设计学概论 知到智慧树网课答案

设计学概论-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：最著名的结构主义倡导者是法国人类学家是（）。选项：A:罗兰·巴特B:福柯C:索绪尔D:莱维·施特劳斯答案:【莱维·施特劳斯】2、问题：中国工业设计协会成立于（）年？选项：A:1988年B:1989年C:1987年D:1990年答案:【1987年】3、问题：英国著名艺术评论家和美学家（）提出了“艺术是有意味的形式”的著名论点选项：A:苏格拉底B:亚里士多德C:克莱夫·贝尔D:罗杰·弗莱答案:【克莱夫·贝尔】4、问题：（）从一开始就将艺术因素纳入整个设计教育结构体系中,将艺术与设计作为一个不可分割的有机体。选项：A:包豪斯B:德国工业同盟C:荷兰风格派D:乌尔姆设计学院答案:【包豪斯】5、问题：（)是先秦最重要的设计著作。选项：A:《考工记》B:《老子》C:《孟子》D:《墨子》答案:【《考工记》】6、问题：设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。设计的终极目的就是改善人的环境、工具以及人自身。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：混沌理论是要向我们说明，我们才刚刚开始理解自然界的复杂性，即自然现象及其事件的连锁反应。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与（）三个分支。选项：A:设计评价B:设计批评C:设计思维D:设计美学答案:【设计批评】9、问题：明代徐光启的《农政全书》与《齐民要术》、（）一起被视为我国农业著述中的不朽丰碑。选项：A:《汜胜之书》B:《农桑辑要》C:《天工开物》D:《农书》答案:【《天工开物》】10、问题：()理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立选项：A:抽象主义B:解构主义C:立体主义D:结构主义答案:【解构主义】第二章单元测试1、问题：（）是指以古今纯艺术或设计艺术为对象，根据设计的需要，进行符号意义的分解，分解成语词、纹样、标识、单形、乐句之类，使之进入符号储备，有待设计重构。选项：A:解构B:参照C:创造D:借用答案:【解构】2、问题：（）方法是以系统整体分析及系统观点来解决各种领域具体问题的科学方法。选项：A:控制论B:系统论C:结构论D:信息论答案:【系统论】3、问题：90年代的市场竞争主要是文化的竞争，而文化竞争又取决于（）的竞争。选项：A:国力B:设计力C:设计D:经济答案:【设计】4、问题：设计不仅参与经济运作，甚至影响我们的思维。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：设计创造消费的能力不仅源于企业对经济效益的追求，而且深深地根植于人们的社会心理之中。选项：A:错B:对答案:【对】6、问题：意大利画家、美术史家（）将设计与创造称二者分别为“一切艺术”的父亲与母亲。选项：A:康德B:弗朗西斯科·朗奇诺提C:瓦萨里D:里格尔答案:【瓦萨里】7、问题：（）是在解决艺术品质问题时进行适度创新的一个简便又有效的方法。选项：A:参照B:创造C:装饰D:借用答案:【参照】8、问题：设计与技术的关系是（）的关系。所有类型的设计都含有技术的成分，而所有的科学技术都是通过设计转化为商品的。选项：A:开发和运用B:开发和利用C:创造和利用D:创造和运用答案:【开发和运用】9、问题：塑料成为战后的热门设计材料，60年代亦被称为“塑料的时代”。选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：而在设计的艺术手法中，我们也有很多方法可以遵循，主要有：创造、借用、结构、装饰、参照等方法。选项：A:错B:对答案:【错】第三章单元测试1、问题：我们通常知道的原始社会、奴隶社会、封建社会等等是马克思历史发展观。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：在“百家争鸣”的春秋战国时代，儒家孔子主张“文质兼备”，反映着功能与形式并重的设计思想。选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：明清故宫的设计思想是体现（）权力的，它的总体规划和建筑形制用于体现封建宗法礼制和象征帝王权威的精神感染作用。选项：A:人民群众B:帝王和人民群众C:帝王D:宗教答案:【帝王】4、问题：陕西省西安半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆，正是仰韶文化美术图案的典型代表。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：北京四合院可以视作华北地区明清住宅的典型，其大门方位一般（），位于住宅东南。大门正对的街侧设影壁。选项：A:南向B:北向C:东向D:西向答案:【南向】6、问题：成书于（）时期的《考工记》，是我国最早关于设计与制作的专著。选项：A:宋B:战国C:汉D:唐答案:【战国】7、问题：司母戊鼎，又称后母戊鼎，是目前所知中国古代最重的青铜器。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：唐时多以（）为主，故称“唐三彩”，唐三彩是模仿染缬工艺的装饰效果。选项：A:红、绿、蓝B:红、黄、蓝C:红、黄、紫D:黑、白、蓝答案:【红、绿、蓝】9、问题：卢沟桥是我国隋朝时期一位普通的工匠李春设计监造的。选项：A:错B:对答案:【错】10、问题：四神纹在汉代极为流行，汉代把四神看成了与辟邪求福有关，它又表示季节和方位。选项：A:对B:错答案:【对】第四章单元测试1、问题：热抽象的代表人物是康定斯基，冷抽象的代表人物是（）。选项：A:波洛克B:比亚兹莱C:蒙德里安D:马列维奇答案:【蒙德里安】2、问题：新艺术运动发源于（），新艺术在本质上是一场装饰运动。选项：A:德国B:丹麦C:法国D:比利时答案:【比利时】3、问题：杜斯伯格1917年与蒙德里安共同创立（）杂志，发表了由他起草的《风格主义宣言》。选项：A:《风格》B:《时尚》C:《时代》D:《人物》答案:【《风格》】4、问题：“包豪斯”的创始人是（），包豪斯学校由魏玛艺术学校和工艺学校合并而成。选项：A:彼得·贝伦斯B:维克多·霍塔C:勒·柯布西耶D:格罗披乌斯答案:【格罗披乌斯】5、问题：波普风格出现于（），又叫流行风格，代表着流行与大众化的品味。选项：A:20世纪60年代B:20世纪50年代C:19世纪60年代D:19世纪50年代答案:【20世纪50年代】6、问题：18世纪60年代，英国人（）改良了蒸气机。选项：A:莱特兄弟B:西门子C:瓦特D:爱迪生答案:【瓦特】7、问题：西班牙建筑师高迪将（）风格发展到极致。选项：A:直线B:曲线C:装饰D:简约答案:【曲线】8、问题：风格派是以（）为中心的一场国际艺术运动。选项：A:芬兰B:美国C:荷兰D:意大利答案:【荷兰】9、问题：波普艺术作品《是什么使今天的家庭如此不同，如此迷人》的作者是（）。选项：A:比亚兹莱B:阿尔丰斯·穆夏C:草间弥生D:理查德·汉密尔顿答案:【理查德·汉密尔顿】10、问题：贝聿铭的代表作有约翰·肯尼迪图书馆、（）、香港中国银行大厦等。选项：A:北京香山饭店B:上海中心大厦C:北京饭店D:澳门中国银行大厦答案:【北京香山饭店】第五章单元测试1、问题：“视觉传达设计”一词于上世纪20年代开始使用，而正式形成于80年代。“视觉传达设计”简称“视觉设计”。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：标志有多种类型，按性质分类，标志可分为（）标志和（）标志。选项：A:文字性；指示性B:抽象性；具象性C:文字性；象征性D:指示性；象征性答案:【指示性；象征性】3、问题：按设计目的之不同，我们可以将设计大致划分成：为了传达的设计——视觉传达设计；为了使用的设计——产品设计；为了居住的设计——环境设计三大类型。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：符号是人类认识事物的媒介，符号又是表达思想情感的物质手段，简言之，人类的意识领域就是一个符号的世界。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：室内设计包含三个主要内容：一是空间设计，二是装修设计，三是陈设设计。选项：A:对B:错答案:【错】6、问题：插图有绘画插图、视觉插图和复合插图三种。选项：A:对B:错答案:【错】7、问题：建筑设计不仅要满足人们对建筑的物质需要，也要满足人们对建筑的精神需要。选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：人类通过艰辛的劳动，创造了无比丰富的物质产品，从而在第一自然的基础上，建立起了符合人类生存发展需要的“（）”。选项：A:第一自然B:第四自然C:第二自然D:第三自然答案:【第二自然】9、问题：工业设计最本质的问题（）。选项：A:针对性地解决问题B:必要地解决问题C:合适地解决问题D:合理地解决问题答案:【合理地解决问题】10、问题：一个城市的（），是这个城市的形象标志，是市民精神的视觉呈现。选项：A:雕塑B:公共艺术C:公共环境D:城市规划答案:【城市规划】第六章单元测试1、问题：古罗马伟大的建筑师维特鲁威著有（），是世界上最早的建筑学著作，对后世建筑师影响深远。选项：A:《自然的建筑》B:《建筑和工程》C:《非建筑》D:《建筑十书》答案:【《建筑十书》】2、问题：按照工作内容与职责的不同，大体可以分为（）四个层次。选项：A:工业设计师、环境设计师、视觉传达设计师、四维设计师B:驻厂设计师、自由设计师、业余设计师和空间设计师C:视觉传达设计师、产品设计师、三维设计师、环艺设计师D:总设计师、主管设计师、设计师、助理设计师答案:【总设计师、主管设计师、设计师、助理设计师】3、问题：主管设计师要求有较高的综合素质、较强的组织策划能力与丰富的设计经验，通常具备本科以上的学历。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：设计的目的是满足少数人的需要，而不是为大众服务的。选项：A:错B:对答案:【错】5、问题：作为设计创造的主题，设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境，为人们创造更好的生存条件和环境服务的。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：设计师是指从事设计工作的人，是拥有设计的技能与技巧，而能成功地完成设计任务，并获得相应报酬的人。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：利用视觉符号来进行信息传达的设计类型称为视觉传达。选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：“为人类的利益设计”，是社会对设计师的要求，也是设计师崇高的职责所在。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：总设计师是无法直接由学校培养出来的，只有工作多年、具有丰富的设计经验与社会经验的设计师、策划师或工程师才能胜任。选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：设计师社会实践能力的高低，直接影响着他的事业的成败。选项：A:对B:错答案:【对】第七章单元测试1、问题：设计批评的方式有以下哪些？选项：A:国际博览会、群体批评和个体之类的批评家批评B:国际博览会和群体批评的批评家批评C:群众批评和个体之类的批评家批评D:国际博览会和个体之类的批评家批评答案:【国际博览会、群体批评和个体之类的批评家批评】2、问题：设计批评主体包括设计师、消费者，但不包括其他对设计客体进行审美和文化关照的受众。选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：设计批评又称为设计评论，是设计学和设计美学的重要组成部分之一，从历史看，可以说有设计既有设计批评。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：集团批评只包括审查批评，不包括集团购买。选项：A:错B:对答案:【错】5、问题：设计批评的标准是一元的，但在设计批评活动中却有着多元的因素。选项：A:对B:错答案:【对】6、问