构建

【自主学习】

shuichTdeduoshuichTdeshao

1.谁吃的<；多，谁吃的「二少？

bagefangjingepanzTITkeyTzenmefentianyT

2.把5个*放进2个盘子里，可以怎么分？填一

tian

填。

•****

4\：/\

oooo

【合作探究】

shuyTshutuzhongyoujigeren

1.数一数，图中有几个人？（出示课本情景图）

（1）教室里有（）个学生在打扫卫生，又来了（）

个打水的学生，一共有（）个学生。

（2）教室里有（）个学生，再加上（）位老师,

一共有（）个人。

shuxiehe

2.书写6和7。f，v

6,i•A.丁A•…I»1•r，r•A"Vv,v■•I'1।A।

ninengbijiaochutamendedaxiaoma

3.你能比较出它们的大小吗？

5。66。76O57。6

shuyTshu

4.数一数。

(1)一共有()缸鱼。

(2)从左边数第7缸有()条鱼。

(3)有7条鱼的是第()缸。

tuyTtutianyTtian

5.涂一涂，填一填。

Coooooo)666

Coooooc5)

Cooooob)

Coooooc^

gefenchengliangduTyoujizhongfenfa

6.7个「分成两堆，有几种分法?

777777

企介生关

三、层级练习

【应用迁移巩固提高】

anshunxutianshu

L按顺序填数。

(5®O®OO

tianyTtian

2.填一填。(教材P41“做一做”)

/X

25

(1)图中一共有()个水果。

(2)把左边的6个水果圈起来。

(3)从右边数，在第7个水果上面画上一颗

【随堂练习巩固新知】

kantuxieshu

1.看图写数。

zaihuajTgejiushigeqTngnTjiezhehua

2.再画几个就是7个？请你接着画。（教材P41“做一

做”）

【当堂检测及时反馈】

zaiITtianshanghud

1.在o里填上“V”或J”。

2O57O31O6

3O44O76O0

lianyTlian

2.连一连。

(1)凑成6o(2)凑成7。

3.

好好学习，天天向上

（1）从右边数，£3排第（），她的右边有（)

个人。

（2）圈出左边的3人。

(3)从左边数的第7人上面画。

【拓展延伸能力提升】

kantuxieshubingshuoshuomeiciduojige

sh■uVy—ishivubiyiIb"i

tianyitian

3.填一填。

四、参考答案

【自主学习】

1.2<3;5>1

【合作探究】

1.(1)5;1;6(2)6;1;7

2.略

3.<;<;>;>

4.(1)7(2)5(3)6

5.(000000)

666

51叵］②叵］叵

(•••OOP)

66

(••ooob)

0H00

Coooooo)

34

【层级练习】

【应用迁移巩固提高】

1.4;6;

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