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社会调查研究方法-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:社会研究的特征有哪些?选项:A:研究的主题是社会的,而非自然的。B:其余选项都错误C:研究的问题是科学的,而非判断的。D:研究的方式是经验的,而非思辨的。答案:【研究的主题是社会的,而非自然的。;研究的问题是科学的,而非判断的。;研究的方式是经验的,而非思辨的。】2、问题:社会研究中的困难有哪些?选项:A:研究受到特定的制约B:人的特殊性C:研究的干扰性D:保持客观性的困难E:社会现象的复杂性答案:【研究受到特定的制约;人的特殊性;研究的干扰性;保持客观性的困难;社会现象的复杂性】3、问题:社会研究的方法论所涉及的主要是()选项:A:研究的哲学基础B:研究过程中所使用的操作程序和技术C:社会研究过程的逻辑D:研究所采用的具体类型答案:【研究的哲学基础;研究过程中所使用的操作程序和技术;社会研究过程的逻辑;研究所采用的具体类型】4、问题:调查研究的基本要素包括()选项:A:问卷B:相关分析C:统计分析D:抽样答案:【问卷;相关分析;统计分析;抽样】5、问题:文献研究包括哪些内容?选项:A:现有统计资料的分析B:内容分析C:编码与解码D:二次分析答案:【现有统计资料的分析;内容分析;编码与解码;二次分析】6、问题:社会研究的主体是指()选项:A:要探索的社会问题B:进行社会研究的组织和人员C:要了解的社会现象D:被研究的个人、群体、组织或其他社会单位答案:【被研究的个人、群体、组织或其他社会单位】7、问题:定量研究侧重于对事物的测量和计算。选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:研究的过程分哪几个阶段?选项:A:资料的收集B:设计研究方案和准备研究工具C:结果的解释与报告D:资料的处理与分析E:确定研究课题并将其系统化答案:【资料的收集;设计研究方案和准备研究工具;结果的解释与报告;资料的处理与分析;确定研究课题并将其系统化】9、问题:实证主义的范式对应定量研究方式。选项:A:错B:对答案:【对】10、问题:定量研究与演绎推理逻辑过程相似。选项:A:错B:对答案:【对】第二章单元测试1、问题:理论是以一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关命题。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:理论的特征有哪些?选项:A:理论的目标是对经验现实作出解释B:其余选项都错误C:理论来源于经验的实践D:理论是一种抽象的、系统化的认识答案:【理论的目标是对经验现实作出解释;理论来源于经验的实践;理论是一种抽象的、系统化的认识】3、问题:理论一般划分成哪几个层次?选项:A:中观理论B:宏观理论C:微观理论D:其余选项都错误答案:【中观理论;宏观理论;微观理论】4、问题:以下说法对的有()选项:A:结构越简练的理论越是好理论B:解释越精确的理论越是好理论C:其余选项都错误D:解释范围越广泛的理论越是好理论答案:【结构越简练的理论越是好理论;解释越精确的理论越是好理论;解释范围越广泛的理论越是好理论】5、问题:概念的抽象层次越高,就越容易进行观察和描述。选项:A:错B:对答案:【错】6、问题:变量是具有一个以上不同取值的概念。选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:变量的类型有哪些?选项:A:类别变量B:顺序变量C:比率变量D:间距变量答案:【类别变量;顺序变量;比率变量;间距变量】8、问题:自变量多为属性变量,因变量多为行为或态度变量。选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:假设是关于一个概念的特征或多个概念间关系的陈述。选项:A:错B:对答案:【错】10、问题:从特殊到一般的推理过程是归纳推理。选项:A:错B:对答案:【对】第三章单元测试1、问题:一个研究主题中可以包括许多不同的研究问题。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:社会研究问题的来源有哪些?选项:A:现实社会生活B:个人经历C:其余选项都错误D:相关文献答案:【现实社会生活;个人经历;相关文献】3、问题:选题的标准有哪些?选项:A:重要性B:可行性C:创造性D:合适性答案:【重要性;可行性;创造性;合适性】4、问题:哪个标准是选题最基本的标准?选项:A:可行性B:合适性C:创造性D:重要性答案:【重要性】5、问题:问题的陈述必须至少包括两个变量。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:如何判断哪些文献是对自己的研究最为重要的文献?选项:A:根据文献的相似性来选择B:根据研究者在该领域中的学术影响以及是不是权威来选择C:根据发表的时间来选择D:根据学术期刊的地位来选择答案:【根据文献的相似性来选择;根据研究者在该领域中的学术影响以及是不是权威来选择;根据发表的时间来选择;根据学术期刊的地位来选择】7、问题:文献回顾可以为解释研究结果提供背景资料。选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:在许多情况下,越是具有重要价值和创新性的研究问题,它所受到的主、客观限制往往越多,它的可行性往往越差。选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:研究问题明确化的方法有哪些?选项:A:缩小问题的内容范围B:扩大问题的内容范围C:清楚明确地陈述研究的问题D:简洁概括地称述研究的问题答案:【缩小问题的内容范围;清楚明确地陈述研究的问题】10、问题:所选择的研究问题最适合研究者的个人特点是()标准。选项:A:创造性B:可行性C:合适性D:重要性答案:【合适性】第四章单元测试1、问题:研究的目的有哪些?选项:A:解释B:描述C:其余选项都错误D:探索答案:【解释;描述;探索】2、问题:哪种研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解,以获得初步的印象和感性认识?选项:A:解释下研究B:描述性研究C:其余选项都正确D:探索性研究答案:【探索性研究】3、问题:哪种研究的样本往往最大?选项:A:解释性研究B:探索性研究C:描述性研究D:其余选项都错误答案:【描述性研究】4、问题:探索性研究通常采用参与观察和无结构访问等方法收集资料。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:研究方式有哪几种?选项:A:文献研究B:实地研究C:实验研究D:调查研究答案:【文献研究;实地研究;实验研究;调查研究】6、问题:既属于定量研究又属于定性研究的是哪种研究方式?选项:A:文献研究B:调查研究C:实地研究D:实验研究答案:【文献研究】7、问题:分析单位有哪几种类型?选项:A:群体B:组织C:社会产品D:个人E:社区答案:【群体;组织;社会产品;个人;社区】8、问题:区群谬误指的是在社会研究中研究者用一种集群的分析单位做研究,而用非集群的分析单位做结论的现象。选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:纵向研究包括哪几种类型?选项:A:同期群研究B:趋势研究C:同组研究D:其余选项都错误答案:【同期群研究;趋势研究;同组研究】10、问题:在研究计划书中,关于抽样,应该需要说明哪些方面?选项:A:抽样方法B:总体是什么C:样本规模的大小D:样本的准确性答案:【抽样方法;总体是什么;样本规模的大小;样本的准确性】第五章单元测试1、问题:下列不属于定比变量的是()选项:A:温度B:收入C:年龄D:受教育年限答案:【温度】2、问题:下列量表中哪一种具有计算题目分辨力的功能?()选项:A:语义差异量表B:李克特量表C:格特曼量表D:鲍格达斯量表答案:【李克特量表】3、问题:用来测量社会距离或社会交往程度的量表()选项:A:语义差异量表B:鲍格达斯量表C:李克特量表D:格特曼量表答案:【鲍格达斯量表】4、问题:下列测量中属于定比测量的有()选项:A:公元纪年B:职业C:温度D:人口出生率E:收入答案:【人口出生率;收入】5、问题:测量的尺度包括()选项:A:定向尺度B:定类尺度C:定序尺度D:定距尺度E:定比尺度答案:【定类尺度;定序尺度;定距尺度;定比尺度】6、问题:下列属于检测测量工具稳定性程度的方法有()选项:A:再测信度B:复本信度C:表面信度D:折半信度E:准则效度答案:【再测信度;复本信度;折半信度】7、问题:检验测量工具准确性程度的方法主要有()选项:A:复本信度B:内容效度C:折半信度D:准则效度E:再测信度答案:【内容效度;准则效度;再测信度】8、问题:用来研究概念对于不同的人所具有的的不同含义的量表是()选项:A:李克特量表B:语义差异量表C:鲍格达斯量表D:格特曼量表答案:【语义差异量表】9、问题:将研究对象在一次测量中所得的结果,按测量项目的单双号分为两组,计算这两组分数之间的相关系数,这种相关系数就称为()选项:A:折半信度B:准则效度C:复本信度D:再测信度答案:【折半信度】10、问题:测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性的是指()选项:A:表面效度B:再测信度C:折半信度D:准则效度答案:【表面效度】第六章单元测试1、问题:标准误差就是抽样中全部样本平均数的标准差。选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:正态分布的均值是0,标准差是1选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:泊松分布是二项分布的极限分布。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:一个好的估计值应当随着样本容量的增大以更大的概率去接近被估计参数的值,这指的是估计值的有效性。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:以下属于概率抽样的是()选项:A:偶遇抽样B:定额抽样C:多段抽样D:判断抽样答案:【多段抽样】6、问题:以下属于非概率抽样的是()选项:A:偶遇抽样B:分层抽样C:系统抽样D:整群抽样答案:【偶遇抽样】7、问题:以下属于抽样调查研究方法基本要素的有()选项:A:问卷设计与实施B:随机指派C:抽样D:统计分析E:参与观察答案:【问卷设计与实施;抽样;统计分析】第七章单元测试1、问题:调查研究是一种定量研究。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:在提出问题的同时,还给出若干个答案,要求回答者根据实际情况进行选择属于问卷设计中封闭式问题形式?选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:与问卷设计紧密相关的因素有哪些?选项:A:其余选项都错误B:样本的性质C:调查的目的D:调查的内容答案:【样本的性质;调查的目的;调查的内容】4、问题:试用问卷初稿的具体方法有客观检验法和主观评价法。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:问卷设计中问题的形式有哪几种?选项:A:矩阵式B:多项选择式C:填空式D:是否式E:表格式答案:【矩阵式;多项选择式;填空式;是否式;表格式】6、问题:答案设计时只需要穷尽性不需要互斥性。选项:A:错B:对答案:【错】7、问题:设计问题时一般把简单的问题放在前面,把复杂的问题放在后边。选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:调查资料的收集方法有哪些?选项:A:当面访谈法B:邮寄填答法C:电话访问法D:个别发送法E:自填问卷法F:集中填答法答案:【当面访谈法;邮寄填答法;电话访问法;个别发送法;自填问卷法;集中填答法】9、问题:调查的组织与实施包括哪些内容?选项:A:调查过程的管理和质量监控B:联系被调查者C:调查员的挑选D:培训调查员的方法答案:【调查过程的管理和质量监控;联系被调查者;调查员的挑选;培训调查员的方法】10、问题:联系被调查者有哪几种方式?选项:A:通过正式机构B:通过私人关系C:通过当地部门D:直接与被调查者联系答案:【通过正式机构;通过私人关系;通过当地部门;直接与被调查者联系】第八章单元测试1、问题:自变量也叫实验刺激。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:控制组是指在实验过程中接受实验刺激的一组对象。选项:A:错B:对答案:【错】3、问题:研究者为了创造出两组相同的对象,一般采用什么方法?选项:A:归纳B:匹配C:假设D:随即指派答案:【匹配;随即指派】4、问题:实验的基本要素有哪些?选项:A:前测和后测B:实验组和控制组C:自变量和因变量D:信度和效度答案:【前测和后测;实验组和控制组;自变量和因变量】5、问题:双盲实验是指实验刺激对实验对象和观察人员都是未知的。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:实验的类型有哪些?选项:A:标准实验与准实验B:其余选项都错误C:实验室实验与实地实验D:双盲实验答案:【标准实验与准实验;实验室实验与实地实验;双盲实验】7、问题:经典实验设计包括了实验的所有要素。选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:影响实验对性的因素有哪些?选项:A:前后测环境的改变B:实验对象的选择和缺损C:初试-复试的影响D:重大事件的影响E:实验对象的发育成长答案:【前后测环境的改变;实验对象的选择和缺损;初试-复试的影响;重大事件的影响;实验对象的发育成长】9、问题:交互作用效应是指前测和实验刺激之间的交互作用所产生的另一种外加的影响。选项:A:错B:对答案:【对】10、问题:实验研究最本质的特征和灵魂是()。选项:A:控制B:测量C:假设D:命题答案:【控制】第九章单元测试1、问题:文献只有文字文献选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:日记、回忆录、自传都是第一手文献选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:下列研究技术属于文献研究方法的有()选项:A:现存统计资料分析B:第二手分析C:内容分析D:参与观察答案:【现存统计资料分析;第二手分析;内容分析】4、问题:文献研究的优点之一是费用低选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:许多文献的质量往往难以保证选项:A:错B:对答案:【对】6、问题:内容分析是对各种信息传播形式的显性内容进行客观的、系统的和定性的描述与分析。选项:A:错B:对答案:【错】7、问题:二次分析是对那些由其他人原先为别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。选项:A:错B:对答案:【对】8、问题:二次分析的主要缺点在于其所用资料的准确性或适用性不足。选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:现存统计资料分析与二次分析所用的资料都是别人已经收集好的选项:A:错B:对答案:【对】10、问题:现存统计资料分析所利用的是那种以频数、百分比等统计形式出现的聚集资料。选项:A:错B:对答案:【对】第十章单元测试1、问题:实地研究是定量研究还是定性研究选项:A:定性研究B:定量研究答案:【定性研究】2、问题:实地研究以参与观察和无结构访谈的方式收集资料。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:个案研究的特点是焦点特别集中,对现象的了解特别深入、详细。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:获准进入不需要关键人物或中间人的帮助。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:结构观察指的是按照一定的程序、采用明确的观察提纲或观察记录表格对现象进行的观察。选项:A:错B:对答案:【对】6、问题:参与观察为获得社会现实的真实图像提供了最好的办法。选项:A:错B:对答案:【对】7、问题:研究者应该选择自己熟悉的地区还是不熟悉的地区研究?选项:A:不熟悉B:熟悉答案:【熟悉】8、问题:实地研究只是资料收集的过程选项:A:对B:错答案:【错】9、问题:无结构观察与无结构访谈多采用参与式观察收集资料。选项:A:对B:错答案:【对】10、问题:正式访谈指的是研究者事先有准备、有计划、有安排、有预约的访谈。选项:A:对B:错答案:【对】第十一章单元测试1、问题:实地审核的优点是特别及时,且效果较好。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:描述统计的基本方法包括趋势分析、离散分析。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:推论统计的方法主要包括区间估计和假设检验。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:用样本统计值的某个范围来估计总体的参数值是()选项:A:置信度B:信度估计C:区间估计D:效度估计答案:【区间估计】5、问题:交互分类是专门用来分析()之间关系的统计分析方法。选项:A:两个定序变量B:两个定类变量C:个定类变量,一个定序变量D:其余选项都错误答案:【两个定类变量;个定类变量,一个定序变量】6、问题:阐释模式研究的是两个变量之间的关系。选项:A:错B:对答案:【对】7、问题:数据清理通常有哪几种方法?选项:A:有效范围清理B:数据质量抽查C:逻辑一致性清理D:随机清理答案:【有效范围清理;数据质量抽查;逻辑一致性清理】8、问题:以下哪些分布在用于统计检验时涉及到自由度?选项:A:t分布B:c2检验C:正态分布D:标准正态分布E:F分布答案:【t分布;c2检验;F分布】9、问题:PRE越大,表示以X值去预测Y值时能够减少的误差所占的比例越小,即X与Y的关系越弱选项:A:错B:对答案:【错】10、问题:用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平是集中趋势分析。选项:A:对B:错答案:【对】第十二章单元测试1、问题:定性资料的特点有哪些?选项:A:不同阶段的变异性B:来源的多样性C:形式的无规范性D:其余选项都错误答案:【不同阶段的变异性;来源的多样性;形式的无规范性】2、问题:定性资料分析与定量资料分析的差别选项:A:分析程序与技术的标准化程度不同B:资料分析的开始点不同C:与社会理论间的关系上不同D:分析的方式和所用的工具不同答案:【分析程序与技术的标准化程度不同;资料分析的开始点不同;与社会理论间的关系上不同;分析的方式和所用的工具不同】3、问题:概念化是定性资料分析过程中用以组织资料、概括资料含义的一种重要方式。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:分析型备忘录是在做实地研究时所使用的一种讨论记录。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:轴心式编码是从一组初步的主题或初步的概念开始。选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:定性资料分析的基本过程有哪些?选项:A:初步浏览阶段B:阅读编码阶段C:其余选项都错误D:分析抽象阶段答案:【初步浏览阶段;阅读编码阶段;分析抽象阶段】7、问题:以下属于定性资料分析方法的有?选项:A:流程图方法B:举例说明法C:比较分析法D:连续接近法答案:【流程图方法;举例说明法;比较分析法;连续接近法】8、问题:定性资料分析的若干性质有哪些?选项:A:概括性

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